教學(xué)目標(biāo)：1.體會作者細(xì)膩、真率的情感，欣賞清麗優(yōu)美、富于含義的語言。 2.體味作者對憂患與苦痛、親情與人生的探詢、評判。3.背誦課文中引用的詩句、名言。...

nicegirl教學(xué)目的：于誦讀中體味文章蘊(yùn)涵的情感和意義。課文類型：讀本課文。指導(dǎo)自學(xué)為主教學(xué)過程：一、開門見山，初讀全文，整體感知。很高興能和我們高一10班的同學(xué)一起合作學(xué)習(xí)。...

轉(zhuǎn)自“高中語文個性教案網(wǎng)”，一、教學(xué)目標(biāo)：1、整理、分析文章中所寫的幾種淚2、體味文章中蘊(yùn)涵的感情，寄寓其中的人生哲學(xué)3、聯(lián)系實際生活，細(xì)細(xì)再品味文章中的感情，使之升華二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)體味文章蘊(yùn)涵的情感，寄寓其中的人生哲學(xué)...

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教學(xué)目的：于誦讀中體味文章蘊(yùn)涵的情感和意義。課文類型：讀本課文。指導(dǎo)自學(xué)為主教學(xué)過程：一、開門見山，初讀全文，整體感知。今天那就讓我們一起來學(xué)習(xí)琦君的一篇散文。...

淚珠與珍珠【教學(xué)目標(biāo)】一、知識教育目標(biāo)1.對琦君及其作品作一些了解。2.理解文中引文的含義。體會女性作家感受細(xì)膩、筆墨靈巧的特點(diǎn)。二、能力培養(yǎng)目標(biāo)1.披文入情，理清思路，把握感情。2.培養(yǎng)散文鑒賞能力。...

高二年級重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生鑒賞文學(xué)作品的能力和閱讀淺易文言文的能力;而第三單元則重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生鑒賞散文的能力;此外，高考的現(xiàn)代文閱讀多是散文體裁的。因此，我想通過《淚珠與珍珠》這課的教學(xué)，教會學(xué)生鑒賞散文的幾個角度和一般方法。...

前段時間，我們 學(xué)習(xí)了古代的散文，今天 我們進(jìn)入現(xiàn)代文的分析 我們看琦君的散文《淚珠與珍珠》。請大家看課文注釋：琦君是臺灣著名散文作家，前一段時間電視臺播放的電視劇《橘子紅了》就是他的作品，這篇文章是琦君女士七十多歲時候的作...

淚珠與珍珠崎君[教學(xué)目標(biāo)] 1、整理、分析文章中所寫的幾種淚。2、體味文章中蘊(yùn)涵的感情，寄寓其中的人生哲學(xué)。3、聯(lián)系實際生活，細(xì)細(xì)再品味文章中的感情，使之升華。[教學(xué)重點(diǎn)]體味文章蘊(yùn)涵的情感。[教學(xué)難點(diǎn)] 寄寓其中的人生哲學(xué)。...

淚珠就是感情表達(dá)的一種體現(xiàn)，有人的淚珠，是一種喜悅;有人的淚珠，代表著悲傷;有人的淚珠，顯示著孤獨(dú);有人的淚珠，浸透著歲月;而有人的淚，卻是欲哭無淚。下面是第一范文網(wǎng)小編為你帶來《淚珠與珍珠》教案及反思，歡迎閱讀。...

眼淚不為一己的悲痛而為蕓蕓眾生而流，佛的慈悲真不能不令人流下感激的淚。下面是第一范文網(wǎng)小編收集整理的《淚珠與珍珠》閱讀題目及其參考答案以供大家學(xué)習(xí)�！稖I珠與珍珠》閱讀原文：①我高一念的英文課本，是奧爾珂德的《小婦人》。...

高二年級重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生鑒賞文學(xué)作品的能力和閱讀淺易文言文的能力;而第三單元則重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生鑒賞散文的能力;此外，高考的現(xiàn)代文閱讀多是散文體裁的。因此，我想通過《淚珠與珍珠》這課的教學(xué)，教會學(xué)生鑒賞散文的幾個角度和一般方法。...

淚珠與珍珠【教學(xué)目標(biāo)】一、知識教育目標(biāo)1.對琦君及其作品作一些了解。2.理解文中引文的含義。體會女性作家感受細(xì)膩、筆墨靈巧的特點(diǎn)。二、能力培養(yǎng)目標(biāo)1.披文入情，理清思路，把握感情。2.培養(yǎng)散文鑒賞能力。...

高二年級重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生鑒賞文學(xué)作品的能力和閱讀淺易文言文的能力;而第三單元則重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生鑒賞散文的能力;此外，高考的現(xiàn)代文閱讀多是散文體裁的。因此，我想通過《淚珠與珍珠》這課的教學(xué)，教會學(xué)生鑒賞散文的幾個角度和一般方法。...