在馬克思墓前的講話

教學目的：
1.體會作者獨特的憑吊視野及其悲痛、深沉的感情；
2.學習本文高屋建瓴駕馭材料，遣語簡潔；精典概要取舍事例，議論情深；
3.了解馬克思對歷史科學和無產(chǎn)階級事業(yè)所作的偉大貢獻。
教學步驟 ：
1.預習（字詞注釋）
估量liang：估計衡量。
繁蕪叢雜：繁蕪，繁多蕪雜；叢雜，多而雜；蕪，亂草叢生。
豁huo然開朗：一下子出現(xiàn)開闊明朗的境界；也形容頓悟某種道理；豁，開通敞亮。
淺嘗輒止：稍微嘗試一下就停止了。
堅忍不拔：堅強而具韌性，不可改變。
卓有成效：有卓越的成績和效果；卓，卓越，突出。
2.導入  ：
卡爾•馬克思，1818.5.5生于德國的特利爾城，偉大思想家、科學家、社會活動家。1841年大學畢業(yè)。從1842年擔任《萊茵報》主編起，到1883.3.14在倫敦的書桌旁逝世，他為無產(chǎn)階級事業(yè)奮斗了41年，以畢生精力創(chuàng)立了科學共產(chǎn)主義，為人類的進步作出了不朽的貢獻。1884年恩格斯在巴黎和馬克思首次相見。從此，“這兩位朋友的畢生工作，就成了他們的共同事業(yè)。”著名的《共產(chǎn)黨宣言》就是他們兩人合著的。1870年以后，兩人一直住在倫敦，“他們兩人始終過著充滿緊張工作的共同的精神生活”（列寧）。馬克思逝世的第三天，在倫敦海格特公墓安葬馬克思，恩格斯在墓前憑吊，悼詞共一千一百多字，高度地概括了馬克思一生的偉大貢獻，對馬克思表達了崇高的敬意和深切的悼念。
3.媒體課件播放（人物簡介及相關(guān)圖片）
4.大家議：
我所知道的馬克思。
5.閱讀與思考：
①結(jié)合課文談馬克思的偉大發(fā)現(xiàn)；
②體會本文獨特的視野及語言的洗練和情感的飽滿
6.課文評點：
第1部分（1－2）概述馬克思的逝世是無產(chǎn)階級事業(yè)的重大損失。
第2部分（3－7）論述馬克思的偉大貢獻。
（3－6）論述馬克思在科學理論方面的杰出貢獻（6為過渡段）。
（7）論述馬克思在革命實踐方面的卓越長成就。
第3部分（8－9）論述馬克思的無比巨大的革命影響，表示深切的悼念。
點評①開篇與概要：
巨人逝世   對于無產(chǎn)階級（革命實踐）
形成空白   對于歷史科學（理論貢獻）
開篇，突出了馬克思逝世的這一時刻在人類歷史上的重大影響，用諱飾、反復疊用的手法說馬克思“安靜地睡著了”、“永遠地睡著了”。既表明恩格斯沉痛、惋惜的心情，又說明了馬克思臨死還在為無產(chǎn)階級的事業(yè)辛勤地工作著。
緊綴一過渡段，指出馬克思逝世所造成的巨大損失。“不可估量的損失”表現(xiàn)在兩個“對于”上。第一個“對于”指馬克思領(lǐng)導歐美無產(chǎn)階級的革命實踐方面；第二個“對于”指馬克思研究人類社會歷史發(fā)展的理論貢獻方面。于下文的論述，是高度的概括。“空白”說明了馬克思逝世之巨大損失是不可補償?shù)摹?br>點評②思想家馬克思的兩個發(fā)現(xiàn)（理論）：
（1）發(fā)現(xiàn)了人類歷史發(fā)展的一般規(guī)律
馬克思      （2）物質(zhì)第一，精神第二
科學理論貢獻  （3）經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑
（4）發(fā)現(xiàn)了資本主義社會特殊的運動規(guī)律：剩余價值
（5）其他許多領(lǐng)域都有獨到的發(fā)現(xiàn)
補：整個第3自然段是一個單句。
句子主干：馬克思發(fā)現(xiàn)了規(guī)律。/句子賓語：3個賓語同位復指，3個復指成分之間，后一個對前一個起注釋作用。其中，冒號后面的這個賓語是由一個復句充當?shù)摹?br>分析成分復句：
①……，‖（條件）②……；∣（因果）③……，〣（因果）④……，║（因果）⑤……，〣（轉(zhuǎn)折）⑥……。
和達爾文發(fā)現(xiàn)有機生物進化論這一科學成就類比，突出了馬克思發(fā)現(xiàn)人類歷史發(fā)展規(guī)律劃時代的意義。在研究事物發(fā)展規(guī)律上二者有相似點，但馬克思的成就遠遠超過了達爾文，因為把唯物主義對自然界的認識推廣到對人類社會的認識上，進而發(fā)現(xiàn)了人類歷史發(fā)展規(guī)律。這在人類認識史上是一次偉大飛躍，是整個世界史觀的一次大革命，開辟了人類認識世界、改造世界的廣闊前景，是達爾文所不能相比的。（類比論證）
由因到果，“豁然開朗”說明馬克思發(fā)現(xiàn)剩余價值規(guī)律的劃時代意義以及人們對于這一發(fā)現(xiàn)的無比喜悅。“資本主義生產(chǎn)方式”指資本私人占有生產(chǎn)資料，用大機器生產(chǎn)以剝削雇傭工人的方式；“特殊”指資本以剩余價值的形式來剝削工人，帶有一定的隱蔽性。“在黑暗中摸索”是一個比喻，說明資產(chǎn)階級經(jīng)濟學家或社會批評家囿于歷史條件和他們的維心史觀，并不能揭穿資本主義剝削的秘密，當然也就提不出解決資本主義社會根本矛盾的辦法和途徑。另，“豁然開朗”與“黑暗中摸索”形成鮮明的對比反襯出馬克思發(fā)現(xiàn)剩余價值的偉大意義。（因果論證）
點評③政治家馬克思的革命實踐：
馬克思       （1）出版進步報紙和許多富有戰(zhàn)斗性的小冊子
革命實踐貢獻   （2）在巴黎等地各組織中的工作
               （3）創(chuàng)立偉大的國際工人協(xié)會
理論上的成就不是最偉大的貢獻，這是和他的革命實踐――創(chuàng)立偉大的國際工人協(xié)會等，相比較而言。因為“在馬克思看來，科學是一種在歷史上起推動作用的、革命的力量。”作者在開篇總體評價馬克思的功績時，是先說實踐后說理論；而在文章主體論述部分，作者是先談理論后談實踐。旨在突出闡明科學在人類歷史發(fā)展中的地位和作用。馬克思從事理論研究，就是為了指導革命實踐，改造人類社會。兩個“參加”從不同的方面高度概括了馬克思一生的革命實踐活動。前者突出了馬克思從事革命斗爭的偉大意義，后者突出了馬克思領(lǐng)導和組織無產(chǎn)階級革命斗爭讀懂巨大作用。文章從兩個發(fā)現(xiàn)到諸多發(fā)現(xiàn)，從科學理論到革命實踐，從思想家馬克思到革命家馬克思，其展開層次清晰，重點突出。“生命要素”、“滿腔熱情”等語，感情色彩強烈，對馬克思進行了由衷的歌頌。文章的最后一句“他的英名和事業(yè)將永垂不朽”用一個“將”字，是充滿信心的預見和憧憬，說明無產(chǎn)階級的革命事業(yè)必將蓬勃發(fā)展，全文收束有力。
點評④收結(jié)。
馬克思    政府/資產(chǎn)者：忌恨、誣蔑、驅(qū)逐、誹謗、詛咒
其人    革命戰(zhàn)友：尊敬、愛戴、悼念
一個比喻“把它們當作蛛絲一樣輕輕抹去”，中間換成“唾沫”怎樣？“唾沫”給人以骯臟感，不僅表現(xiàn)出馬克思對敵人本身的鄙視，更有馬克思對敵人攻擊的不屑。
7.附：青年馬克思語：“如果我們選擇了最能為人類福利而勞動的職業(yè)，那么，我們就不會被它的重負所壓倒，因為這是為全人類所作出的犧牲；那時，我們感到的將不是一點點自私而可憐的歡樂，我們的幸福將屬于千百萬人。我們的事業(yè)并不顯赫一時，但將永遠存在，而面對我們的骨灰，高尚的人們將灑下熱淚？”（馬克思17歲時作《青年在選擇職業(yè)時的考慮》）
課文中體現(xiàn)出馬克思的精神：科學求實，勇于創(chuàng)新，注重實踐、無私奉獻等。我們特別應(yīng)該學習馬克思志存高遠的精神。
8.補充作業(yè) 
①部分詞語抄寫二遍。
②《導學導練》中題。
9.教學后記

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