《奇妙的克隆》教學實錄
體藏在南極中，而此時的南極很可能已在冰天雪地中，由于寒冷可防止身體的腐
化，所以可以提取恐龍的DNA，從而克隆恐龍，這樣也可以使后代開闊眼界。
生3：我不主張象他那樣去克隆一些史前生物，如恐龍、猛螞等。因為任何生物
的生存與滅絕都不是人類所能控制的，人類應該嚴格遵守“自然法則”，讓生物
的發展順其自然。如果再回到從前，就可能破壞生態平衡。
生2：（紅著臉，低聲說）我只是想克隆一兩只看看，不想影響整個社會的發展。（眾笑，小聲議論）
生3：我想克隆水，目前世界上的淡水資源嚴重缺乏，已無法維持人類生存，而
人類仍在無限制地浪費水，所以我想克隆水。
生4：我要克隆糧食，拯救非洲正在挨苦受餓的人們，使他們過上溫飽的日子。
生5：我們都知道，熱帶雨林是地球之肺。而亞馬遜平原是世界上最大的熱帶雨
林，占地球上熱帶雨林總面積的50%，達650萬平方公里。這里自然資源豐富，
物種繁多，被稱為“生物學家的天堂”。然而，亞馬遜卻沒有因為它的富有得到
人們的厚愛。70年代以來，人們的濫砍濫伐使其三分之一的面容消失在我們眼
前，這將意味著維持人類生存的氧氣將減少五分之一。所以，我想克隆亞馬遜熱
帶雨林，將其安放在撒哈拉沙漠上，使之凈化環境。
生6：我反對剛才三位同學的說法。他們的想法很好，表達了他們憂國憂民之心，
表達了他們的美好愿望。可是水、熱帶雨林、糧食沒有細胞，如何克隆？（眾笑）（有人小聲插話）：水可以的，有水分子。
生：如果我有克隆的技術，我會克隆孫悟空，因為他無所不能，可以實現我們很
改變社會的理想。（眾大笑）
師：感謝這些同學給大家帶來的大膽的、新奇的“克隆理想”，不管它們符不符
和科學原理，但都表現了大家的美好愿望，希望科技能來社會的進步，使人類的
生活更幸福！
（教學策略——學生展開大膽、合理的想象，通過協作學習互相啟發，互相提高，實現師生互動、生生互動、群體互動等多元互動，重視以發展的眼光來評價學生的交流，盡可能挖掘學生口語交際中的閃光點，并給予充分的肯定，讓每個學生都有成功的體驗。）
5、辯論
師：課文最后一部分的小標題是“克隆技術造福人類”。請同學們自由閱讀這部
分內容，思考文題是否恰當。(大家的意見有分歧，書上也說“科學進步是一首悲喜交集的進行曲。”下面，我們就請持不同意見的雙方圍繞“克隆技術造福人類?!”的辯題展開討論。)
師：辯論要求：(1)語言清晰、流暢，聲音洪亮；（2）觀點鮮明，論據充足；(3)
駁斥對方觀點時既要有“理”，又要有“禮”。
（以“克隆技術能造福人類”為正方，“克隆技術不能造福人類”為反方展開辯
論）
正方：我認為“克隆技術能造福人類”，課文的第四章節不是非常詳細地介紹了
克隆對人類的作用嗎？如能使不具備繁殖能力的動物擴大繁殖，據有關報道，公
驢和母馬所生出來的雜種動物——騾，如何繁殖這些優良品種呢？只能用克隆。
還能挽救如熊貓這類繁殖能力低的瀕危動物。
反方：我覺得克隆無益于人類。你別不相信，請聽我慢慢道來。（停頓，由于太
激動，又重復了一遍，眾笑）首先克隆正如正方辯友所說，的確可以挽救瀕危動
物，但你可曾想到，這樣的克隆會破壞動物種群的正常發展，使動物走向衰弱，
就算可以救一時，難道可以救一世嗎？我想不可能。有人說克隆可以使動植物再
生，有沒有想過，只要人類不刻意破壞，這樣的生態平衡已維持了千萬年，你這
樣無限制的克隆，是否破壞了它的食物鏈，又是另一種生態平衡的破壞呢？
正方：我聽說在亞馬遜的熱帶雨林中每天都要消失近百種植物，所以克隆能挽救
一部分植物，雖然不是全部，但仍能部分保存。現在的克隆技術雖然不是十分發
達，但我相信今后克隆水平會更好，這時克隆就有它的用武之地了，總不能等到
地球全部荒蕪才研究克隆吧？
反方（冷笑）：對方辯友真是對未來充滿希望啊！可是這也證明了這只是你的美
好想象，寄希望于克隆技術的提高，而事實上呢，經過了247次失敗后，才得到
了“多利”克隆小綿羊。在這個過程中需要傷害多少動物啊，這與我們克隆的初
衷不是背道而馳嗎？
正方：失敗乃成功之母嘛！（眾笑）現在的克隆技術或許不發達，但在今后我相
信人類的克隆水平會越來越好，克隆出來的動植物會越來越優異，象失敗247
次這樣的事將不再發生，它最終會造福于人類。而且克隆對于研究有些疾病和研
究人的壽命有不可低估的作用。當某一天我們自身的某個器官出了問題，就可以
從先前克隆的胚胎中取出這個器官進行培養，然后替換自己病變的器官。我們就
再也不必害怕疾病了。所以克隆對人類還是有益的。
反方：你還嫌世界上的人口不多嗎？如果一有嚴重的疾病就換器官，人不是都可
以長生不老？如果這樣，地球人口增長率豈不達到極點，地球不就要出現危機了
嗎？
正方：或許那時人們可以到其他星球中生活了！（眾笑）
反方：我想說說克隆人有哪些危害。（反方同學鼓掌）比如，如果克隆的供體細
胞發生變異，或者培養胚胎的培養基因與科學家開了小小的玩笑，克隆出一個廢
品，我們能象對待阿狗阿貓那樣處置他們嗎？器官移植，供體匱乏，能不能未雨
綢繆，為自己克隆一個器官倉庫，以供將來不測之需？如果能，人們能夠坦然從