自編兒歌《漱口歌》（歌曲）
喝一口水，
咕嚕咕嚕，
低頭吐在池子里。
再喝一口，
咕嚕咕嚕，
低頭吐在池子里。
（配樂可參考——《新年好》這首歌曲的旋律）
自編兒歌《漱口歌》（歌曲）
喝一口水，
咕嚕咕嚕，
低頭吐在池子里。
再喝一口，
咕嚕咕嚕，
低頭吐在池子里。
（配樂可參考——《新年好》這首歌曲的旋律）
活動(dòng)目標(biāo)：1、 學(xué)會(huì)念兒歌，培養(yǎng)幼兒對(duì)詩歌的興趣。2、 在有趣的教學(xué)活動(dòng)中學(xué)習(xí)詞匯：拿、唱、抬等詞，注意漱，咕嚕，等詞的發(fā)音。3、 知道漱 口可以保護(hù)牙齒，養(yǎng)成飯后漱口的好習(xí)慣。活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒喝水的小花茶杯，數(shù)目和幼兒人數(shù)相等。...
歌曲：漱口歌（二） 集體預(yù)設(shè)目標(biāo)：1.在多次感受的基礎(chǔ)上，邊感受邊用自然的聲音學(xué)唱歌曲 2.在生活中掌握漱口的方法，養(yǎng)成漱口的習(xí)慣重、難點(diǎn)：咬準(zhǔn)字音過程：一.游戲：老師做什么?邊看老師按節(jié)拍做動(dòng)作，邊按 * * * * 的節(jié)奏用四字說出。...
活動(dòng)目標(biāo)： 1、通過討論和教師的引導(dǎo)知道漱口可以清潔牙齒。 2、掌握正確的漱口方法。 活動(dòng)準(zhǔn)備：芝麻糖、調(diào)羹、鏡子、杯子、水、臉盆等。...
活動(dòng)目標(biāo)1.對(duì)漱口后口腔的清潔美進(jìn)行審美感知，有口腔清爽、舒適的審美體驗(yàn)。2.了解飯后漱口的必要性，有漱口的愿望，體驗(yàn)飯后漱口的快樂。3.掌握正確的漱口方法，養(yǎng)成飯后自覺漱口的良好習(xí)慣。...
寧波市第一幼兒園 周寒 設(shè)計(jì)意圖： 小小班幼兒在漱口過程中，常常會(huì)出現(xiàn)將水直接吐出來，或?qū)⑺氏氯ィ荒苷_掌握漱口的方法。而且由于年齡小，很多孩子在家還沒有刷牙的習(xí)慣。...
一、教學(xué)設(shè)計(jì)的背景與思路：傳統(tǒng)的美術(shù)教學(xué)模式，出示范例-講解范例-幼兒模仿—講評(píng)；對(duì)幼兒來說，枯燥的形式缺少領(lǐng)會(huì)藝術(shù)品的美的感知，幼兒的作品往往千篇一律，依樣畫葫蘆，而信息化技術(shù)的融入，是活動(dòng)聲色并茂、動(dòng)靜聯(lián)合、高度智能化...
兒童的思維往往是借助色彩形象來進(jìn)行的。在教學(xué)《四季》一課時(shí)，我根據(jù)課文內(nèi)容“春天花兒笑天蟬兒叫，秋天楓葉紅，冬天雪花飄。”制成了相應(yīng)的四個(gè)動(dòng)畫，將春、夏、秋、冬這四個(gè)季節(jié)的美景依次展現(xiàn)在學(xué)生面前，幫助學(xué)生理解課文，激發(fā)學(xué)...
活動(dòng)目標(biāo)：1、知道每個(gè)人都有兩只手，能分清手掌和手指。2、愿意和同伴一起做動(dòng)作、念兒歌。難點(diǎn)：幼兒能根據(jù)兒歌內(nèi)容做出相應(yīng)的動(dòng)作。準(zhǔn)備：豐富幼兒關(guān)于手的知識(shí)。活動(dòng)過程：1. 認(rèn)識(shí)手。...
活動(dòng)準(zhǔn)備：1、有正確的刷牙習(xí)慣和保護(hù)牙齒的基本常識(shí)。活動(dòng)過程：1、復(fù)習(xí)歌曲《小手歌》。(1)齊唱歌曲。(2)為歌曲創(chuàng)編新的替換詞，并邊唱邊用動(dòng)作表演。2、熟悉《刷牙歌》樂曲旋律。合著音樂拍手、做刷牙動(dòng)作。3、學(xué)唱歌曲。...
戶外活動(dòng)回來，請(qǐng)小朋友們解小便，洗手，喝點(diǎn)水。這個(gè)環(huán)節(jié)小朋友總會(huì)有快慢之分。快的小朋友我總是會(huì)請(qǐng)他們念念手指謠。今天，我請(qǐng)小朋友做一個(gè)手指游戲〈大門開開〉來平衡小朋友快慢之分。...
雖然前一天晚上在家就琢磨過今天的課，早晨到班里還是把教案拿出來看了一下教學(xué)目標(biāo)，沒什么特別難的，就是讓孩子體驗(yàn)編兒歌的快樂，掌握簡(jiǎn)單的句式對(duì)稱。...
在繪畫活動(dòng)中，我們常常運(yùn)用觀察講解示范的方法幫助幼兒獲得繪畫技能。但老師說的雖詳細(xì)，孩子們卻不見得能掌握。原因是枯燥乏味的講解不僅引不起孩子們的興趣，反而讓他們有了趁機(jī)交流的機(jī)會(huì)。...
“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪、”一曲《讓我們蕩起雙槳》勾起了我許許多多的童年回憶，但是我卻發(fā)現(xiàn)這樣的兒歌我卻很少能夠在孩子們的口中聽到，取而代之的是各種各樣廣場(chǎng)舞的伴歌還有千奇百怪的各類“神曲”。...
小班幼兒剛?cè)雸@，各方面能力較弱，特別是自理能力方面，為了鍛煉幼兒的動(dòng)手能力，我經(jīng)常鍛煉他們做一些力所能及的事情，如教自己穿脫衣服，自己穿鞋子等，幼兒因?yàn)閯?dòng)作不熟練經(jīng)常把鞋子穿反了，糾正多次還是做不好。...
第三單元 大家一起唱兒歌●教學(xué)目標(biāo)：1、通過演唱兒歌《小燕子》，培養(yǎng)學(xué)生愛大自然、愛動(dòng)物的情感。通過演唱兒歌《小燕子》，學(xué)生能創(chuàng)編小歌舞劇與他人合作共同表演，也能夠配合歌曲用身體做動(dòng)作。...