教學(xué)目標(biāo)知道什么是有機物，了解有機高分子材料的分類和用途。了解有機合成材料的特點、用途和對環(huán)境的危害，認(rèn)識環(huán)境保護的重要性。培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、思維能力和表達能力，發(fā)展學(xué)生科學(xué)探究的能力。...

5.1.3 5.1.4 數(shù)字化圖像的采集、加工與簡單合成一、教學(xué)目標(biāo)：掌握獲取圖形、圖像的采集工具類型，能合理地選擇圖像加工工具進行圖像設(shè)計，體驗利用圖形、圖像表現(xiàn)主題意義。...

第二節(jié) 運動的合成和分解教學(xué)目標(biāo)：1、在一個具體問題中知道什么是合運動，什么是分運動。知道合運動和分運動是同時發(fā)生的，并且不互相影響。2、知道什么是運動的合成，什么是運動的分解，理解運動的合成和分解遵循平行四邊形定則。...

【自研課導(dǎo)學(xué)】預(yù)習(xí)課（晚自習(xí)后20分鐘）：自讀自悟資料準(zhǔn)備： 1、自己圍繞一個主題準(zhǔn)備一組照片。 2、合成圖片做成海報自主積累：我們做海報時需要：（1）先設(shè)計海報的布局，篩選符合海報主題的圖片。...

●本節(jié)教材分析本節(jié)的地位比較特殊，涉及到許多基本概念和基本規(guī)律.作為研究復(fù)雜運動的一種有效方法，我們常把復(fù)雜的運動看做是幾個簡單運動的合成.分運動的性質(zhì)決定了合運動的性質(zhì)與合運動的軌跡，通過運動的合成和分解，我們可把一個曲...

教學(xué)對象 1 、高一年級學(xué)生 2 、有一定的計算機基礎(chǔ)操作能力 3 、對 photoshop 有一點基本的操作能力 教學(xué)目標(biāo) 1、讓學(xué)生掌握利用選區(qū)工具在某張圖片中選取特定對象； 2、讓學(xué)生掌握由多個圖層合成一張新的圖片； 3、體驗創(chuàng)意的成就感 教...

科目信息技術(shù)課題多媒體作品合成軟件（powerpoint）單元綜合復(fù)習(xí)模塊多媒體作品課時1課時教學(xué)目標(biāo)【知識目標(biāo)】1.了解設(shè)計模板、版式、背景配置方法和內(nèi)容；2.掌握powerpoint中各種對象的插入和格式設(shè)置；3.了解幻燈片中對象的動畫效果和幻...

【教材分析】“數(shù)字化圖像的簡單合成”，是高中教材《多媒體技術(shù)應(yīng)用》第五章“圖像信息的采集加工”的最后一節(jié)內(nèi)容。本節(jié)要求學(xué)生了解多媒體技術(shù)的發(fā)展階段及其對社會產(chǎn)生的長遠而深刻的影響，在多媒體信息上主要體現(xiàn)在對圖像進行理解和...

課標(biāo)要求1.能舉例說明合成高分子的組成與結(jié)構(gòu)特點，能依據(jù)簡單合成高分子的結(jié)構(gòu)分析其鏈節(jié)和單體。2.能說明加聚反應(yīng)和縮聚反應(yīng)的特點。3.舉例說明新型高分子材料的優(yōu)異性能及其在高新技術(shù)領(lǐng)域中的應(yīng)用，討論有機合成在發(fā)展經(jīng)濟、提高生活...

運動的合成和分解 一、教學(xué)目標(biāo) 1、在一個具體問題中知道什么是合運動，什么是分運動；知道合運動和分運動是同時發(fā)生的，并且互不影響。 2、知道什么是運動的合成，什么是運動的分解。理解運動的合成和分解遵循平行四邊形定則。...

運動的合成和分解一、教材分析：“運動的合成和分解”是人教版高中《物理》第一冊（必修）第五章“曲線運動”的第二節(jié)內(nèi)容。在這一章中，教材的安排是第一節(jié)先講述曲線運動的概念及物體做曲線運動的條件，本節(jié)講述曲線運動的合成與分解。...

教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo) 使學(xué)生理解如何應(yīng)用化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡原理，選擇合成氨的適宜條件；使學(xué)生了解應(yīng)用化學(xué)原理選擇化工生產(chǎn)條件的思路和方法。...

教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo) 使學(xué)生理解如何應(yīng)用化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡原理，選擇合成氨的適宜條件；使學(xué)生了解應(yīng)用化學(xué)原理選擇化工生產(chǎn)條件的思路和方法。...

教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo) 使學(xué)生理解如何應(yīng)用化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡原理，選擇合成氨的適宜條件；使學(xué)生了解應(yīng)用化學(xué)原理選擇化工生產(chǎn)條件的思路和方法。...

教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo) 使學(xué)生理解如何應(yīng)用化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡原理，選擇合成氨的適宜條件；使學(xué)生了解應(yīng)用化學(xué)原理選擇化工生產(chǎn)條件的思路和方法。...