設(shè)計思路與方法：長期以來，我們在設(shè)計和實施歌唱活動時，往往把注意力放在歌曲內(nèi)容和歌唱技能的傳授上，關(guān)注的是“怎么教”、“教什么”，卻忽略了幼兒的主動發(fā)展。...

活動目標：1、熟悉歌曲旋律，學(xué)唱歌曲，唱清歌曲的副歌部分。2、在圖片的幫助下，記憶三段不同的歌詞，區(qū)分歌詞容易混淆的地方。3、幼兒通過不斷克服困難完整學(xué)唱歌曲，體現(xiàn)幼兒的成功感。...

本次開展的活動《顛倒歌》曲風(fēng)詼諧、風(fēng)趣，帶給孩子們一種不同的情感體驗，是孩子們喜歡的作品，能激發(fā)孩子參與活動的興趣。在一研、二研活動中，我們課題組發(fā)現(xiàn)本活動的難點是對歌詞的掌握，幼兒如果沒能很好地理解、掌握歌詞，對后面的...

今天下午，參加了大班年級組的一次同題開課聽課活動。兩個活動都是歌唱活動，兩位教師在組織教學(xué)活動中都采取了一定的教學(xué)策略，組織形式比較新穎有創(chuàng)意。...

音樂活動教學(xué)案例攥寫南京市第五幼兒園 慎立莉【音樂素材來源】本節(jié)活動要求鋼琴伴奏，并運用多媒體和圖片【設(shè)計意圖】《捏面人》這個活動內(nèi)容是一個說唱歌曲，含有京劇中的韻味，唱起來朗朗上口，很有特色，適合大班幼兒學(xué)習(xí)。...

活動目標：1、學(xué)唱歌曲，感受歌曲優(yōu)雅、詼諧的曲調(diào)特點2、嘗試用不同嗓音及肢體動作表現(xiàn)不同性格特點的貓咪，感受與同伴一同唱歌、游戲的樂趣。...

教材分析：這是一首表現(xiàn)小鼓手的歌曲，鼓聲的變化這部分顯然是較難的，因此，我首先通過敲鼓游戲，引導(dǎo)幼兒探索節(jié)奏，在游戲中，讓幼兒感受鼓聲的不同節(jié)奏和強弱變化。...

一、活動目標1.在游戲情境中學(xué)唱歌曲，體驗歌曲詼諧、幽默的情趣；2.能大膽、自主地運用肢體語言進行游戲表演活動。二、活動準備1.知識經(jīng)驗的準備：會玩小鴨子玩水的游戲，知道小鴨玩水方法。2.物質(zhì)環(huán)境準備：活動圖片、表演頭飾。...

本次開展的活動《顛倒歌》曲風(fēng)詼諧、風(fēng)趣，帶給孩子們一種不同的情感體驗，是孩子們喜歡的作品，能激發(fā)孩子參與活動的興趣。在一研、二研活動中，我們課題組發(fā)現(xiàn)本活動的難點是對歌詞的掌握，幼兒如果沒能很好地理解、掌握歌詞，對后面的...

在教師招聘面試考試中，經(jīng)常會以考察考生的實際能力、教學(xué)能力為主，其中以說課形式進行考察的省份有很多，考官可以直觀的觀察到考生的課堂設(shè)計能力、表現(xiàn)能力、表達能力，從而進行判斷考生是否具備當老師的資格。...

活動目標：1、熟悉歌曲旋律，學(xué)唱歌曲，唱清歌曲的副歌部分。 2、在圖片的幫助下，記憶三段不同的歌詞，區(qū)分歌詞容易混淆的地方。 3、幼兒通過不斷克服困難完整學(xué)唱歌曲，體現(xiàn)幼兒的成功感。...

活動目標：1、能觀察圖譜，理解歌曲內(nèi)容，學(xué)唱歌曲，感受歌曲輕松、愉快的曲調(diào)。2、會根據(jù)歌曲節(jié)奏，利用身體和生活樂器，創(chuàng)編不同的敲鼓動作。3、積極參與并體驗音樂活動的樂趣，能大膽自信地表演。...

活動目標：1、學(xué)唱歌曲《捏面人》，感受歌曲稚趣、生動的風(fēng)格。2、在學(xué)習(xí)原有歌曲的基礎(chǔ)上，借助ppt、同伴間的討論，即興創(chuàng)編與演唱歌曲。...

活動目標：1. 理解歌曲內(nèi)容，能隨音樂有節(jié)奏地說唱2. 能用自己喜歡的蔬菜替換歌詞中的蔬菜。3. 感受歌曲歡快、愉悅的情緒，體驗與同伴合作演唱的快樂活動準備：1、前期經(jīng)驗準備：和家長一起去菜市場買菜每人帶一樣蔬菜到幼兒園2、物質(zhì)準備...

活動設(shè)計：本月我們開展的主題是《我是中國人》，在活動《五星紅旗升起來》中，孩子們在看看、講講、說說的過程中，對國旗有了新的認識，當看到國旗在世界各地升起來的時候，眼神中不自覺地流露出驕傲、自豪之情。...