13 廉頗藺相如列傳
名師導航
內容感知
課文節選自《史記•廉頗藺相如列傳》。課文通過“完璧歸趙”“澠池之會”和“負荊請罪”三個故事，歌頌了藺相如機智勇敢、顧全大局、維護團結的精神，以及廉頗勇于改過的可貴品質。
文章先對比鮮明地介紹廉、藺二人的身份和地位，為下文兩人矛盾的產生埋下伏筆。接著寫藺相如奉璧出使前分析形勢，提出對策，并自告奮勇接受出使秦國的重任；寫藺相如奉璧出使與秦王斗爭的經過：獻璧取璧，歸璧于趙，廷斥秦王。藺相如功成加官，秦趙兩國的矛盾暫時緩和。然后是澠池之會，分別寫了會前計議、會上斗爭、斗爭結果。最后寫廉頗居功自傲，藺相如退讓回避，后來廉頗悔過，負荊請罪，將相和好。
原傳全文記敘了戰國時代趙國的四個重要人物廉頗、藺相如、趙奢、李牧的事跡。課文節選的是第一部分。
知識梳理
一、字音
1.典型字
繆賢（miào） 澠池（miǎn） 秦王不懌（yì） 傳舍（zhuàn）
湯鑊（huò） 盆缶（fǒu） 駑（nú） 庸人（yōng）
2.多音字
二、字形
三、詞義
1.通假字
可與不？（“不”通“否”，表疑問語氣）
臣愿奉璧住使。（“奉”通“捧”，用手托）
拜送書于庭。（“庭”通“廷”，朝廷）
召有司案圖。（“案”通“按”，察看）
設九賓禮于廷。（“賓”通“儐”，古代指接引賓客的人，也指贊禮的人）
秦自繆公以來二十余君，未嘗有堅明約束者也。（“繆”通“穆”）
唯大王與群臣孰計議之。（“孰”通“熟”，仔細）
請奉盆缶秦王。（“奉”通“捧”，托、舉）
2.一詞多義
負
使
引
幸
3.詞類活用
（1）名詞作動詞
①舍相如廣成傳舍（安置住宿）
②左右欲刃相如（用刀殺）
③乃使其從者衣褐（穿）
（2）名詞作狀語
①而相如廷叱之（廷：在朝廷上）
②故令人持璧歸，間至趙矣（間：從小路）
（3）使動用法
①完璧歸趙（完：使……完整）
②秦王恐其破璧（破：使……破碎）
③寧許以負秦曲（負：使……承擔）
④畢禮而歸之（歸：使……回去）
（4）意動用法
①且庸人尚羞之（羞：以……為羞恥）
②先國家之急而后私仇也（先：以……為先；以……為后）
（5）形容詞作動詞
①嚴大國之威以修敬也（嚴：尊重）
②不知將軍寬之至此也（寬：寬待、寬恕）
4.文言虛詞
以
5.特殊句式
（1）判斷句
①廉頗者，趙之良將也
②和氏璧，天下所共傳寶也
③我為趙將
（2）被動句
①而君幸于趙王
②秦城恐不可得，徒見欺
（3）倒裝句
①賓語前置：何以知之
②定語后置：求人可使報秦者
③介賓短語后置：拜送書于庭
6.古今異義
拜為上卿（古義：授予官職。今義：表示敬意的禮節。）
欲勿與，即患秦兵之來（古義：憂慮，擔心。今義：禍患。）
請以秦之咸陽為趙王壽（古義：向人敬酒或獻禮。今義：祝壽。）
臣所以去親戚而事君者（去：古義：離開。今義：往。）（親戚：古義：近親及姻親。今義：姻親。）
請指示王（古義：指給……看。今義：上級的命令、號召。）
于是相如前進缶（古義：上前進獻。今義：向前行進。）
宣言曰：“我見相如，必辱之。”（古義：揚言，到處說。今義：重要公告。）