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“感恩父母”班隊主題活動方案設(shè)計

“感恩父母”班隊主題活動方案設(shè)計

感恩教育系列活動之“感恩父母”班隊主題活動方案設(shè)計

興寧市第二小學(xué)    張淑蘭 

感恩教育是如今德育教育的一大亮點,讓學(xué)生學(xué)會感恩父母,感恩社會是十分有必要的,除了在平時的教育中不斷滲透,還應(yīng)該尋找一個契機(jī)幫助他們表達(dá)出這種情感,為此我們決定以《感恩父母》為主題開展一次班隊活動,使學(xué)生對“感恩”的理解得到實質(zhì)性的提升,思想感情得到升華,在潛移默化中接受感恩教育。音樂是抒發(fā)情感十分有效的渠道,本次班隊活動將利用音樂作為媒介,渲染氣氛,借此激發(fā)學(xué)生熱愛父母,熱愛社會,感恩父母,感恩社會的情感,立志做一個懂得感恩,懂得奉獻(xiàn)的人。

活動準(zhǔn)備:                                                                           

(1) 制定活動計劃;

(2) 指定并培訓(xùn)男女主持各一人;

(3) 準(zhǔn)備《感恩的心》vcd及排練全班同學(xué)邊做手語邊演唱;

(4) 準(zhǔn)備“感恩卡”;

(5) 由班主任出面撰寫邀請信,請部分家長出席班隊會。

教育目的:                                                                             

(1)通過這個活動使學(xué)生達(dá)到自我教育的目的,幫助學(xué)生學(xué)習(xí)、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體會父母、師長、親人、同學(xué)、朋友之間的無私的親情、友情。

(2)懂得“滴水之恩,涌泉相報”的真正內(nèi)涵。

(3)培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心。努力以自己的實際行動,創(chuàng)造一個美好、和諧的社會。

時間:2010年11月第四周星期四(感恩節(jié))

地點:學(xué)校活動室

班級:四(1)班

活動過程:                                                                            

一、以隊活動開始

(1)各小隊長清點人數(shù)并向中隊長匯報。

(2)出旗,行隊禮。

(3)班主任宣布活動開始。

二、導(dǎo)入主題

(背景音樂歌曲《愛的奉獻(xiàn)》)

甲:親愛的同學(xué)們,我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?

乙:有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,有人說是給予別人幫助。

甲:而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報,感謝幫助我們成長的每一個人。

乙:是的,學(xué)會感恩,是一種情懷,學(xué)會感恩,更是一種情操。

三、主持人宣布《感恩父母》主題班會正式開始。

四、內(nèi)容

(一)         演講《為何感恩》

甲:草木為了感激春的到來吐露新芽

乙:鮮花為了感激夏的到來竟相開放

甲:碩果為了感激秋的到來掛滿枝頭

乙:雪花為了感激冬的到來把大地母親銀裝素裹

甲:大自然尚且如此,人更應(yīng)具有感恩之心

乙:首先請欣賞第一小組的演講《為何感恩》

(二)         詩歌朗誦《感恩父母的愛》

甲:下面的請第三小組為我們帶來詩朗誦

《感恩父母的愛》

是您,將我?guī)У饺碎g。

教會我在成長中,如何越過溝溝坎坎。

是您,領(lǐng)我認(rèn)識世界。

天寒地凍時,將我雙手放入懷中溫暖。

您用愛心穿引的線,

那一針一線,都是您的愛在悄悄蔓延。

如果我是風(fēng)箏,您就是拉動風(fēng)箏的線;

如果我是一條船,您就是燈塔是港灣;

 

這就是父母的愛,這就是父母的情。

她柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山!

鮮花可以枯萎,滄海可變桑田。

但父母的愛,卻永遠(yuǎn)留在我們的心間!

(三)         寫“感恩卡”

甲:我們淋浴著愛的陽光長大

乙:我們滋潤著人間的真情成長

甲:多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢鄉(xiāng)

乙:多少回含著感動的淚花暢想未來

甲:11月的最后一個星期四是感恩節(jié),一顆感恩的心,一腔感激之情永駐心間

乙:常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的

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