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“感恩的心”主題班會(huì)方案

“感恩的心”主題班會(huì)方案

班會(huì)主題:感恩父母

班會(huì)的目的

一、讓學(xué)生認(rèn)知父母的養(yǎng)育之恩。

二、讓學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)有恩于自己的人心存感激,尊重他們,尊重他們的勞動(dòng)。

三、讓學(xué)生感悟到真情回報(bào),不只是對(duì)父母簡(jiǎn)單的物質(zhì)與精神上的回報(bào),重要的是以自己成人、成才來回報(bào)父母,從而增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感、培養(yǎng)學(xué)生的健康心態(tài)、進(jìn)而塑造學(xué)生的健全人格。

時(shí)間:2010年4月8日14:30~15:30

地點(diǎn):a1---303

實(shí)施方式:主持人鏈接班會(huì)的程序,配以多媒體音畫。

主要程序

一、全班同學(xué)齊誦(幻燈片播放背景音樂)

落葉在空中盤旋,

譜寫著一曲感恩的樂章,

那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;

白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,

繪畫著一幅幅感人的畫面,

那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。

主持1:人的一生中,想要感恩的人不計(jì)其數(shù),如曾幫助過你的陌生人,關(guān)心我們的爺爺奶奶,充實(shí)我們內(nèi)心世界的老師等,但你最想感恩的人又是誰呢?

主持2:我最想感恩的人還是我的父母,是他們把我?guī)У竭@個(gè)五彩繽紛的世界,讓我感到親情的溫暖,友情的的真摯。

主持1:的確父母的恩情很偉大,我們班的四位同學(xué)也有同感,請(qǐng)聽他們的《感恩父母組歌》。

二、詩(shī)朗誦:《感恩父母組歌》(幻燈片播放,背景音樂)

分兩組4人交替朗誦

序曲

我們沐浴著愛的陽(yáng)光長(zhǎng)大

我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)

多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)

多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來

感恩節(jié)雖然已遠(yuǎn)去,

但一顆感恩之心,一腔感激之情永駐心間

(一)學(xué)會(huì)感激

學(xué)會(huì)感激—感激我的父母,

因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命

學(xué)會(huì)感激—感激我的老師,

因?yàn)樗麄兘o了我無窮的知識(shí)

學(xué)會(huì)感激—感激我的朋友,

因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量

學(xué)會(huì)感激—感激我周圍的一切,

因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間

(二)她就是—— “媽媽”

有一個(gè)詞語最親切

有一種聲音最動(dòng)聽

有一個(gè)人最該得到感謝

有一個(gè)人最不計(jì)較感恩

她就是— “媽媽”

媽媽的皺紋深了,

她把美麗的青春給了我

媽媽的手粗了,

她把溫暖的陽(yáng)光給了我

媽媽的腰彎了,

她把挺直的脊梁給了我

媽媽的眼花了,

她把明亮的雙眸給了我

面對(duì)恩深似海媽媽

我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激

(三)我拿什么來感謝你,我的父母

如果說母愛是船,

載著我們從少年走向成熟

那么父愛就是一片海,

給了我們一個(gè)幸福的港灣

如果母親的真情,

點(diǎn)燃了我們心中的希望

那么父親的厚愛,

將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆

慈母愛,仁父情,說不完、道不盡

我拿什么來感謝你,我的父母

你們所有的恩情,我們銘記于心

主持2:父母的愛難以用語言來表達(dá),回想2010年“5·12”汶川大地震那些母親偉大的舉動(dòng),不禁讓我們熱淚盈眶。

三、請(qǐng)看視頻:《地震中最偉大的母親》

主持1:父母愛,深如海,現(xiàn)在我們班的詹曉瓊同學(xué)想跟大家分享她與父母的經(jīng)歷。

四、《報(bào)三春暉》(背景音樂)

演講者

主持2:謝謝詹曉瓊同學(xué),下面請(qǐng)聽歌曲《母親》。

五、請(qǐng)聆聽歌曲----《母親》

你入學(xué)的新書包有人給你拿

你雨中的花折傘有人給你打

你愛吃的(那)三鮮蝦有人(他)給你包

你委屈的淚花有人給你擦

啊,這個(gè)人就是娘啊,

這個(gè)人就是媽

這個(gè)人給了我生命

給我一個(gè)家

啊,不管你走多遠(yuǎn)

無論你在干啥

到什么時(shí)候也離不開

咱的媽

你身在(那)他鄉(xiāng)住有人在牽掛

你回到(那)家里邊有人沏熱茶

你躺在(那)病床上有人(他)掉眼淚

你露出(那)笑容時(shí)有人樂開花

啊,這個(gè)人就是娘啊,這個(gè)人就是媽

這個(gè)人給了我生命

給我一個(gè)家

啊,不管你多富有

無論你官多大

到什么時(shí)候也離不開

咱的媽

啊,這個(gè)人就是娘啊,這個(gè)人就是媽

這個(gè)人給了我生命

給我一個(gè)家

啊,不管你多富有

無論你官多大

到什么時(shí)候也不能忘

咱的媽

主持1:同學(xué)們,想必我們都聽說過有這樣的一封信,信中只有三個(gè)字:“爸,錢,兒”。這封信雖然只有三個(gè)字,但是卻很沉重,當(dāng)父母讀到這封信時(shí),他們的心里是怎樣的感受呢?這位作為兒子的同學(xué)知道嗎?

主持2:然而,同學(xué)們,我們又是怎樣對(duì)待自己的父母呢的呢?我們是否捫心自問過對(duì)父母的牽掛有多少呢?我們是否記得父母的生日?講到父母的生日,我想了解一下我們班的同學(xué)有幾人記好了父母的生日。

六、說說你親愛的爸爸媽媽(抽簽問答)(背景音樂)

主持1:民間有句諺語:“兒生日,娘苦日”,當(dāng)你為你自己的生日慶祝時(shí),你是否想到生你育你的母親呢?同學(xué)們,父母對(duì)我們的愛不是理所當(dāng)然的。

主持2:當(dāng)代作家畢淑敏說:“當(dāng)我們年輕時(shí)時(shí)候不懂事,當(dāng)我們懂事的時(shí)候不年輕,世上有些東西可以彌補(bǔ),但有些東西卻永遠(yuǎn)無法補(bǔ)償。”所以現(xiàn)在的我們,就要對(duì)父母多一些關(guān)心,多一份孝心。

主持1:接下來我們安排了一個(gè)環(huán)節(jié),讓大家表白一下此時(shí)此刻對(duì)父母的心情。

七、心靈表白(部分學(xué)生自由發(fā)言)(背景音樂)

同學(xué)1的發(fā)言:我很想說的一句話是,感謝父母,感謝父母20年的養(yǎng)育之恩。

很小的時(shí)候我就深知,我是出生在一個(gè)臉朝黃土背朝天的農(nóng)民家庭,家庭中的每一分錢都是用汗水去換來的,而因?yàn)檫@樣,我知道要供我讀書不是易事,但父母從不對(duì)我講過辛苦,講過勞累。我更知道,父母對(duì)我的期望,期望我能走出農(nóng)村,出人頭地,不像祖輩農(nóng)民一樣勞累一生,辛苦一輩子。很奇怪的是,道理我都懂,但是我卻沒能努力。失望歸歸失望,父母還是尊重了我選擇,這一切都令我感動(dòng)。

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