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《感恩的心》主題班會(huì)觀摩體會(huì)

《感恩的心》主題班會(huì)觀摩體會(huì)

對(duì)于我們中國人來說2010年可謂是多災(zāi)多難的一年,百年難得一遇的雪災(zāi)剛過去不久,四川的汶川大地震又讓許許多多的人陷入了困境。但在這些天災(zāi)面前,中國人表現(xiàn)出了不一樣的頑強(qiáng)精神,一個(gè)個(gè)感人至深的故事不斷地打動(dòng)著我們的心靈。正是在這樣的時(shí)期里,對(duì)學(xué)生開展一次感恩教育,一定能取得很大的成效,感化孩子們的心靈。

聽了我校三(1)中隊(duì)所開展的《感恩的心》主題班會(huì),讓我感觸頗深。在我們的身邊,有著很多感人的畫面,感人的故事,只是時(shí)常被我們忽視。三(1)中隊(duì)圍繞著“感恩父母”“感恩老師”“感恩自然”“感恩社會(huì)”著幾個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行著活動(dòng)。每一環(huán)節(jié)都充滿著真摯的情感,讓我們感受著感動(dòng)。一曲《媽媽的手》唱響,優(yōu)美的旋律,深動(dòng)的歌詞,讓孩子們看到了媽媽對(duì)自己的無私疼愛,大家積極地發(fā)言談感受,讓他們深刻感受到了平時(shí)所忽視的母愛,激起對(duì)媽媽的感激之情。用自己的方式來感謝老師時(shí),孩子們有的畫畫,有的折千紙鶴,有的寫話,有的送花,讓他們心存對(duì)老師的敬意,給了他們一個(gè)對(duì)老師表達(dá)謝意的自由空間……

一個(gè)個(gè)感恩的場景讓孩子們看到了身邊的感動(dòng),增加了他們對(duì)事物的感激之情,同樣讓觀摩的我心底也涌起了一陣陣的感動(dòng),讓我對(duì)一些事引發(fā)了感恩。

作為一名人民教師,我們應(yīng)該怎樣來對(duì)待自己的工作,我想就應(yīng)該懷有一顆感恩的心,來面對(duì)。感謝社會(huì)給了我一個(gè)教書育人的機(jī)會(huì),圓了我兒時(shí)的夢(mèng)想;感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,讓我?guī)ьI(lǐng)孩子們遨游知識(shí)的海洋;感謝孩子們對(duì)我的尊重,讓我在從教的道路上信心百倍。懷著感恩的心情教書,我們會(huì)更樂教、善教。而且對(duì)于教育,我們不僅要教授學(xué)生科學(xué)知識(shí),而且要教學(xué)生終身學(xué)習(xí)的方法、回報(bào)社會(huì)的技能。陶醉于學(xué)生們的健康成長、欣賞著學(xué)生的進(jìn)步與發(fā)展,我們的心情,將會(huì)象陽光一樣燦爛;我們的人生,將水存于歷史長河;我們的未來,將因?qū)W生的拓展而更加美好。

懷有一顆感恩的心,讓我們的生活多一份感激,少一份抱怨;多一份珍惜,少一份忽視;多一份熱情,少一份冷漠。讓溫暖永遠(yuǎn)伴隨在我們的左右!

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