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音樂教案-音詩音畫《沃爾塔瓦河》

音樂教案-音詩音畫《沃爾塔瓦河》

教具:鋼琴、電視機、音響、VCD機、錄像機、投影儀、CD(沃爾塔瓦河主題歌)、VCD(索爾第指揮巴伐利亞廣交樂團(tuán)演出實況)、VCD(民族樂派介紹,斯美塔那介紹)、VCD(日本HHK拍攝的沃爾塔瓦河實景音樂風(fēng)光片)、畫圖(德國史密斯先生為“沃爾塔瓦河”所作7幅插圖)。

教學(xué)目的:
1、 通過交響詩《沃爾塔瓦河》的欣賞,使學(xué)生感受、了解捷克民族音樂之父斯美塔那
的代表作,并認(rèn)識民族樂派的音樂特點及其歷史地位。
2、 引導(dǎo)學(xué)生從旋律、節(jié)奏、音色、調(diào)式、曲式等音樂要素的角度去感受、分析、理
解作品、從而增強學(xué)生的審美能力、豐富想象力,提高審美的品味和修養(yǎng)。

教材分析:
捷克作曲家1874年11月20日至12月8日在布拉格完成了《沃爾塔瓦河》這部交響
詩,它是交響套曲《我的祖國》中的第二首。全部套曲共六首花了五年時間完成。和貝多芬創(chuàng)作第九交響曲一樣,他也是在全聾的情況下憑頑強的毅力寫完了這部史詩之作。《沃爾塔瓦河》是一部風(fēng)格奇特、構(gòu)思新穎、近似音畫的標(biāo)題性交響詩。它運用了情節(jié)性連續(xù)發(fā)展的手法,近似回旋曲的形式。它以象征捷克民族搖籃的沃爾塔瓦河主題為樂曲基本主線,貫穿其它生活畫面,描繪了大河從發(fā)源地舒馬瓦山流向易北河出口的全過程,表達(dá)了對祖國、對人民深厚的愛。

教學(xué)方法:
以視聽欣賞為主,與聽、唱、打節(jié)奏、分析討論相結(jié)合。

教學(xué)過程 :

一、 放送《沃爾塔瓦河》主題歌曲。(放CD,由上海春天少年合唱團(tuán)演唱)
1、 這首歌曲大家熟悉嗎?它的旋律優(yōu)美、委婉如歌,知道它是哪個國家哪位作曲家的
作品?
(它是交響詩《沃爾塔瓦河》的主題曲,由捷克民族音樂之父斯美塔那創(chuàng)作。)
2、 這首旋律有什么特點?它措繪了什么景色?
(這首旋律流暢舒展,優(yōu)美迷人,富有詩情畫意。e小調(diào),它描繪了捷克的母親河——沃爾塔瓦河,選自斯美塔那的交響詩套曲《我的祖國》中第二首,是六首交響詩中最通俗、最受歡迎,也是在世界樂壇上代表捷克民族音樂之魂的一首)。

二、 簡介斯美塔那和他的代表作《沃爾塔瓦河》
(放VCD——02)斯美塔那(1824——1884)在少年時期就是才華驚人的音樂神童。
他1848年參加了反抗奧地利統(tǒng)治的布拉格起義。起義失敗后在國外流亡五年,1861年回國。他是李斯特的學(xué)生,他的歌劇《被出賣的新嫁娘》、交響詩套曲《我的祖國》不僅是他的代表作,也豐富了世界音樂文化寶庫。《我的祖國》是他失聰后之作。
《沃爾塔瓦河》1874年11月20日——12月8日寫作于布拉格。它是一部風(fēng)格奇特,
構(gòu)思新穎,近似于音畫的作品,它運用情節(jié)性連續(xù)發(fā)展的手法,近似回旋曲的形式,描繪了發(fā)源于舒馬瓦山的兩條小溪,匯合后成為沃爾塔瓦河,流經(jīng)了森林、田野、峽谷、布拉格,最后歸入易北河的全部流程。它描繪了兩岸人民的民俗生活和神話傳說。

三、 讓我們通過分段賞析,來沃爾塔瓦河上作一次音樂之旅吧!
(每部分都采用介紹,看音像、提問討論的方式)
1、 兩個源頭(投影圖(1)德·史密斯畫源頭插圖)、(放VCD索爾第指揮交響樂團(tuán)
演出,03——2分30秒)
沃爾塔瓦河的源頭是流經(jīng)森林的兩條小溪,一條清涼,一條溫和,傾聽作者用什么樂
器和音色,哪種音型來描繪?(第一源頭用長笛輕飄飄地奏出,第二源頭用單簧管吹出,豎琴撥出晶瑩的浪花,配器清淡、用波浪式音型)。

2、 沃爾塔瓦河(VCD——3分30秒)(投影主旋律,并唱會它。
兩條小溪匯合在一起向前奔流,逐漸充滿力量形成巨大洪流,這就是沃爾塔瓦河的主
題——一支樸素的捷克民歌,充滿迷人的詩意和壯觀的美。(主題以大小調(diào)交替方式顯示)

3、 森林狩獵(投影圖(2))(VCD——5分05秒)
音樂的洪流繼續(xù)向前奔騰,它們穿過回響著獵人號角的森林,傾聽作者用了什
么樂器,什么音色、節(jié)奏來表現(xiàn)。(圓號、小號來表現(xiàn),大調(diào)色彩、八六拍的節(jié)奏)

4、 鄉(xiāng)村波爾卡午曲(投影圖(3))(VCD——5分23秒)
一個村莊出現(xiàn)在河岸上,傳來民間波爾卡午曲,它純樸、明朗、典雅、活潑,表現(xiàn)了
村民們的婚禮場面。大家拍唱下面的節(jié)奏……。
請問樂曲用了何種樂器?什么樣的力度變化?(單簧管和小提琴,由弱漸強,又由強
漸弱,給人一種由遠(yuǎn)而近,又由近而遠(yuǎn)去的感覺)

5、 月光下水仙女起午(投影圖(4)、投影旋律)(VCD——6分54秒)
夜幕降臨(大管)。這段音樂描繪民間神話傳說中的水仙女的午蹈,寧靜而又神秘,表
現(xiàn)在朦朧的月色中,一群美麗的水仙女在河中出現(xiàn),悠揚地歌唱。(女同學(xué)哼唱旋律)。請問樂曲用什么樂器演奏,色彩如何?(小提琴在高聲區(qū)加弱音器演奏,長笛象水波和仙女的午姿。色彩朦朧而神秘)。

6、 沃爾塔瓦河(VCD——9分09秒)
沃爾塔瓦河繼續(xù)向前奔流,逐漸緊 張起來的音樂,預(yù)示人們即將遇到險惡的考驗。(
第一小提琴、雙簧管演奏,共它弦樂器以十六分音符上下起伏)

7、 圣約翰峽谷(投影圖(5)(VCD——10分26秒)
這段音樂是全曲戲劇性的高潮,沃爾塔瓦河經(jīng)過險峻的峽谷時,與攔路巨石頑強地搏
斗。喻示著捷克人民不畏強暴、勇敢戰(zhàn)斗直至勝利的精神。請聽用什么樂器表現(xiàn)?力度和情緒又如何?(樂隊全奏、銅管樂、打擊樂突出,力度加強,情緒緊張)

8、 寬闊的沃爾塔瓦河(投影圖(6)(VCD——11分34秒)
這是沃爾塔瓦河沖出峽谷、重新奔騰,更加波瀾壯闊的形象。它來到了布拉格,來到
了象征光榮歷史傳統(tǒng)的維謝格位德古城堡。樂曲主題變成了(E大調(diào)),它充滿著勝利的喜悅和自豪,匯入到寬廣的易北河。它再次說明了捷克民族是偉大堅強的民族,它必將取得最后的勝利!

9、 沃爾塔瓦河奔向遠(yuǎn)方(投影圖(7))(VCD——12分50秒——13分24秒)
音樂逐漸平息,沃爾塔瓦河不停地翻滾奔流向前,最后在遠(yuǎn)方消失……。

四、 完整地欣賞全曲(VCD沃爾塔瓦河音樂風(fēng)光片)
一邊欣賞一邊請大家指出樂曲所描繪的畫面及所在的哪一部份結(jié)構(gòu)。
(投影結(jié)構(gòu)圖)

引子:(兩個源頭)
A:(沃爾塔瓦河)
B:(森林狩獵)
C:(鄉(xiāng)村婚禮)
D:(水仙女之舞)
A1:(主題再現(xiàn))
E:(圣約翰峽谷)
A2:(寬闊的沃爾塔瓦河)
尾聲:(流入易北河)

五、 討論總結(jié)什么是民族樂派?音樂上有何特點?代表人物?(VCD——02——3分
01秒,解說民族樂派,以及各國民族樂派的代表人像)
民族樂派是十九世紀(jì)中葉,浪漫主義音樂中后期,在俄羅斯、東歐、北歐各國興起的,在浪漫主義的整體風(fēng)格下派生出的一種具有強烈民族個性和斗爭精神的音樂流派。它主要以民間歌曲、午曲,民族史詩傳說,以及人民解放斗爭的事跡為題材,作品都充滿了愛國主義精神和對祖國人民的無限的愛。代表人物有(俄)格林卡,紫科夫斯基等,(捷克)斯美塔那、德沃夏克,(波)肖邦,(匈)李斯特,(挪)格里格,(芬)西貝柳斯等。

六、 合唱《沃爾塔瓦河》主題歌結(jié)束,(放CD)
讓我們合唱《沃爾塔瓦河》、將那美妙的旋律和那迷人的風(fēng)光永遠(yuǎn)留在我們的心中。

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