夜夜躁爽日日躁狠狠躁视频,亚洲国产精品无码久久一线,丫鬟露出双乳让老爷玩弄,第一次3q大战的经过和结果

首頁 > 教案下載 > 物理教案 > 高中物理教案 > 高三物理教案 > 光的反射 平面鏡

光的反射 平面鏡

光的反射 平面鏡

教學目標

知識目標
1、掌握反射定律,理解鏡面反射和漫反射的異同.
2、掌握平面鏡成像的基本原理,知道什么是虛像,掌握平面鏡成虛象的作圖法和和利用幾何知識進行光路控制的有關計算.

能力目標
1、知道反射光路是可逆的,并能用來解釋光現象和計算有關的問題.
2、知道平面鏡是怎樣成像的,會畫成像的光路圖,
3、知道像的特點,能夠證明物和像是鏡面對稱的.

情感目標
培養學生通過所學的物理知識來認識自然界,從而熱愛生活,用正確的科學的態度對待生活,培養正確的世界觀和人生觀.

 

教學建議

關于光的反射、平面鏡的教學建議

(-)引入新課
上一節我們學習了光的直線傳播,知道光在同一種均勻介質中是沿直線傳播的,光在真空中的傳播速度是3×108m/s,光在其他介質中也是沿直線傳播的,只是其傳播速度小于真空中光速,當光照到兩種介質的交界面時,發生反射現象,光的反射現象,我們在初中也已經做過初步的學習,現在我們將進一步學習這一部分內容.
(二)教學過程
光的反射部分在內容上與初中沒有太大的區別,所以可以先讓學生思考自學,而后教師進行講解和分析.教師可以將主要精力放在平面鏡的成像上.

學生思考:
何為光的反射?
光的反射定律內容是什么?
列舉光的反射現象.
漫反射和鏡面反射的區別和聯系.
平面鏡成像的特點和規律.
平面鏡成像做圖.

教師講解:
光的反射
1、人是怎樣看見周圍物體的?
物體發出的光(或物體被照明而反射出來的光)進入人的眼睛,并在視網膜上形成清晰的像,人根據這像來識別物體.
2.光的反射定律:
(1)反射光線、入射光線、法線在同一平面內.
(2)反射光線,入射光線在法線兩側.(3)反射角等于入射角.
A、入射角、反射角是指入射光線、反射光線與法線的夾角,不是與界面的夾角.
B、在理解反射定律時,不能片面認為就是反射角等于入射角、因為符合與入射角相等的直線有無數條,只有加上“反射光線,入射光線和法線在同一平面內,反射光線和入射光線分居法線兩側”,反射光線才能確定.
C、在反射現象中,光路是可逆的.
D、光線照射到光滑的平面上,產生鏡面反射;照射到粗糙物體表面,產生漫反射、平行光線在粗糙面上發生漫反射時,雖然反射光線顯得雜亂無章,但對每一條光線而言,都遵循反射定律.
光路的可逆性:當光線沿反射光線方向入射時,反射光線一定沿入射光線光方向反射.
3.平面鏡成像:
像與物相對平面鏡對稱、等大、且為虛像.
關于像的問題:實像是物體發出的光會聚在一起而成的像.而虛像不是實際光線會聚在一起而成像的,而光沿直線傳播的觀念.認為逆著射來的光就可以找到物體,物體發出的光經過平面鏡反射進入人眼中,平面鏡中的是虛像.虛像是虛的,但人視網膜上像是實在的.
平面鏡成像作圖法:(1)利用對稱性作圖.(2)利用反射定律作圖.

 


關于平面鏡成像的教學建議

在初中階段學習時只要求利用平面鏡成像的規律進行作圖,現在要求學生了解根據光的反射原理作圖.
①平面鏡成的是虛像,像與物等大,并且相對于鏡面對稱、這個結論在初中階段由實驗得出,現在可以利用幾何方法證明.
②加深對虛像的理解,要讓學生知道虛像不是由實際光線會聚而成,而是由鏡面反射后的實際光線反向延長線會聚而成的、虛像不能用光屏接到,只能用眼睛直接觀察.
③平面鏡成像特點:
與物等大、正立的虛像,且物與像是關于鏡面對稱的
注意:虛像人眼能夠看到,照相機也能拍攝
④平面鏡不改變光線性質:具體是指:平行光線經平面鏡反射后仍為平行光線、會聚光線經平面鏡反射后仍為會聚光線、發散光線經平面鏡反射后仍為發散光線
⑤平面鏡成像作圖法:
1)反射定律法:從物點作任意兩光線射向平面鏡,由反射定律作其反射光線,此兩條反射光線的反向延長線交點即為虛像點.
2)對稱法:先標出反射面,再找物點關于鎮面的對稱點即像的位置、由物點任意作兩條入射光線,其反射光線的反向延長線必通過像點,實際“存在”的光線或實像用實線表示,并不真實“存在”的光線即反向延長線或虛像用虛線表示,實光線方向冠以箭頭.通常為了保證準確、方便,常用第二種方法.

 

教學設計示例

光的反射、平面鏡

(-)引入新課

上一節我們學習了光的直線傳播,知道光在同一種均勻介質中是沿直線傳播的,光在真空中的傳播速度是3×108m/s,光在其他介質中也是沿直線傳播的,只是其傳播速度小于真空中光速,當光照到兩種介質的交界面時,發生反射現象,光的反射現象,我們在初中也已經做過初步的學習,現在我們將進一步學習這一部分內容.

(二)教學過程

光的反射部分在內容上與初中沒有太大的區別,所以可以先讓學生思考自學,而后教師進行講解和分析.教師可以將主要精力放在平面鏡的成像上.

學生思考:

何為光的反射?

光的反射定律內容是什么?

列舉光的反射現象.

漫反射和鏡面反射的區別和聯系.

平面鏡成像的特點和規律.

平面鏡成像做圖.

教師講解:

光的反射

1、人是怎樣看見周圍物體的?

物體發出的光(或物體被照明而反射出來的光)進入人的眼睛,并在視網膜上形成清晰的像,人根據這像來識別物體.

2.光的反射定律:

(1)反射光線、入射光線、法線在同一平面內.

(2)反射光線,入射光線在法線兩側.(3)反射角等于入射角.

A、入射角、反射角是指入射光線、反射光線與法線的夾角,不是與界面的夾角.

B、在理解反射定律時,不能片面認為就是反射角等于入射角、因為符合與入射角相等的直線有無數條,只有加上“反射光線,入射光線和法線在同一平面內,反射光線和入射光線分居法線兩側”,反射光線才能確定.

C、在反射現象中,光路是可逆的.

D、光線照射到光滑的平面上,產生鏡面反射;照射到粗糙物體表面,產生漫反射、平行光線在粗糙面上發生漫反射時,雖然反射光線顯得雜亂無章,但對每一條光線而言,都遵循反射定律.

光路的可逆性:當光線沿反射光線方向入射時,反射光線一定沿入射光線光方向反射.

3.平面鏡成像:

像與物相對平面鏡對稱、等大、且為虛像.

關于像的問題:實像是物體發出的光會聚在一起而成的像.而虛像不是實際光線會聚在一起而成像的,而光沿直線傳播的觀念.認為逆著射來的光就可以找到物體,物體發出的光經過平面鏡反射進入人眼中,平面鏡中的是虛像.虛像是虛的,但人視網膜上像是實在的.

平面鏡成像作圖法:(1)利用對稱性作圖.(2)利用反射定律作圖.

 

 

探究活動

1. 制作:利用光的反射現象制作一只潛望鏡.

2. 調查生活中有關光的反射的應用情況.

3. 利用光的反射知識解釋生活中的有關現象.


光的反射 平面鏡 相關內容:
  • 第一冊光的反射(精選2篇)

    目標:1.知識和技能(1) 了解光在一些物體表面可以發生反射。(2) 認識光反射的規律,了解法線、入射角和反射角的含義。(3) 理解反射現象中光路的可逆性。(4) 了解什么是鏡面反射,什么是漫反射。...

  • 光的反射(精選12篇)

    教學目標知識目標1.知道什么是現象.2.理解定律,能應用反射定律解決一些簡單的問題.3.知道鏡面反射和漫反射,并能用來解釋一些簡單現象.能力目標1.通過觀察分析實驗,總結得出定律,培養觀察、分析、概括的能力.2.通過對定律的分析培養學...

  • 光的反射說課稿教學設計(精選4篇)

    《光的折射》說課稿與教案————終南中學 胡科鵬一、教材分析1、 教材的地位和作用本課時是初中物理第一冊第六章《光的折射》第一節,光的折射是重要的光學現象,是理解透鏡成像的基礎,同時又是解釋日常生活中許多光現象的基礎。...

  • 2.2 光的反射(精選13篇)

    2.2 光的反射一、教學目的1.知道光的反射現象。2.理解光的反射定律,并用來解決一些簡單問題。3.了解物理的研究方法:從實驗中分析現象,歸納總結規律。培養學生觀察、分析、概括能力。...

  • 光的反射(精選15篇)

    教學目標知識目標1.知道什么是現象.2.理解定律,能應用反射定律解決一些簡單的問題.3.知道鏡面反射和漫反射,并能用來解釋一些簡單現象.能力目標1.通過觀察分析實驗,總結得出定律,培養觀察、分析、概括的能力.2.通過對定律的分析培養學...

  • :光的反射說課稿教學設計

    《光的折射》說課稿與教案 ————終南中學 胡科鵬一、教材分析1、 教材的地位和作用本課時是初中物理第一冊第六章《光的折射》第一節,光的折射是重要的光學現象,是理解透鏡成像的基礎,同時又是解釋日常生活中許多光現象的基礎。...

  • 光的反射

    一、設計說明1.本節課的難點是探索光的反射規律的實驗,所以本節課首先為突出這一點而精心設計了一套演示實驗器材,便于學生猜想,并引導學生實驗。...

  • 2.2    光的反射

    2.2 光的反射一、教學目的1.知道光的反射現象。2.理解光的反射定律,并用來解決一些簡單問題。3.了解物理的研究方法:從實驗中分析現象,歸納總結規律。培養學生觀察、分析、概括能力。...

  • 光的反射

    教學目標知識目標1.知道什么是光的反射現象.2.理解光的反射定律,能應用反射定律解決一些簡單的問題.3.知道鏡面反射和漫反射,并能用來解釋一些簡單現象.能力目標1.通過觀察分析實驗,總結得出光的反射定律,培養觀察、分析、概括的能力....

  • 光的反射

    【考點聚焦】本部分知識涉及到的考點有:1.光的直線傳播2.光在真空中的傳播速度3.光的反射定律,會完成反射光路圖4.平面鏡成像及其特點【呈現形式】常以填空題、選擇題、作圖題、實驗題的形式出現,例如:對反射定律的實驗驗證可以通過實...

  • 八年級上《光的反射》導學案

    學習目標:1.知道生活中光的反射現象。2.通過探究實驗,理解光的反射定律;理解光路可逆的含義。3.能區分鏡面反射和漫反射,并能解釋相關現象。...

  • 光的反射

    教學目標知識目標1.知道什么是光的反射現象.2.理解光的反射定律,能應用反射定律解決一些簡單的問題.3.知道鏡面反射和漫反射,并能用來解釋一些簡單現象.能力目標1.通過觀察分析實驗,總結得出光的反射定律,培養觀察、分析、概括的能力....

  • 光的反射

    一、設計說明1.本節課的難點是探索光的反射規律的實驗,所以本節課首先為突出這一點而精心設計了一套演示實驗器材,便于學生猜想,并引導學生實驗。...

  • 物理教案-光的反射說課稿教學設計

    《光的折射》說課稿與教案————終南中學胡科鵬一、教材分析1、教材的地位和作用本課時是初中物理第一冊第六章《光的折射》第一節,光的折射是重要的光學現象,是理解透鏡成像的基礎,同時又是解釋日常生活中許多光現象的基礎。...

  • 光的反射

    目標:1.知識和技能(1) 了解光在一些物體表面可以發生反射。(2) 認識光反射的規律,了解法線、入射角和反射角的含義。(3) 理解反射現象中光路的可逆性。(4) 了解什么是鏡面反射,什么是漫反射。...

  • 高三物理教案
主站蜘蛛池模板: 柘荣县| 衢州市| 游戏| 广南县| 北流市| 历史| 远安县| 平舆县| 深圳市| 连州市| 阳谷县| 宁津县| 肇东市| 乌拉特后旗| 棋牌| 博白县| 东辽县| 平谷区| 奎屯市| 林芝县| 醴陵市| 嫩江县| 安岳县| 乐平市| 墨竹工卡县| 九龙县| 怀宁县| 英吉沙县| 舞钢市| 米脂县| 永年县| 平昌县| 二手房| 湖南省| 华亭县| 分宜县| 武隆县| 武强县| 兴安县| 石嘴山市| 莲花县|