《什么鳥》
活動目標：
1、認識各種鳥，知道鳥有不同的種類，了解鳥的共同點。
2、知道鳥是人類的好朋友，我們要保護鳥。
活動準備：
1、圖片
2、圖 譜
活動過程：
一、猜謎游戲
1、頭戴紅纓帽，身穿綠戰袍，說話音清脆，時時呱呱叫。【謎底】鸚鵡
2、小小姑娘黑又黑，秋天走了春天回，帶著一把小剪刀，半天空里飛呀飛。【謎底】燕子
3、猜一個謎語就出示一張圖片
二、各種各樣的鳥
1、除了這些鳥類以外，你們還知道其他的鳥嗎？
——幼兒討論
2、如有幼兒說到的鳥。教師就出示圖片
3、幼兒觀察：這些鳥類都有什么一樣的地方嗎？
——教師小結：它們都有尖尖的嘴巴，用來捕食；有翅膀，身體輕盈，可以在藍天飛翔。小鳥是我們的好朋友，所以我們要保護好它們。
三、學念兒歌
1、教師念兒歌一遍——在兒歌里你聽到了什么？
——教師小結：蜂鳥小,鴕鳥大,鸚鵡會說話.
2、出示圖譜
3、幼兒跟教師學念兒歌
4、幼兒分組念
——教師問，幼兒答；幼兒問，教師答。
四、創編
1、如：什么動物鼻子長？
什么動物耳朵長？
什么動物脖子長？
大象鼻子長，
白兔耳朵長，
長頸鹿脖子長。
五、活動結束
兒歌:什么鳥
什么鳥小?
什么鳥大?
什么鳥兒會說話?
蜂鳥小,
鴕鳥大,
鸚鵡會說話.