走進(jìn)xx幼兒園第一次參加教研活動(dòng)，我組織的是小班活動(dòng)：兒歌《小青蛙》，目的是通過(guò)觀察小青蛙的模型，讓幼兒認(rèn)識(shí)青蛙的外部特征，了解青蛙的生活習(xí)性，知道青蛙是益蟲(chóng)，激發(fā)幼兒愛(ài)護(hù)小青蛙的情感，會(huì)說(shuō)兒歌《小青蛙》。...

目的：學(xué)習(xí)使用同類色，區(qū)別不同的綠色。根據(jù)教師教畫(huà)的青蛙畫(huà)出不同的動(dòng)作。過(guò)程：1、話題：青蛙。2、學(xué)畫(huà)青蛙。3、你想畫(huà)青蛙在干什么？畫(huà)出不同動(dòng)態(tài)的青蛙。4、只用綠色，能畫(huà)出青蛙嗎？使用同類色綠色畫(huà)出整幅畫(huà)，衣服用不同的顏色。...

活動(dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)學(xué)習(xí)兒歌了解青蛙的一些基本特征。2、認(rèn)識(shí)漢字：青蛙、肚皮、嘴巴、愛(ài)護(hù)、呱3、激發(fā)幼兒的閱讀興趣。3、愿意與同伴、老師互動(dòng)，喜歡表達(dá)自己的想法。4、遵守游戲規(guī)則，體驗(yàn)與同伴合作游戲及控制性活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。...

四年級(jí)學(xué)生已經(jīng)具有一定的文本閱讀能力和技巧。給學(xué)生充足的時(shí)間閱讀文章，體會(huì)人物情感，感受溫暖的友情，同時(shí)，作者的創(chuàng)作手法高超，可引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)優(yōu)秀作品的表達(dá)魅力。教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)文本細(xì)節(jié)，感受青蛙與蟾蜍間溫暖的友情。...

（一）、說(shuō)教材的定位和作用1、教材基本介紹：歌曲《小青蛙找家》選自人民音樂(lè)出版社一年級(jí)教材第七課《小精靈》歌曲短小，節(jié)奏簡(jiǎn)單，通過(guò)以四分音符和八分音符組成的節(jié)奏模仿小青蛙的鳴叫，表現(xiàn)了小青蛙活潑可愛(ài)和憨態(tài)可拘的音樂(lè)形象，其...

活動(dòng)目標(biāo)1.通過(guò)游戲，練習(xí)跳的技能。2.發(fā)展與同伴的合作意識(shí)，體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的成功和快樂(lè)。活動(dòng)準(zhǔn)備：廢舊紙盒若干；青蛙頭飾；音樂(lè)；繩子兩條。活動(dòng)過(guò)程一、開(kāi)始部分：熱身活動(dòng)，放音樂(lè)師幼跳“青蛙舞”。...

活動(dòng)目標(biāo)：1、親近自然，喜歡小動(dòng)物。2、初步了解青蛙的生活習(xí)性。3、知道小青蛙是有益的，要愛(ài)護(hù)青蛙。活動(dòng)準(zhǔn)備：青蛙圖片一幅活動(dòng)過(guò)程：一、開(kāi)始部分1、游戲：小蝌蚪變青蛙2、師與幼兒一起做模仿動(dòng)作：聽(tīng)《小蝌蚪找媽媽》音樂(lè)，輕聲哼唱...

小青蛙活動(dòng)目標(biāo)：1、親近自然，喜歡小動(dòng)物。2、初步了解青蛙的生活習(xí)性。3、知道小青蛙是有益的，要愛(ài)護(hù)青蛙。活動(dòng)準(zhǔn)備：青蛙圖片一幅活動(dòng)過(guò)程：一、開(kāi)始部分1、游戲：小蝌蚪變青蛙2、師與幼兒一起做模仿動(dòng)作：聽(tīng)《小蝌蚪找媽媽》音樂(lè)，輕...

活動(dòng)名稱：活動(dòng)目標(biāo)：1、幼兒練習(xí)雙腳連續(xù)向前跳 2、幼兒能雙腳跳到圈中活動(dòng)重難點(diǎn)：1、連續(xù)向前跳 2、能跳到圈中活動(dòng)準(zhǔn)備：手偶小青蛙、塑料圈活動(dòng)過(guò)程：一、準(zhǔn)備活動(dòng)師：今天天氣真好，小青蛙也出來(lái)和我們一起做游戲啦！...

⊙教學(xué)目標(biāo)1�闭J(rèn)識(shí)13個(gè)生字。會(huì)寫(xiě)4個(gè)字。認(rèn)識(shí)新筆畫(huà)：斜鉤。2.自主積累詞語(yǔ)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。3.指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀課文。背誦課文。4.了解課文內(nèi)容，知道青蛙是有益動(dòng)物，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它。...

一、教學(xué)設(shè)計(jì)說(shuō)明：本課根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，以促進(jìn)學(xué)生身體、心理和社會(huì)適應(yīng)能力整體健康水平為目標(biāo)，通過(guò)創(chuàng)設(shè)《小青蛙學(xué)本領(lǐng)》的教學(xué)情境，讓學(xué)生們?cè)谟淇斓摹敖加巍边^(guò)程中，既學(xué)會(huì)了各種方式單雙腳跳的動(dòng)作要領(lǐng)，創(chuàng)編了許多新的方法，又培...

童話故事《我也能飛》我 也 能 飛看見(jiàn)小鳥(niǎo)在天上飛，大家都很羨慕。烏鴉奶奶說(shuō)：你們沒(méi)有翅膀，永遠(yuǎn)也飛不起來(lái)！我偏要飛！小螞蟻說(shuō)著，摘了一朵蒲公英當(dāng)小傘。我能飛起來(lái)嘍！小螞蟻高興得叫起來(lái)。我也試試看！小青蛙吹了一個(gè)大氣球。...

活動(dòng)背景正逢春天萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)節(jié)，氣候的變化、動(dòng)植物的生長(zhǎng)、人們自身的感受，都使幼兒真切地感受到春天的特征。通過(guò)對(duì)我班幼兒經(jīng)驗(yàn)的梳理，我發(fā)現(xiàn)他們所關(guān)注的春天的事物更多指向春天的植物(如草、花、柳樹(shù)等)、春天的動(dòng)物(如燕子、蝴蝶...

活動(dòng)目標(biāo)：1、親近自然，喜歡小動(dòng)物。2、初步了解青蛙的生活習(xí)性。3、知道小青蛙是有益的，要愛(ài)護(hù)青蛙。活動(dòng)準(zhǔn)備：青蛙圖片一幅活動(dòng)過(guò)程：一、開(kāi)始部分1、游戲：小蝌蚪變青蛙2、師與幼兒一起做模仿動(dòng)作：聽(tīng)《小蝌蚪找媽媽》音樂(lè)，輕聲哼唱...

預(yù)定目標(biāo)： 1、體驗(yàn)單雙腳跳的動(dòng)作要領(lǐng)，發(fā)展跳躍能力。 2、提高下肢的耐肌力。 3、培養(yǎng)主動(dòng)參與活動(dòng)的態(tài)度，激發(fā)體育活動(dòng)的興趣。 教育資源： 1、錄音機(jī)，輕快的音樂(lè)。 2、呼啦圈。...