教學目標：1、聆聽《袋鼠》、能充滿情趣地演唱歌曲《小袋鼠》，感受音樂所表現的生動鮮明的形象，懂得熱愛大自然，愛護小動物。2、能初步掌握有關二分音符、四分音符及八分音符的一些基礎知識。3、能積極、主動參與音樂游戲創編。...

活動背景： 剛入園的孩子年齡尚小，加上是獨生子女的緣故，生活自理能力較弱，許多幼兒平時走路還要爸爸媽媽抱著，如何幫助孩子盡快的熟悉幼兒園的生活，并嘗試著自己走進教室，參與活動呢？我想到了小班下學期的一首歌曲“袋鼠媽媽”，結...

活動目標：1.仔細觀察畫面，嘗試根據畫面內容完整連貫地講述，語句流暢。2.能根據小袋鼠等動物的不同特點，為它們找到合適的工作。3.懂得要發揮自己的長處，堅強地面對挫折。重點：根據畫面內容講述故事。...

活動目標：1.學習縱跳觸物的基本動作。2.鍛煉幼兒的腿部力量和彈跳能力，增強動作的協調性。3.體驗和同伴一起合作游戲的樂趣。重點：學習縱跳觸物的動作。難點：會屈膝、擺臂、雙腳向下蹬地觸物，掌握縱跳觸物的動作要領。...

【設計意圖】球是幼兒最喜愛的活動器械之一。球具有會滾動、能彈跳的特性，不僅能發展幼兒走、跑、跳、爬、平衡等動作和能力，而且幼兒積累的運動經驗，對其非智力因素的發展也具有潛移默化的影響。...

活動目標：1.喜歡參與體育活動，愿意聽老師的指令來做游戲。2.通過學小袋鼠跳，練習雙腳并攏向前跳。學習連續跳過30厘米的墊子，往上跳30厘米。3.體驗與同伴游戲的快樂。...

適合年齡：3—4歲活動目標：1、學習主動有禮貌地向別人問好，體驗游戲的快樂。2、練習雙腳跳的動作。活動準備：大布袋每人一個，小貓、小兔、小馬、老虎的卡片分放在活動區域。活動過程：一、隨音樂活動頭部、四肢等身體部位，進行熱身。...

一、 活動目的： 1、進一步提高跳躍能力和身體靈敏協調能力。2、形成大膽、勇于挑戰精神和自我保護的能力。 3、感受新年快樂氣氛。 二、環境創設： 1、材料準備：自制不同高度的小方凳若干（與幼兒人數相等）；袋鼠胸飾；自制護腕；活動中...

目標：1、能區分米粉和面粉，知道它們分別是由米和小麥磨出來的。2、知道米粉和面粉能做出各種不同的人們愛吃的食物。準備：1、課前讓幼兒向家長了解米粉和面粉可以做成什么點心。2、幾種面粉和米粉做的點心，一把大米，一把小麥。...

活動目標1、引導幼兒圍繞話題進行談話，知道各有各的用處。2、指導幼兒以輪流的規則進行談話，培養幼兒良好的傾聽習慣。3、體驗談話活動的樂趣，增強自信。4、發展幼兒的觀察比較能力。5、幼兒可以用完整的普通話進行交流。...

一、活動目標1、引導幼兒欣賞歌曲，充分感受歌曲中傳遞的愉快的情緒。2、幼兒愿意跟隨歌曲用肢體和動作表現圣誕節滑雪的快樂。3、引導幼兒初步了解圣誕節，感受圣誕節的節日氣氛。...

活動意圖：文學欣賞活動是一種陶冶情感、培養審美情趣的重要活動形式，對于幼兒的要求比較高。散文運用生動美妙的語言、淺顯易懂的句式為幼兒營造了一種優美、愜意的意境。幼兒生來就有一種好奇心、探求欲。...

【活動目標】1、教幼兒聽信號變速走。2、鍛煉幼兒的聽覺能力，提高幼兒反應的.靈敏性。3、培養幼兒的合作能力。【活動準備】鈴鼓，活動前學會開花走紙、切段分隊走，并熟悉游戲“老狼老狼幾點鐘”。...

活動地點：中班各教室活動策劃：中班組全體教師活動范圍：中班年級組活動目標：1.引導幼兒為媽媽送祝福的話，利用各種方式表達對媽媽的愛。2.讓媽媽和幼兒一起游戲，感受親子活動的快樂，激發幼兒愛媽媽、祝福媽媽的情感，增進母子之間的...

設計思路：為了開發和利用農村的鄉土資源，我班孩子在本階段生成了主題活動——家鄉的“豆寶寶”。因此，在我們的種子角中，收集了各種各樣的豆子，有紅紅的赤豆、白白的扁豆、綠綠的綠豆、品種多樣的大豆等等。...