貝貝自我評價的發展
人對自己會有看法，這種動物永遠也達不到的能力也是從小發展起來的。我們把它叫做自我意識。你不是發現貝貝在兩歲左右的時候開始會用代詞“我”了嗎，這是自我意識的一大進步。原來他用第三人稱指稱自己，說“貝貝要”、“貝貝怕”，而不是“我”。自我意識中有一個重要的部分是自我評價。
自我評價在三歲的時候表現為依從性，常常只是復述別人的評價。到四歲的時候，貝貝漸漸地能夠從一些簡單的方面評價自己了，比如問他為什么說自己是好孩子時，他會說：“我不罵人”“我聽媽媽話”。 六歲左右的貝貝已經能從幾個方面評價自己了，他在回答自己是好孩子的理由時會說出一大串理由：“我對人有禮貌、上課認真、主動幫助人”等。你看，在自我意識的道路上，貝貝一個臺階一個臺階地向上攀登了差不多六個年頭。不過，到這個時候，貝貝離對自己進行獨立性評價的能力就為期不遠了。
自我意識特別是其中的自我評價，對孩子的一生有著重要的心理意義，觀察孩子是怎樣看待自己的，將會幫助你深入地認識自己的孩子，從而采取正確的教育方法。
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基礎題1.給加粗字注音或根據拼音寫出漢字。（11分）（1）風qīng qiāo qiāo________的，草軟綿綿的（ ）的。（2）風里帶來些新fān________的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微rùn shī________的空氣里醞釀（ ）。...
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案例：一位教師在教學《金子》時問：親愛的小彼得們，看著自己辛辛苦苦種出來的鮮花，你想告訴大家什么？一位學生正在做小動作，教師發現后讓他回答這個問題。...
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作者：佚名轉貼自：轉載點擊數：145《爭論的故事》聽課評價一,導入通過昨天的學習,我們知道盛老師給她的學生講了一個故事,就是——(學生讀題)《爭論的故事》,你們能來講講這個故事嗎 二,學習講述《爭論的故事》(一)自由讀課文(2——5)自然...
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