《護眼歌》教案（精選2篇）

《護眼歌》教案 篇1

　　設計意圖：

　　《護眼歌》選自大班下學期《我要上學了》這一主題中。眼睛是我們身體的重要器官。隨著孩子們年齡的增長，看書、畫畫、的機會日益增多，保護眼睛就顯得非常重要。此活動旨在讓幼兒多方面收集資料，在充分的討論和體驗下，知道保護眼睛的重要性，掌握保眼睛的基本知識，并在日常生活中注意保護自己的眼睛。我設計的《保護眼睛》這個教育活動是通過游戲先讓幼兒體驗眼睛的重要，然后提出問題，讓幼兒帶著問題，結合已有的生活經驗進行討論。，激發幼兒的學習興趣，并了眼睛近視形成的原因，從而突破本節活動的難點。讓幼兒進一步觀察圖片，使幼兒對如何保護眼睛有個整體的認識。最后通過《小小宣傳員》游戲，讓幼兒在學會保護自己眼睛的同時，通過宣傳活動，使更多的人了解保護眼睛的方法。

　　活動目標：

　　1.感受眼睛不健康給人們帶來的麻煩，對視力不好的能給予幫助。

　　2、掌握保護眼睛的方法和正確的握筆姿勢。

　　3.學習簡單的眼病預防知識和自我保護方法。

　　4.引導幼兒學習緩解眼睛疲勞的保健操。

　　5.通過教學引導幼兒認識眼睛構造、用途。

　　活動重點、難點：

　　1、重點：掌握簡單的眼病預防知識和自我保護方法2、難點：眼睛近視形成的原因活動準備：

　　1 .ppt、老花鏡、近視鏡、眼罩每組一套。

　　2、學習兒歌《護眼歌》。

　　活動過程：

　　一、猜謎激趣，導入新課師：今天老師給小朋友帶來一則謎語，"上邊毛，下邊毛，中間有顆黑葡萄" 要求幼兒在自己身上找一找是什么東西。幼兒回答（眼睛）二、了解眼睛的構造，用途1、出示圖片引導幼兒了解眼睛的用途。

　　提問：這是什么？眼睛的上面有什么？中間像黑葡萄的是什么？眼睛的最中間的小圓點是什么？眼睛是用來干什么的？

　　2、游戲鞏固，整體體驗眼睛的重要。

　　《找椅子》

　　師：眼睛看不見是什么感覺呢？我們閉緊眼睛做個游戲。

　　第一遍：閉眼-起立-左轉-右轉-請幼兒坐在椅子上。

　　第二遍：睜開眼睛做游戲一遍。

　　師：眼睛看不見，連椅子都難找到。

　　師小結：眼睛就像一扇窗，張開的時候可以看到燦爛的太陽、皎潔的月亮、藍藍的天空、廣闊的大地、無邊的海洋、萬紫千紅的花草樹木和各種各樣的動物；可眼睛閉起來的時候，不能做很多事，如寫字、畫畫、看書等等，甚至走路都困難。所以，我們每天學習、生活、勞動都要用眼睛,我們一定要保護好自己的眼睛。

　　三、了解保護眼睛的方法。

　　師：為什么會近視呢？（幼兒討論、回答）播放ppt圖片 ：

　　1、小朋友在用臟手揉眼睛。

　　提問：這個小朋友做得對不對？為什么？應該怎樣做？

　　2、小朋友頭趴在桌子上畫畫。

　　提問：這個小朋友哪個地方做的不對？為什么？應該怎么做？平時還要注意什么事情？

　　3、提問：上學后要看很多有趣的書，寫很多漂亮的字，這時該怎樣保護眼睛?

　　師小結：眼睛在生活中的作用是很重要的。所以，我們要保護好我們的眼睛，不要讓它受傷，那么怎么做，眼睛才不會受傷呢？

　　圖1、寫字畫畫座姿要正確。

　　圖2、看書看電視時間不要太長，看完后閉上休息一會。

　　圖3、不用臟手揉眼。

　　圖4、看電視離的不要太近。

　　圖5、不要在陽光燈光下看書。

　　教幼兒《護眼歌》，并請幼兒邊說兒歌邊做出動作。

　　四、引導幼兒做簡單的鍛煉眼睛的保健操。

　　1、教師示范眼睛保健操眼睛向上和向下向左向右看，然后向上、左、下、右轉動，用手指輕輕按摩眼睛周圍的肌肉，按摩眼睛上面的肌肉，按摩下面的肌肉，按摩太陽穴等 。

　　2、幼兒在輕音樂的伴隨下和老師一起做眼睛保健操結束：小朋友讓我們一起到戶外看看，放松一下眼睛。

　　附： 護眼歌三指到鼻尖，一拳擋胸前，一臂到眉心，眼睛亮閃閃。

　　師小結：小朋友們可愛護好自己的眼睛，看書，畫畫時眼睛不能距離紙太近，也不要躺著看書，否則容易得近視眼。我們要在看書畫畫時抬起頭，眼睛離開約1尺的距離。平時還要注意不要看電視的時間太長，看書時間長了要向遠處眺望一下。不要玩尖銳的東西，多吃一些對眼睛有好處的胡蘿卜、動物肝臟等食物四、兒歌鞏固，養成習慣

　　（1）請幼兒閉上眼睛休息一會，欣賞兒歌《護眼歌》內容：三指到筆尖，一拳擋胸前，一臂到眉心。

　�。�2）學習兒歌，請幼兒邊說兒歌邊做動作（這個環節既對整個活動內容起到鞏固、小結的作用。孩子們閉上眼睛欣賞兒歌，讓眼睛得到休息，這也是上個環節剛剛進行的保護眼睛的方法之一）。

　　五、結束部分游戲《小小宣傳員》

　　師：今天我們班小朋友了解和掌握了這么多保護眼睛的方法，那怎么讓我們幼兒園的其他小朋友也知道這些方法呢？小朋友動腦筋想一想，看誰的方法多，看誰想的辦法好。

　　幼：廣播、親自告訴他們、在電視里播放等；師：老師今天有個好方法，老師準備了一些標語，上邊寫著保護眼睛的'方法，將這些標語貼在幼兒園的宣傳欄里，她們就可以到，我們可以給她們講，爸爸媽媽也可以給他們講，老師也可以給她們講。你們看，這個方法可以好嗎？

　　活動延伸：讓幼兒了解一些有關盲人的知識，激發幼兒關愛他人幫助他人的愿望。

　　活動反思：

　　1、本次活動幼兒討論較多，幼兒提出的問題有時出乎教師所料，要求教師收集較多的相關材料，給幼兒以正確的引導。

　　2、保護眼睛的方法很多，除了常見的一些方法外，還有一些較抽象的，如做眼睛保健操

　　活動目標

　　12、采用多種方法讓幼兒體驗不健康的眼睛帶來的麻煩。

　　A：請每組幼兒試著帶上老花鏡、近視鏡、看一看、摸一摸、走一走，說說有什么感受？

　　B：如果班里有眼睛不好的幼兒，請他說一說摘掉眼鏡后和戴上眼鏡的感受。

　　小結：小朋友都感受到有一雙明亮的、健康的眼睛是多么重要！如果眼睛出現問題，要及時到醫院矯正。更重要的是平時要好好保護眼睛。見到盲人，要給予幫助。

　　3、了解保護眼睛的方法。

　　B、提問：上學后要看很多有趣的書、寫很多漂亮的字，這時該怎么樣保護眼睛。請幼兒跟老師學習兒歌《護眼歌》。并請幼兒邊說兒歌邊做相應的動作。

　　C、請幼兒學小學生的樣子做眼睛保健操。閉上眼睛轉動眼珠，上下、左右、順時針、逆時針各轉動八次。

　　活動小結：我們是不是應該盡力的幫助我們身邊的許多人？小朋友之間應相互關愛，體諒。對于最需要幫助的殘疾人，我們要為他們設計出很多方便他們活動的各種設施、娛樂方法、情感交流的場所等等。

　　活動目標

　　1、感受眼睛不健康給人帶來的麻煩，對視力不好的人能給予幫助。

　　2、教育幼兒愛護眼睛，學習保護眼睛的方法。

　　3、引導幼兒學習緩解眼睛疲勞的保健操。

　　活動準備二、用各種方法讓幼兒體驗不健康的眼睛帶來的麻煩。

　　1、請幼兒試著戴上老花鏡、近視鏡看一看、走一走、摸一摸，說說有什么感受？

　　2、小游戲：《蒙眼貼五官》。

　　小結：小朋友都感受到有一雙明亮、健康的眼睛是有多么重要！如果眼睛出現問題，要及時到醫院矯正。更重的是平時要好好保護眼睛。見到盲人要給予幫助。

　　假如人類沒有了眼睛，人類吃什么，喝什么？人類早就滅亡了。沒有了眼睛就不能看書、寫字、打電腦、開車、走路，甚至于沒有辦法勞動，沒有辦法保衛祖國，沒有辦法自理。

　　教學反思：

　　保護好眼睛是幼兒生活教育中所必不可少的環節。幼兒積極討論正確使用眼睛的方法。在說起做眼保健操時有些幼兒口語表達不清楚，但動作就很位，我就讓一個幼兒做動作一個幼兒進行講解，孩子們對這個方法很感興趣，都舉手想參加，課堂的氣氛非常熱烈。當中有的幼兒示范不夠標準，或講解不清楚的，其他幼兒還會進行指正，從這里可以看出幼兒已經基本掌握了正確的使用方法，活動的目標基本達到了！

　　通過上這節課，我知道我準備的還是不夠充分，我聽取了經驗豐富的老教師的建議，積極吸取經驗，謙虛請教，讓我學到了不少知識，如果再讓我上一次，我會努力學習，精心準備，把課上的更精彩！

《護眼歌》教案 篇2

　　活動目標：

　　1、初步了解眼睛的形狀和主要作用，并且能夠自己表述眼睛的重要性。

　　2、學習簡單的眼病預防知識和自我保護方法。

　　3、了解眼睛近視形成的原因，培養幼兒的用眼衛生和良好的生活習慣。

　　活動準備：

　　掛圖6幅、兔子、小雞模型一個、保護眼睛的宣傳標語

　　活動過程：

　　一、猜謎激趣，導入新課

　　師：今天老師給小朋友帶來一則謎語，“上邊毛，下邊毛，中間有顆黑葡萄” 要求幼兒在自己身上找一找是什么東西。幼兒回答（眼睛）

　　二、了解眼睛的構造，用途

　　1、出示圖片引導幼兒了解眼睛的構造及用途。

　　提問：這是什么？眼睛的上面有什么？中間像黑葡萄的是什么？眼睛的最中間的小圓點是什么？眼睛是用來干什么的？

　　2、游戲鞏固，整體體驗眼睛的重要。

　　《找椅子》

　　師：眼睛看不見是什么感覺呢？我們閉緊眼睛做個游戲。

　　第一遍：閉眼—起立—左轉—右轉—請幼兒坐在椅子上。

　　第二遍：睜開眼睛做游戲一遍。

　　師：眼睛看不見，連椅子都難找到。

　　師小結：眼睛就像一扇窗，張開的時候可以看到燦爛的太陽、皎潔的月亮、藍藍的天空、廣闊的大地、無邊的海洋、萬紫千紅的花草樹木和各種各樣的動物；可眼睛閉起來的時候，不能做很多事，如寫字、畫畫、看書等等，甚至走路都困難。所以，我們每天學習、生活、勞動都要用眼睛,我們一定要保護好自己的眼睛。

　　三、保護眼睛的辦法

　　1、木偶表演，幼兒了解造成眼睛近視的原因。

　　師：有一件事情很奇怪,小兔的眼睛沒有受傷，卻看不清東西了，這是怎么回事呢？我們一起來看看。（木偶表演）

　　師：小兔的眼睛為什么看不清了?幼兒：小兔的眼睛近視了。

　　師：為什么會近視呢？（幼兒討論、回答）

　　師小結：眼睛在生活中的作用是很重要的。所以，我們要保護好我們的眼睛，不要讓它受傷，那么怎么做，眼睛才不會受傷呢？

　　2、出示圖片指導幼兒觀察圖片，聯系自己說一說平時是怎樣做的。

　　圖1、寫字畫畫座姿要正確。

　　圖2、看書看電視時間不要太長，看完后閉上休息一會。

　　圖3、不用臟手揉眼。

　　圖4、看電視離的不要太近。

　　圖5、不要在陽光燈光下看書。

　　師小結：小朋友們可愛護好自己的眼睛，看書，畫畫時眼睛不能距離紙太近，也不要躺著看書，否則容易得近視眼。我們要在看書畫畫時抬起頭，眼睛離開約1尺的距離。平時還要注意不要看電視的時間太長，看書時間長了要向遠處眺望一下。不要玩尖銳的東西，多吃一些對眼睛有好處的胡蘿卜、動物肝臟等食物。（運用圖片讓幼兒知道自己該怎樣做才能保護好眼睛，而且內容源自幼兒的生活，幼兒理解掌握起來也容易）

　　四、兒歌鞏固，養成習慣

　　（1）請幼兒閉上眼睛休息一會，欣賞兒歌《護眼歌》內容：三指到筆尖，一拳擋胸前，一臂到眉心。

　�。�2）學習兒歌，請幼兒邊說兒歌邊做動作

　�。ㄟ@個環節既對整個活動內容起到鞏固、小結的作用。孩子們閉上眼睛欣賞兒歌，讓眼睛得到休息，這也是上個環節剛剛進行的保護眼睛的方法之一）。

　　五、結束部分

　　游戲《小小宣傳員》

　　師：今天我們班小朋友了解和掌握了這么多保護眼睛的方法，那怎么讓我們幼兒園的其他小朋友也知道這些方法呢？小朋友動腦筋想一想，看誰的方法多，看誰想的辦法好。

　　幼：廣播、親自告訴他們、在電視里播放等；

　　師：老師今天有個好方法，老師準備了一些標語，上邊寫著保護眼睛的方法，將這些標語貼在幼兒園的宣傳欄里，她們就可以到，我們可以給她們講，爸爸媽媽也可以給他們講，老師也可以給她們講。你們看，這個方法可以好嗎？

　　活動延伸：讓幼兒了解一些有關盲人的知識，激發幼兒關愛他人幫助他人的愿望。