用不字組詞|基本定義|詳細解釋|造句

　　不字的組詞如下：

　　不再、不用、不給、不見、不許、不同、不想、不是、不定、不快、不怕、不要、

　　不能、不肯、不但、不必、不幸、不屑、不料、莫不、不啻、不禁、不恤、不肖、

　　不圖、不懈、何不、不祥、不堪、不惜、不朽、不置、不外、不吝、不和、不虞、

　　不周、不得、不獨、不安、不足、不等、不齒、不乏、不特、不論、不忍、不中、

　　不便、不勝、不韙、不已、不顧、不測、不當、不斷、不得、不獨、不安、不足

　　不字的基本定義：

　�、俑痹~，表示否定：不太好。

　�、诓挥�;不要(用在某些客套話中)。

　�、郜F代漢語中用于句末，表示疑問。

　　不字的詳細解釋：

　　不 [bù]

　　〈副〉

　　(象形。甲骨文字形,上面象花蒂的子房,下面象花蕊下垂形。①本義:萼足�！对�·小雅·常棣》:“常棣之花,鄂不韡(wěi)韡。”鄭箋:“承華者曰鄂。”②副詞。不。《荀子》:“鍥而不舍,金石可鏤。”)用在動詞、形容詞或個別副詞前,表示否定 [not,no]

　　醫之好治不病以為功。——《韓非子·喻老》

　　老婦不聞也。——《戰國策·趙策》

　　被驅不異犬與雞。——唐·杜甫《兵車行》

　　后遂不復至。——明·魏禧《大鐵椎傳》

　　又如:不會;不大;不一定;不古(不古樸。意指社會風氣衰落、敗壞);不勾(不消;不夠;不到);不才(沒有才能。自稱的謙詞;不成才);不才之事(不好的事情)兩者中既非這個也非那個 [neither…nor]。

　　如:不男不女;不明不白;不知不覺

　　無須前面的先決條件而出現后面的行為和狀態 。

　　如:不問而知;不寒而栗;不翼而飛

　　作為虛詞,表示缺乏或忽視某種行動 。

　　如:視而不見、聽而不聞

　　用在疊用的相同的詞之間,前面常加“什么”,表示不在乎或不相干 。

　　如:道理不道理,他一點都不往心里去

　　表示事理上或情理上不需要

　　不以累臣釁鼓。——《左傳·僖公三十三年》

　　又如:不客氣,不客氣;不謝,不謝

　　用在動詞后,表示不可能達到預期的結果或目的 。

　　如:我呆不下去了;吃不了;辦不到

　　單用,表示否定對方的話或提問 。

　　如:他知道吧?不,他不知道;別提那件事。不,我要提

　　用在句末,構成問句 。

　　如:不知小何在家不?;奶奶說的對不?

　　〈古〉

　　同“否”(fǒu)句讀之不知,惑之不解,或師焉,或不焉。——唐·韓愈《師說》

　　秦王以十五城請易寡人之璧,可與不?——《史記·廉頗藺相如列傳》

　　〈助〉

　　用來加強語氣。

　　如:好不嚇人;不幾(豈不是) 用來調整音節

　　徒御不驚,大庖不盈。——《詩·小雅》。毛傳:“不驚,驚也;不盈,盈也。”

　　〈形〉

　　通“丕”(pī)。大

　　不顯不承,無射于人斯。——《詩·周頌·清廟》

　　不有而丑天地,非天子之事也。——《管子·侈靡》

　　道其本,至也。至不至無。——《管子·心術》

　　注意:“不”字在第四聲(去聲)字前念第二聲(陽平),如“不必”(bú bì);“不是”(bú shì)。本詞典為方便起見,條目中的“不”字,都注第四聲

　　不字的相關組詞造句：

　　不安——由于我不小心讓小平受了傷，心里感到十分不安。

　　不但——小華不但書本知識掌握的好，而且實踐能力也很強。

　　不斷——只有不斷努力學習，才能不斷進步。

　　不禁——看著小丑滑稽的表演，觀眾不禁哈哈大笑起來。

　　不幸——這個不幸的消息像一塊巨石壓在茅以升小小的心上。

　　不恥下問——我們在學習中要不恥下問，虛心求教。