高二下學期化學《進入合成有機高分子化合物的時代》集體備課教案
1、確定本周課程教學內容
內容和進度：第五章 第一節合成有機高分子的基本方法
第二節 有機合成材料
第三節 功能高分子材料
2、教學目標：
了解合成高分子化合物的基本方法：加聚反應、縮聚反應；了解有機合成高分子材料、功能高分子材料及其結構、性質。通 過閱讀教材，提高閱讀獲取信息能力。
教學重點： 加聚反應、縮聚反應
教學難點：縮聚反應方程式的書寫，加聚反應、縮聚反應單體的推斷
3、資料準備：
選修5《有機化學基礎》教材、《步步高》
4、新課授課方式（含疑難點的突破）：
第一課時：
第一環節： 在乙烯、氯乙烯的加聚反應基礎上，認識單體、鏈接、聚合度等概念，并訓練書寫加聚反應方程式，由加聚反應產物推斷單體（彎箭頭法）。
第二環節：回憶乙二酸與乙二醇的酯化反應、丙氨酸的成肽反應，繼而引出問題，所得產物中還含有什么官能團？還能繼續反應嗎？總方程式該如何表示？從而得出縮聚反應及其方程式的書寫，并認識端基原子（團）。在此基礎上再練習書寫縮聚反應方程式，歸納小分子的配平規律。最后由縮聚反應的產物推斷出單體（官能團還原法）。
第二課時：學生帶著問題閱讀課本，找出問題答案，有疑惑的地方提出，老師講解。重點要講清楚哪些屬于合成材料？結構如何決定性質？
第三課時：學生帶著問題閱讀課本，找出問題答案，有疑惑的地方提出，老師講解。課本知識不做重點要求，旨在擴大學生知識面和對功能高分子材料的了解。
第四課時：講評練習題。
第一節 合成高分子化合物的基本方法
課前預習學案
一、預習目標
預習第五章第一節內容，初步知道加聚、縮聚反應的定義，會書寫簡單的方程式，會判斷簡單的高聚物單體。
二、預習內容
（一）加成聚合反應 閱讀教材填寫
1、 加聚反應：定義：
2、學生閱讀課本100頁內容，填寫下表：
加聚反應
ch2=ch2
—ch2—ch2—
n
高分子化合物,簡稱高分子,又叫聚合物或高聚物。
n值一定時，有確定的分子組成和相對分子質量，聚合物的平均相對分子質量=鏈節的相對分子質量×n。
一塊高分子材料是由若干n值不同的高分子材料組成的混合物。
（二）縮合聚合反應 閱讀教材填寫
1、縮聚反應：定義：
2、學生閱讀課本101—102頁內容，填寫下表：
縮聚反應