《勸學(xué)》教學(xué)設(shè)計(jì)
2、教師補(bǔ)充“終身學(xué)習(xí)”的有關(guān)內(nèi)容,學(xué)生討論“終身學(xué)習(xí)”的重大意義。
補(bǔ)充:“終身教育看來是進(jìn)入21世紀(jì)的一把鑰匙。它超越了啟蒙教育和繼續(xù)教育之間的傳統(tǒng)區(qū)別。它響應(yīng)迅速變革之世界的挑戰(zhàn)……”。“要把終身教育放在社會(huì)的中心位置上。”(《教育──財(cái)富蘊(yùn)藏其中》 第8頁 聯(lián)合國教科文組織叢書 教育科學(xué)出版社)
【板書設(shè)計(jì)】
勸學(xué)
《荀子》
智明行無過
常人成君子
學(xué)不可以已 終身學(xué)習(xí)
積累、持恒、專一
(社會(huì)、時(shí)代的需要)