夜夜躁爽日日躁狠狠躁视频,亚洲国产精品无码久久一线,丫鬟露出双乳让老爷玩弄,第一次3q大战的经过和结果

首頁 > 教案下載 > 化學(xué)教案 > 高中化學(xué)教案 > 高三化學(xué)教案 > 電解原理及其應(yīng)用

電解原理及其應(yīng)用

電解原理及其應(yīng)用

針對性測試題

 

一、選擇題:

1.如下圖所示,銅片和鋅片用導(dǎo)線連接后插入番茄里,

鋅片是(   )。

A.陽極    B.正極    C.陰極      D.負(fù)極

2.下列敘述中不正確的是(   )。

A.電解池的陽極上發(fā)生氧化反應(yīng),陰極上發(fā)生還原反應(yīng)

B.原電池跟電解池連接后,電子從電池負(fù)極流向電解池陽極

C.電鍍時,電鍍池里的陽極材料發(fā)生氧化作用

D.電解飽和食鹽水時,陰極得到氫氧化鈉溶液和氫氣

3.電解硫酸銅溶液時,若要求達(dá)到以下幾點:陽極質(zhì)量減少,陰極質(zhì)量增加,電解液中[Cu2]不變,則可選用的電極是(    )。

A.純銅作陽極,含鋅、銀的銅合金作陰極

B.含鋅、銀的銅合金作陽極,純銅作陰極

C.用純鐵作陽極,用純銅作陰極

D.用石墨作陽極,用惰性電極作陰極

4.下列敘述能說明金屬甲比金屬乙活潑的實際事實是(   )。

A.同價態(tài)的陽離子,甲的氧化性比乙強

B.將甲、乙作電極與稀硫酸酸溶液組成原電池,甲是負(fù)極

C.在氧化還原反應(yīng)中,甲原子失去的電子比乙原子失去的電子多

D.常溫下,甲能和 NaOH溶液反應(yīng),而乙不能

5.在25ºC時,將兩根鉑電極插入一定量的硫酸鈉飽和溶液中進(jìn)行電解,當(dāng)電路中有a mol電子轉(zhuǎn)移時,溶液中析出mg Na2SO4 ·10 H2 O晶體若溫度不變,在剩余溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(   )。

A. ×100%                          B.  ×100%

C.  ×100%                       D.  ×100%

6.常溫時,將500 ml PH=5Cu SO4 溶液用石墨電極電解一段時間,測得溶液的PH變?yōu)?/SPAN>2,若使溶液的濃度、PH與電解前相同,可采用的方法(   )。

A.向溶液中加入0.245g Cu (OH)2

B.向溶液中加0.31g CuSO4

C.向溶液中加0.0025 mol H2 SO4并加熱

D.向溶液中加0.2g CuO

 

7.A圖裝置進(jìn)行實驗,若圖BX軸表示

流入電極的電子的量,則Y軸不可能表示的情況

是(   )。

A.[Ag]         B.[NO3]   

C.溶液的PH    D.銀棒的質(zhì)量

 

 

8.溶液中含有兩種溶液質(zhì)—氯化鈉和硫酸,他們的物質(zhì)的量之比為31。用石墨做電極電解該溶液時,根據(jù)反應(yīng)產(chǎn)物可明顯分為三個階段,則下列敘述不正確的是                                                              )。

A.陰極只析出氫氣         B.陽極先析出氯氣后析出氧氣

C.電解最后階段為電解水 

D.電解過程中溶液的PH不斷增大,最后PH7

9.甲、乙兩個電解池均為 Pt 電極,且互相串聯(lián),甲池盛有AgNO3溶液,乙池中盛有一定量的某鹽溶液,通電一段時間后,測得甲池中電極質(zhì)量增加 2.16g,乙池中電極上析出 0.24g 金屬,則乙池中溶質(zhì)可能是(   )。

A.CuSO4          B.MgSO4            C.Al (NO3)3            D.Na2SO4

10.用惰性電極電解M (NO3 )x 的水溶液,當(dāng)陰極上增重 a 克時,在陽極上同時產(chǎn)生b L氧氣(標(biāo)準(zhǔn)狀況),從而可知M的相對原子質(zhì)量為(    )。

A.22.4ax/b      B.11.2 ax/b       C.5.6 ax/b        D.2.5 ax/b

 

二、填空題:

11.氯堿廠電解飽和食鹽水制取NaOH的工藝流程示意圖如下:

 

依照圖示,完成下列填空:

在電解過程中,與電源正極相聯(lián)的電極上所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________與電源負(fù)極相連的電極附近,溶液PH__________(選填:不變,升高或下降)。

工業(yè)食鹽含Ca2 Mg2等雜質(zhì),精制過程發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為________________                  

如果粗鹽中SO42 含量較高,必須添加鋇試劑除去SO42,該鋇試劑可以是__________

A.Ba (OH)2            B.Ba (NO3 )2                    C.BaCl2

為有效除去Ca2 Mg2 SO42,加入試劑的合理順序為_______(選填ABC,多填扣分)。

A.先加NaOH,后加 Na2CO3,再加鋇試劑。

B.先加NaOH,后加鋇試劑,再加Na2CO3

C.先加鋇試劑,后加NaOH,再加Na2CO3

脫鹽工序中利用NaOHNaCl在溶解度上的差異,通過______冷卻、_______(填寫操作名稱)除去NaCl

在隔膜法電解食鹽水時,電解槽分隔為陽極區(qū)和陰極區(qū),防止Cl2 NaOH反應(yīng);采用無隔膜電解冷的食鹽水時,Cl2 NaOH充分接觸,產(chǎn)物僅是NaClOH2,相應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________                                  

 

12.由于Fe (OH)2極易被氧化,所以實驗室很難用亞鐵鹽溶液與

燒堿反應(yīng)制得白色純凈的Fe (OH)2沉淀,應(yīng)用下圖電解實驗可以制得白色的純凈的Fe (OH)2沉淀。兩電極材料分別為

石墨和鐵。

a電極材料應(yīng)為____,電極反應(yīng)式為________________

電解液C可以是__________

A.純凈水    B.NaCl溶液     C.NaOH溶液     D.CuCl2溶液

d為苯,其作用是______________,在加入苯之前對C應(yīng)作何簡單處理_____________                           

為了在較短時間內(nèi)看到白色沉淀,可采取的措施是________

A.改用稀硫酸作電解液         B.適當(dāng)增大電源的電壓。

C.適當(dāng)減小兩電極間距離       D.適當(dāng)降低電解液的溫度。

C中用Na2SO4溶液,當(dāng)電解一段時間看到白色Fe (OH)2沉淀后,再反接電源電解,除了電極上看到氣泡外,混合物中另一明顯現(xiàn)象為_____________________

 

三、計算

13.電解26.8%的食鹽水1500g,若食鹽的利用率為87.3%,求: (1)27℃和1.11×105大氣壓下可制得H2多少升?(2)這些氫氣和氯氣全部化合成氯化氫,溶于水制成功31%的鹽酸,其質(zhì)量為多少g(3)電解液中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)濃度為多少?


第四單元   答案

第一節(jié)  電解原理(一)

 

一、自我探究

1. 在水溶液中或熔化狀態(tài)下,化合物。

2.在水分子的作用下,熔融,自由移動的離子。

3.無規(guī)則,定向,電解。

4.電池:

電解池:

兩個相互聯(lián)接(或互相接觸)活潑性不同的兩極;與兩極接觸的電解液;負(fù);正。

外電源,兩導(dǎo)電電極,與兩接觸的電解液;陽,陰。

3)化學(xué)能,電能,化學(xué)能;氧化—還原反應(yīng)。

3.依據(jù)電解,原電池原理,在燒杯中Zn逐漸溶解,C棒上有氣體析出。

右燒杯中,右邊C棒上有Cu析出,左邊有氣體析出。

負(fù)極:Zn-2e =Zn 2                      陽:   2Cl 2e =Cl2

正極:2 H +2e =H2            陰: Cu 2   +2e =Cu

總:Zn +2 H    =Zn 2   + H2   總:Cu 2  +2Cl   =Cu + Cl2

[評價]

1.B  2.B   3.B   4.D

 

第一節(jié)  電解原理(二

 

一、自我探究

 

1. 負(fù),陰,還原,陽,失,氧化。惰性,失去,活潑性。

2.陽,電鍍,不變。

3.銅化學(xué)性質(zhì)較不活潑,不易被氧化腐蝕,銅又光亮、美麗。加快金屬的腐蝕。

[評價]

1.C  2.AC  3.A   4.CD  5.B

6.(1Cu2+ + 2H2O Cu(OH)2  + H+   

2)電解時,溶質(zhì)CuCl2減少,溶液濃度減少,導(dǎo)致PH值升高。

3PH值先降低,然后趨于穩(wěn)定、PH值。     

4)“實驗派”觀點正確。電解產(chǎn)生的Cl2溶于水并與水反應(yīng)生成兩種酸,會使PH值降低,Cl2飽和后,PH值不再變化。

第二節(jié)  氯堿工業(yè)

 

一、自我探究

1. 

電解

  Na    Clˉ 、H   OH     2Cl 2e =Cl2 

2 H +2e ==H2    2Cl  + 2 H2O = = =Cl2+ H2+ 2 OH

無色,無色變成紅色,氣泡,陽極極板上產(chǎn)生的氣體用濕潤的淀粉,碘化鉀試紙檢驗,陽極產(chǎn)生的氣體,收集點燃聽到噗的響聲。

評價:

1.(1)先加BaCl2 溶液足量。     Ba 2+  + SO4 2-   =BaSO4 

再加Na2CO3 溶液足量。  Ba 2+   + CO3 2-   =BaCO3

Ca 2+  + CO3 2-  =CaCO3     Mg 2+  + CO3 2- =MgCO3

再加NaOH 溶液足量。   Mg 2+  +2 OH =Mg(OH)2

2)過濾。

3)加適量鹽酸。    CO3 2-  +2 H  =CO2+ H2O

                    H  + OH  =H2O

2.(1) H2O(含少NaOH)  (2) 精制飽和NaCl溶液     (3)   淡鹽水   (4) Cl2 

(5)         H2   (6) NaOH溶液             3.B

第二節(jié)  電解飽和食鹽水

一、自我探究

電解

高溫

1.(1)制取漂白粉

CaCO3 ===CaO + CO2             2 NaCl + 2 H2O ===H2 + Cl2 2NaOH

CaO + H2O ==Ca(OH) 2                 Ca(OH)2(石灰乳)+2 Cl2 =Ca(ClO)2+CaCl2 +2 H2O

  2)制聚氯乙烯

點燃

高溫

應(yīng)用(1)所制得的CaO H2 Cl2

CaO + 3C ==CaC2 + CO↑               H2 + Cl2 ===2HCl

催化劑

催化劑

CaC2 + 2H2O     HC CH↑ + Ca(OH) 2    HC CH + HCl     HC CHCl

催化劑

n

nH2C CHCl        (CH2—CHCl)     

3)制取乙酸乙酯

應(yīng)用(2)所制得HC CHHCl

催化劑

催化劑

HC CH  + H2O         CH3CHO    CH3CHO  + H2          CH3CH2OH

濃硫酸

催化劑

2CH3CHO   + O2        2CH3COOH

CH3COOH  + CH3CH2OH        CH3COOCH2CH3 + H2O

2.不可以,此裝置中,鐵釘只起導(dǎo)電作用,如果交換,鐵會放電。逐漸溶解,不再電解食鹽水,制取不出NaOHCl2

、可以。接通電源,哪一極析出銅,哪極為負(fù)極,則另一極為正極。

[評價]

1.D  2.A  3.D  4.D  5.D

6.(1ClO2 具有強氧化性,是高效消毒劑,且不會與有機物發(fā)生氯代,是一種較理想的飲用水消毒劑。。

22NaClO3 +  4HCl=Cl2+2ClO2+2NaCl+2H2O

32NaClO2+Cl2 =2ClO2+2NaCl    此法的優(yōu)點是ClO2的收率高、質(zhì)量好,無Cl2雜質(zhì)。

(4) 2.63

針對性測試題

一、選擇題:

1.D  2.B  3.A   4.B  5.D  6.D  7.D   8.D   9.A   10.C

二、11.(12Clˉ- 2e =Cl2  升高  2Ca 2 +CO3 2 =  CaCO3

電解

電解

Mg 2  + 2 OH   =  Mg(OH)2   3AC  4BC5)蒸發(fā)  過濾

6NaCl +H2O  ===  NaClO + H2 ↑或 2 NaCl + 2 H2O= =H2 + Cl2+ 2NaOH

Cl2 +  2NaOH  ====NaCl + NaClO + H2O

12.鐵,Fe-2e =Fe 2

BC  隔絕空氣,防止Fe(OH)2    被氧化,加熱。

BC   Fe(OH)2   變成灰綠色,最后變成紅褐色。

13.(1)67.1L    (2)706.5g    (3)18.74%

電解原理及其應(yīng)用 相關(guān)內(nèi)容:
  • 離子反應(yīng)的本質(zhì)

    學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解和發(fā)生的條件。2.掌握離子反應(yīng)的規(guī)律,能正確判斷物質(zhì)間在溶液中能否發(fā)生反應(yīng),常見的一些離子在溶液中能否共存。學(xué)習(xí)過程一、自學(xué)探究活動1. 根據(jù)下列化學(xué)反應(yīng)方程式,寫出相應(yīng)的離子方程式。...

  • 膠體的性質(zhì)及其應(yīng)用

    一、基礎(chǔ)知識(1)丁達(dá)爾效應(yīng):__________,膠體的這一性質(zhì),屬于一種__________現(xiàn)象,具體地說,屬于光的__________射現(xiàn)象。...

  • 離子晶體、分子晶體和原子晶體(三)

    一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握相鄰原子間通過共價鍵結(jié)合而成空間網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)的晶體屬于原子晶體。2.以金剛石為例,了解原子晶體的物理性質(zhì)(熔、沸點,導(dǎo)電性和溶解性)二、學(xué)習(xí)過程[復(fù)習(xí)提問](一)基本知識點(學(xué)生自學(xué)完成) 1.原子晶體:相鄰原子間...

  • 離子晶體、分子晶體和原子晶體(二)

    一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握分子間作用力和氫鍵對物質(zhì)的物理性質(zhì)的影響。2.掌握構(gòu)成分子晶體的微粒,分子晶體的物理特性。3.了解物質(zhì)的“相似相溶”原理。...

  • 晶體的類型和性質(zhì)單元總結(jié)

    1.四種基本晶體類型分類晶體質(zhì)點間作用力物理性質(zhì)熔化時的變化代表物離子晶體原子晶體分子晶體金屬晶體混合型晶體 要求:物理性質(zhì)應(yīng)從熔、沸點、硬度、導(dǎo)電性等方面展開并回答。...

  • 離子晶體、分子晶體和原子晶體(一)

    一、 學(xué)習(xí)目標(biāo)1.使學(xué)生了解離子晶體、分子晶體和原子晶體的晶體結(jié)構(gòu)模型及其性質(zhì)的一般特點。2.使學(xué)生理解離子晶體、分子晶體和原子晶體的晶體類型與性質(zhì)的關(guān)系3.使學(xué)生了解分子間作用力對物質(zhì)物理性質(zhì)的影響4.常識性介紹氫鍵及其物質(zhì)物理...

  • 鹽類的水解

    第二課時目標(biāo): 1.影響鹽類水解的因素,與水解平衡移動。 2.鹽類水解的應(yīng)用。教學(xué)設(shè)計: 1.師生共同復(fù)習(xí)鞏固第一課時相關(guān)知識。 (1)根據(jù)鹽類水解規(guī)律分析 醋酸鉀溶液呈 性,原因 ; 氯化鋁溶液呈 性,原因 ; (2)下列鹽溶于水高于濃度...

  • 鹽類的水解

    教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo) 理解(強酸弱堿鹽和強堿弱酸鹽)的本質(zhì),及鹽類水解對溶液酸堿性的影響及其變化規(guī)律; 正確書寫鹽類水解的離子方程式; 對鹽類水解的應(yīng)用有大致的印象。...

  • 化學(xué)平衡(精選16篇)

    教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)使學(xué)生建立化學(xué)平衡的觀點;理解化學(xué)平衡的特征;理解濃度、壓強和溫度等條件對化學(xué)平衡的影響;理解平衡移動的原理。能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生對知識的理解能力,通過對變化規(guī)律本質(zhì)的認(rèn)識,培養(yǎng)學(xué)生分析、推理、歸納、總結(jié)的能...

  • 高三化學(xué)教案
主站蜘蛛池模板: 德钦县| 阳朔县| 靖边县| 讷河市| 米林县| 蒙城县| 武乡县| 友谊县| 浮山县| 永春县| 永仁县| 灵丘县| 信丰县| 辽阳县| 威海市| 舞阳县| 南宁市| 武胜县| 清镇市| 齐齐哈尔市| 牙克石市| 沁阳市| 望都县| 新绛县| 定远县| 通辽市| 鞍山市| 新丰县| 界首市| 兴隆县| 禄丰县| 沂南县| 循化| 安化县| 扬中市| 青海省| 澄江县| 齐河县| 根河市| 崇阳县| 滨海县|