端午節(jié)活動中隊會課堂實錄

活動目標(biāo)：

　　端午節(jié)是中國的四大節(jié)日之一，同學(xué)們對端午節(jié)的印象只是吃粽子、掛香包、看劃龍船，從來沒有深入去認(rèn)識端午節(jié)，本活動的設(shè)計主要是引導(dǎo)學(xué)生深入的去認(rèn)識端午節(jié)。整個活動設(shè)計先從端午佳節(jié)的習(xí)俗切入，讓學(xué)生去尋找端午節(jié)的起源故事，動手做香包，以及認(rèn)識端午節(jié)是詩人節(jié)，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌；進(jìn)而讓學(xué)生在吃粽子之余，關(guān)心一下自己，如何讓自己吃得更健康，在看劃龍船之余，也能體會一下團(tuán)體同心的重要性。

　　活動準(zhǔn)備： 賽龍舟錄像 各種香袋及做香袋的材料 有關(guān)端午節(jié)的詩歌

　　活動過程：

　　 一、全體立正、各小隊整隊

　　 二、各小隊長向中隊長報告人數(shù)，中隊長向中隊輔導(dǎo)員報告人數(shù)

　　 三、出旗、奏樂、敬禮

　　 四、唱隊歌

　　 五、主題活動開始：

　　 （一）端午奇緣話習(xí)俗。（可以通過上網(wǎng)、查閱書籍等方式了解。）

　　 學(xué)生暢所欲言，只要跟端午有關(guān)的知識和風(fēng)俗都可以說，以幸大轉(zhuǎn)盤的形式隨機(jī)上臺介紹，也可回答下面的問題。

　　 1、五月初五是什么節(jié)日？（端午節(jié)）

　　 2、那么，你們知道端午節(jié)的來歷嗎？

　　 3、學(xué)生生動地講述端午節(jié)的起源故事。（各種起源故事附后）

　　 （二）外來學(xué)生說說自己家鄉(xiāng)過端午的習(xí)俗。（班上7位外來學(xué)生）

　　 （三）做香袋比賽。

　　 （主持人）：同學(xué)們，佩香袋是端午節(jié)的習(xí)俗之一，每到那一天，小朋友的脖子上掛上了媽媽為自己做的各式的香袋，心里樂滋滋的。今天，我們就自己動手做香袋，看誰的手最巧，做的香袋最漂亮。將自己做好的香袋送給媽媽或長輩。

　　 活動前準(zhǔn)備：

　　1、材料：碎布、棉花、香料粉、絲線（或中國結(jié)細(xì)線）。

　　 2、工具：剪刀、針、縫衣線。

　　 3、將碎布畫上自己喜歡的形狀，如：圓形、三角形、桃形、動物形等。

　　 4、剪下相對的兩片。

　　 5、做法：

　　 (1)用線將三邊從反面縫合，留下一邊。

　　 (2)翻過來，塞入沾有中藥店買回來的香料粉的棉花。

　　 (3)將最后一邊縫合，再加長繩裝飾即完成。

　　 學(xué)生動手做香包，然后進(jìn)行評比。

　　 （四）與詩共舞　

　　（主持人）：同學(xué)們，你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)？不知道吧，告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié)，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌，下面請各小隊表演詩朗誦。

　　 （每一小隊自行準(zhǔn)備，形式可以自主創(chuàng)設(shè)）

　　　（五）觀看賽龍船慶端午的錄像。

　　 （主持人）：同學(xué)們，你看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節(jié)龍舟競渡不單是傳統(tǒng)慶祝活動,也是一項體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體 。

　　 龍舟競渡可說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓 手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點 。現(xiàn)在，我讓我們一起加入這一行列。

　　 （播放賽龍船慶端午的錄像。）

　　 （主持人）：看了剛才的錄像，想談?wù)勛约旱南敕▎幔?/p>　　 隊員們踴躍發(fā)表自己的觀點。

　　 六、輔導(dǎo)員講話：

　　 同學(xué)們，今天的活動搞得非常成功，在此向你們表示祝賀。老師高興地看到同學(xué)們參與的熱情，強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集能力。通過本次活動，我們近距離接觸了端午節(jié)，對它有了更深的認(rèn)識，老師相信今年的端午節(jié)大家一定會過得特別有意思。到時候我們再一起來包粽子，表達(dá)一份我們對屈原的懷念。

　 　七、呼號。

　　 八、退旗、奏樂、敬禮。

　　 九、宣布活動結(jié)束。