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“學會感恩”主題班會教案

“學會感恩”主題班會教案

【班會背景】:

如今的孩子很多都是獨生子女,一家人圍著,疼都疼不過來,在一些孩子的心中認為父母等對自己的關心、養育都是理所當然的,大多“以自我為中心”,忘記對父母的付出說一聲:“謝謝”。孩子對父母的養育變的冷漠,在家任性、霸道。人需要有一顆感恩的心,世界才會充滿愛。針對當前孩子存在這方面問題,需要加強對學生進行親情教育。

【班會目的】:
    1、通過這次活動啟迪學生去體會父母對自己的付出,更重要的是引導學生學會做人做事,懂得學會感恩的良好品質是青少年學會做人的一個重要方面;
    2、理解學會感恩能從多方面利于青少年成長,良好的道德品質是現代社會生活中一張重要的“通行證”;能夠聯系實際,說說學會感恩,擁有良好道德的意義。
    3、學會有一顆感恩的心,對于別人對自己的付出,懂得體會,感謝,學會與他人交往,為他們將來走向社會打下基礎。

【班會準備】:

1、發動全班學生搜集關于感恩的材料,布置相關的討論題目

2、排練詩歌朗誦。

3、排練情景劇。

4、準備好獻給老師的花。

5、排練《感恩的心》手語劇,學習手語舞。

6、制作多媒體課件

7、布置多媒體教室

8、打印主題班會教案

【班會過程】: 

一、              放一曲有關母愛的歌曲,創設氣氛,進入班會主題。

主持人開場白。引出主題:自從我們來到這個世界上,父母為我們付出了無私的愛,母親永遠給我們擋風雨,父親一直牽著我們的手;父母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的愛是崇高的、無私的和偉大的!所以我們要感恩父母。

 出示“感恩父母”課件圖片

1、通過充滿真情,充滿溫馨的圖片,回憶以前跟父母一起的快樂時光,了解父母之愛,感受父母之情。

2、提出問題:

為什么現在跟父母的溝通也少了,跟父母的埋怨多了?

我在家里最經常對父母說的話是什么?

父母經常對我說的話是什么?

3、討論:

說說父母之間最難忘的小故事,①父母令你最感動或者最難忘的一件事②父母令你最高興的一件事,談談我們怎樣用感恩的心和父母溝通?怎樣孝敬父母?如果現在有話對爸爸媽媽說,你最想對爸爸媽媽說的一句是什么?

示例:①了解父母各個方面(如:爸爸媽媽的工作是什么?辛苦嗎?爸爸媽媽最喜歡吃的食物是什么、你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎?你爸爸媽媽的生日是哪一天)

②尊敬父母,對父母有禮貌,聽從父母的正確教導,不當面頂撞父母,不和父母發脾氣

③生活節儉,無浪費現象,不亂花錢,不向父母提過高要求

④父母做力所能及的家務,減輕父母負擔。

⑤有心事主動和父母說,經常與父母聊天(多和父母溝通)

⑥碰到一些比較重大的事情,要和父母商量,征求和認真考慮父母的意見.。

⑦外出時,在征得父母同意后,應把去向和時間告知父母(未成年人保護法)

⑧努力學好各門功課,經常主動向父母匯報自己在學校的學習生活情況,不讓父母操心

⑨父母親有做得不對的地方要誠懇的指出(實話實說)

4、現場連線:

抽取其中一位同學家長的電話號碼,請同學和家長直接溝通,真情互動。

請家長代表發言,談談培養孩子的感受(黃晟煜父親代表發言)

二、              配樂詩歌朗誦(姜玲瓏,胡起帆)(詩歌內容見主題班會教案附錄1)

三、              情景劇表演. 伴隨著情景劇的落幕,音樂聲響起,學生代表向在座的老師們鮮花。(大屏幕顯示: “把最美的笑容和鮮花獻給我們另一對的父母——老師們!”(劇本見主題班會教案附錄2)

四、              手語表演《感恩的心》,全場互動。
    我來自偶然  象一顆塵土  有誰看出我的脆弱
    我來自何方  我情歸何處  誰在下一刻呼喚我
    天地雖寬    這條路卻難走    我看遍這人間坎坷辛苦
    我還有多少愛    我還有多少淚    讓蒼天知道—我不認輸

    感恩的心  感謝有你  伴我一生——讓我有勇氣做我自己
    感恩的心  感謝命運  花開花落——我一樣會珍惜

五、              班主任總結發言:建議全班同學拿出紙筆寫下一段對父母老師的感恩和祝福,讓它們出現在班級最顯眼的角落并挑選“班級十大感恩箴言”讓同學們將感恩銘記心中。

六、              主持人總結發言:我們不想說這項活動的成功與否,我們只愿每一個參與其中的人都能感受到生命的可貴,生活的美好,都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿、不幸。感恩惜福,四個簡簡單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。試試吧,生活不會欺騙你!

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