夜夜躁爽日日躁狠狠躁视频,亚洲国产精品无码久久一线,丫鬟露出双乳让老爷玩弄,第一次3q大战的经过和结果

首頁 > 教案下載 > 幼兒教育 > 兒童故事 > 邯鄲學步

邯鄲學步

發布時間:2018-07-12

邯鄲學步

 

相傳在兩千年前,燕國壽陵地方有一位少年,不愁吃不愁穿,論長相也算得上中等人材,可他就是缺乏自信心,經常無緣無故地感到事事不如人,低人一等——衣服是人家的好,飯菜是人家的香,站相坐相也是人家高雅。他見什么學什么,學一樣丟一樣,雖然花樣翻新,卻始終不能做好一件事,不知道自己該是什么模樣。

家里的人勸他改一改這個毛病,他認為是家里人管得太多。親戚、鄰居們說他是狗熊掰棒子,他也根本聽不進去。日久天長,他竟懷疑自己該不該這樣走路,越看越覺得自己走路的姿勢太笨、太丑了。

有一天,他在路上碰到幾個人說說笑笑,只聽得有人說邯鄲人走路姿勢很美。他一聽,急忙走上前去,想打聽個明白。不料想,那幾個人看見他,一陣大笑之后揚長而去。

邯鄲人走路的姿勢究竟怎樣美呢?他怎么也想象不出來,這成了他的心病。終于有一天,他瞞著家人,跑到遙遠的邯鄲學走路去了。

一到邯鄲,他感到處處新鮮,簡直令人眼花繚亂。看到小孩走路,他覺得活潑、美,學;看見老人走路,他覺得穩重,學;看到婦女走路,搖擺多姿,學。就這樣,不過半月光景,他連走路也不會了,路費也花光了,只好爬著回去了。

故事出自《莊子·秋水》。成語“邯鄲學步”,比喻生搬硬套,機械地模仿別人,不但學不到別人的長處,反而會把自己的優點和本領也丟掉。

邯鄲學步 相關內容:
  • 《學步》第二課時教學設計(精選14篇)

    教材說明這是著名作家趙麗宏寫的散文,作者用第一人稱對人說話的寫作方法,在向我們娓娓道來。趙麗宏:著名詩人、散文家,中國作家協會會員,上海作協副主席。1951年出生于上海,其散文創作被譽為捕捉生活色彩和芬芳的詩。...

  • 《學步》同步練習(通用17篇)

    一、看拼音寫漢字juran yaolan huiwu zhicheng bainong liezui lvtu dique yaohuang ziwei zhengzha ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )pinming xinshang qianfu fangbushengfang nining quze kanke lecibupi zacaocongsheng(...

  • 《學步》的閱讀分析(精選14篇)

    《學步》 兒子,你居然會走路了! 我和你母親永遠不會忘記這一天。在這之前,你還整日躺在搖籃里,只會揮舞小手,將明亮的大眼睛轉來轉去,有時偶爾能扶著床沿站立起來,但時間極短,你的腿腳還沒有勁,無法支撐你小小的身軀。...

  • 《學步》教學設計(通用14篇)

    教材分析本課記述了作者的孩子會走路時的情態,動作。給父母帶來興奮和驚奇的同時,也帶來感悟,希望孩子在以后的人生之路上不要失去學部時的那奮勇氣,敢于面對各種困難與挑戰,走好人生之路。教學目標:學會確定朗讀重音、運用重音符號。...

  • 《學步》教學實錄(精選16篇)

    課前交流:師:進入六年級,馬上就要面臨畢業,畢業前語文學習的最后一個單元告別童年。(板書)童年是每個人經歷的最美好的時光,這期間有著太多精彩的瞬間和難忘的記憶。...

  • 《學步》第二課時教案(精選17篇)

    教學目標:品讀重點詞、句、段,體會父親對兒子的期望,懂得人生之路亦如學步,要勇敢地、獨立地、腳踏實地地走。教學重點、難點:品讀感悟文章的重點詞、句、段,感悟文章要告訴我們的人生哲理。...

  • 《學步》教學反思(精選4篇)

    學步教學反思 老師設計的問題學生想知道的問題:在教學過程中,我事先根據課文設計問題,學生回答得多好,漸漸的他們的積極性不高了, 當我的學生漸漸在課堂上失去興趣的時候,我才醒悟過來。 老師設計的問題學生想知道的問題。...

  • 爬行,成長的必經之路——千萬不要用學步車

    千萬不要用學步車!一定要讓孩子爬行!學步車對寶寶的健康有百害而無一益。學走路需要克服巨大的心理障礙,掌握技巧保持身體平衡,學步車不需要這么麻煩,輕輕松松稍一觸碰即可溜出很遠,這使得孩子難以克服心理障礙適應自已學走路這個辛...

  • 邯鄲學步教學反思

    《邯鄲學步》是一則寓言故事,下面是關于邯鄲學步的教學反思,歡迎閱讀!反思一:邯鄲學步教學反思《莊子秋水》中有這樣一個故事:燕國壽陵的一位少年因羨慕趙國人走路姿態的優雅,不辭辛苦地來到趙國都城邯鄲,跟著街上的行人模仿學習,其...

  • 《學步》教學設計

    教學目標:1、了解課文內容,學習作者用第一人稱對人說話的寫作方法。有感情的朗讀課文,體會作者的感情變化。2、理解文中你的生活從此開始有了全新的內容和意義你要勇敢地走,腳踏實地地走。的意思。...

  • 《學步》第二課時教學設計

    教材說明這是著名作家趙麗宏寫的散文,作者用第一人稱對人說話的寫作方法,在向我們娓娓道來。趙麗宏:著名詩人、散文家,中國作家協會會員,上海作協副主席。1951年出生于上海,其散文創作被譽為捕捉生活色彩和芬芳的詩。...

  • 《學步》第二課時教案

    教學目標: 品讀重點詞、句、段,體會父親對兒子的期望,懂得人生之路亦如學步,要勇敢地、獨立地、腳踏實地地走。 教學重點、難點:品讀感悟文章的重點詞、句、段,感悟文章要告訴我們的人生哲理。...

  • 《學步》第二課時教學設計

    《學步》第二課時教學設計教材分析:《學步》是北師大教材六年級下冊畢業前的最后一個單元“告別童年”中的一篇課文。作者趙麗宏以父母的口吻描述了兒子學步時的情景。...

  • 《學步》教學設計

    教材分析本課記述了作者的孩子會走路時的情態,動作。給父母帶來興奮和驚奇的同時,也帶來感悟,希望孩子在以后的人生之路上不要失去學部時的那奮勇氣,敢于面對各種困難與挑戰,走好人生之路。教學目標:學會確定朗讀重音、運用重音符號。...

  • 《學步》教學實錄

    課前交流:師:進入六年級,馬上就要面臨畢業,畢業前語文學習的最后一個單元告別童年。(板書)童年是每個人經歷的最美好的時光,這期間有著太多精彩的瞬間和難忘的記憶。...

  • 兒童故事
主站蜘蛛池模板: 西畴县| 阿城市| 葫芦岛市| 台中县| 昭平县| 晋宁县| 兴和县| 江川县| 合水县| 聂拉木县| 上林县| 罗甸县| 南宫市| 眉山市| 平武县| 锦州市| 九寨沟县| 揭阳市| 绍兴市| 镇江市| 嘉义县| 内江市| 靖安县| 凉山| 鄂州市| 桃园县| 论坛| 东阿县| 江山市| 江都市| 玉屏| 元江| 望江县| 昌吉市| 昭觉县| 探索| 玉林市| 昌平区| 临洮县| 吉安市| 积石山|