《溶液組成的表示方法》教案
《溶液組成的表示方法》教案
重點難點 溶質的質量分數有關計算;配制溶液的操作步驟。教學方法 討論式教學法。教學用具 儀器:燒杯、玻璃棒、藥匙、天平、量筒。藥品:硝酸鉀、水蔗糖。...
教學重點: 有關溶液中溶質的質量分數的計算。教學難點: 1.理解溶液組成的含義。 2.溶質的質量分數的計算中,涉及溶液體積時的計算。教學過程:第一課時(引言) 在日常生活中我們經常說某溶液是濃還是稀,但濃與稀是相對的,它不能說明...
[活動目標]1、使幼兒知道6可以分成5和1,4和2,3和3,1和5,2和4,并知道它們合起來是6。2、培養幼兒歸雷達能力。[活動準備]1、教師用具:6個小熊2、幼兒用具:(雪花片,吹塑圓片),作業單,鉛筆人手各一份。...
[活動目標]1、使幼兒知道6可以分成5和1,4和2,3和3,1和5,2和4,并知道它們合起來是6。2、培養幼兒歸雷達能力。[活動準備]1、教師用具:6個小熊2、幼兒用具:(雪花片,吹塑圓片),作業單,鉛筆人手各一份。...
教學目標知識目標:1、溶液組成的一種表示方法——溶質的質量分數;2、溶液質量、體積、密度、溶質的質量分數之間的計算;3、溶液稀釋時溶質質量分數的計算。能力目標:培養學生分析問題的能力和解題能力。...
[活動目標]1、使幼兒知道6可以分成5和1,4和2,3和3,1和5,2和4,并知道它們合起來是6。2、培養幼兒歸雷達能力。[活動準備]1、教師用具:6個小熊2、幼兒用具:(雪花片,吹塑圓片),作業單,鉛筆人手各一份。...
技術與設計2第二章 流程與設計第二節 流程的組成與描述肇慶市端州中學 彭軍雄一、課程標準要求通過對典型的工作流程和生產工藝流程的分析,理解流程中的時序和環節的意義,學會閱讀簡單的流程圖。...
活動目標:1、進一步學習看圖列算式,正確進行6的加減運算。2、學習用正確的詞語口報應用題。3、學會按規則獨立完成任務。活動準備:·1、教具:數量為2、4、6的實物圖片,數卡4、5、6。2、學具:幼兒用書、鉛筆。活動過程:1、集體活動。...
一、活動目標1. 激發幼兒參加數學活動的興趣。2. 使幼兒通過觀察,比較,了解數的組成的互補和互換關系,發展幼兒初步的推理能力。3. 知道6的各組分法。二、活動準備1.水彩筆6支。2.小石子,紙諾干。三、活動過程1.復習5的分解組成。...
第一章 組成細胞的分子 第一節 細胞中的元素和化合物(1課時?)一、 教學目標:【知識】:簡述組成細胞的主要元素。說出構成細胞的基本元素是碳【技能】:嘗試檢測生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質,探討細胞中主要化合物的種類。...
教育目標:1、正確認讀10以內的數字2、學習按順序觀察的方法3、遇到困難樂于動腦筋想辦法教學內容:A組:游戲:找數字(選自《快樂家園》)B組:游戲:有趣的數字教學形式:小集中活動根據幼兒的能力水平和教材的難易程度,將幼兒分為A、...
[活動目標]1、使幼兒知道6可以分成5和1,4和2,3和3,1和5,2和4,并知道它們合起來是6。2、培養幼兒歸雷達能力。[活動準備]1、教師用具:6個小熊2、幼兒用具:(雪花片,吹塑圓片),作業單,鉛筆人手各一份。...
生態系統的組成教學目標知識目標:1、說出生態系統的概念,概述生態系統的組成。2、闡明生物圈是最大的生態系統;3、嘗試解釋生態系統的各組成成分的作用及相互關系;能力目標:在討論交流中培養觀察能力、分析能力和語言表達能力。...
第五節 溶液組成的表示方法(3課時)一.知識教學點 1.溶液中溶質的質量分數。 2.稀釋計算。 3.體積分數表示溶液的組成。二.重、難、疑點及解決辦法 1.重點:有關溶液質量分數的計算。 2.難點:(1)理解溶液組成的含義。...
一、說教材說課的內容是《義務教育課程標準實驗教科書 數學》一年級上冊第六單元:《6—-10的認識和加減法》中的第二課時。這部分教材是為學生快速而正確進行6和7加減法計算做鋪墊的內容。...