班主任工作點滴談
四川劍閣武連職業(yè)中學(xué) 王群忠
縱觀教學(xué)全局，可以清晰的看到：學(xué)生是學(xué)校教育教學(xué)的基本對象，在教學(xué)的過程中，對其教育的好壞，直接影響到學(xué)生健康全面的發(fā)展。
在教育教學(xué)的工作實踐中，我覺得要提高學(xué)生的素質(zhì)，除了不斷地提高自己的教育教學(xué)水平外，還應(yīng)該堅持公平的原則，調(diào)動學(xué)生的積極性，依靠班級、學(xué)校和家庭三方面的力量，發(fā)揮班干部的作用。不但使學(xué)生輕松的學(xué)到知識，又能充分發(fā)揮自己的特長。
一、 持公平的原則
堅持公平的原則，即是說在教學(xué)過程 中，對好的學(xué)生和差的學(xué)生應(yīng)使用一個標(biāo)準(zhǔn)。換言之，對好學(xué)生和壞學(xué)生的錯誤和缺點一視同仁。通常好的學(xué)生容易受到偏愛，而差的學(xué)生常使教師產(chǎn)生偏見，所以做事一定要公正，如果處理偏袒，則會助長好學(xué)生的壞習(xí)慣，壓抑差學(xué)生的上進(jìn)心。
二、調(diào)動學(xué)生的積極性
調(diào)動學(xué)生的積極性，主要從下面幾個方面著手。一是要尊重學(xué)生，愛學(xué)生。記得一句名言：“教育需要愛，也要培養(yǎng)愛。沒有愛的教育是死亡的教育，不能培養(yǎng)愛的教育是失敗的教育。“從這一名言中我們可知：愛是教育的生命。因此要盡量深入到學(xué)生中去，與他們一起交談、一起玩，使他們與老師無無拘無束地相處，成為好朋友。二是發(fā)動大家參加學(xué)科的各項活動，使他們都有展現(xiàn)自己才華的機會。三是學(xué)科的活動中盡量不冷落每一個人。在這些活動中必須做到人人有份，絕無局外之人。
三、依靠班級、學(xué)校和家庭三個方面的力量
依靠班級、學(xué)校和家庭三個方面的力量，即是要充分調(diào)動班級、學(xué)校和家庭三方面參與監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)、以提高學(xué)生的知識水平。因為學(xué)生大部分的時間都是花在班級、學(xué)校和家，所以把這三方面抓好已經(jīng)是成功了一大半了。
四、發(fā)揮班干部的作用
班干部是班級中的首領(lǐng)，若他們在學(xué)習(xí)中能起到模范作用，必然會把班級愛學(xué)習(xí)的風(fēng)氣帶動起來，整個班級將會上到新的臺階。
總而言之，在教育教學(xué)的過程中要提高自己的素質(zhì)，也要想盡一切方法教育好學(xué)生。
二00五年五月二十日