大班歌唱《買菜》
活動目標(biāo)：
1、感受歌曲歡快的旋律，理解歌詞的內(nèi)容，隨著音樂有節(jié)奏的說唱。
2、體驗(yàn)與同伴合作演唱的快樂。
活動準(zhǔn)備：圖譜 籃子 絲巾 歌曲音樂、請幼兒跟隨家人到菜市場體驗(yàn)買菜的樂趣。
活動過程：
一、引題
師：你們平常有去過菜市場買過菜嗎？跟誰去？都買過什么菜？
二、學(xué)唱歌曲
1、傾聽歌曲，教師清唱，請幼兒帶著問題聽。
引導(dǎo)語：今天老師請你們聽一首買菜歌。請小朋友認(rèn)真聽一下歌里唱誰去買菜？買了什么菜？聽完這首買菜歌心情怎么樣？（快樂，歡快。。。）
（1）師手指太陽，這是什么？今天的天氣怎么樣？今天的天氣真呀真正好，我說什么呀？幼兒練習(xí)一遍
（2）我和誰去干什么？你去買菜可以怎么說？我和奶奶去呀去買菜
（3）雞蛋，可以怎么說？雞蛋圓溜溜呀，幼兒練習(xí)一遍這是什么？
（4）青菜，這什么顏色？青菜綠油油呀，怎么說啊？幼兒練習(xí)一遍
（5）母雞，母雞是怎么叫的啊？（咯咯叫）母雞咯咯叫，怎么說啊？幼兒練習(xí)一遍
（6）魚兒，魚兒怎么跳的？（蹦蹦跳）魚兒，怎么說啊？幼兒練習(xí)一遍
（7）還賣了什么菜？（引導(dǎo)幼兒有節(jié)奏的說出）
2 教師按圖譜示范演唱歌曲，幼兒看圖學(xué)唱。引導(dǎo)幼兒認(rèn)識兩個奇怪的符號，我們用這兩個奇怪的符號來表示“哎呀呀”。
隨音樂跟唱歌曲，了解“說唱歌曲”的概念
師：小朋友們，你們發(fā)現(xiàn)這首歌曲中哪些地方是唱的，哪些地方是說的。
小結(jié)：像這樣的歌曲，既有唱的部分，又有說的部分，這樣的歌曲就叫做說唱歌曲。
4、師帶領(lǐng)幼兒看圖譜完整學(xué)唱歌曲兩遍。
三、師與幼兒玩“藏圖”的游戲
1、師：你們真能干，那我增加點(diǎn)難度，蓋住一張圖，你們能不能唱出來啊？（去掉圖譜一），逐步去掉圖譜三、圖譜二。
2、今天我們學(xué)了一種新唱法，叫輪唱。（女朋友唱男朋友不唱，男朋友唱女朋友不唱）
女：雞蛋圓溜溜呀，男：青菜綠油油呀，
母雞咯咯叫呀， 魚兒蹦蹦跳呀。
3、幼兒表演唱
師：，請一個小朋友扮演奶奶頭上綁著絲巾，一個小朋友扮演“我”提籃子去買菜，再次演唱一遍歌曲。
四 結(jié)束活動
小朋友們你們愛不愛奶奶啊？，奶奶也很愛你們的，奶奶年紀(jì)大了很辛苦。今天回去老師請小朋友幫助奶奶，你們會做的事。