外婆的澎湖灣
第五課
教學目的:
1.教唱歌曲,通過學唱歌曲,培養學生健康向上的審美情趣.
2.讓學生學會正確理解歌曲情緒,用明亮活潑的歌聲來演唱.
教學過程 :
一.師生音樂問好.
二.發聲練習
(1)連音練習
1=D→G 2/4
5 4 ∣ 3 - ∣ 3 2 ∣ 1 - ‖
lü ya
li la
要求:聲音連貫,圓潤,流暢,甜美,呼吸要有支托,初步體會頭聲(聲音的高位置)的感覺.
(2)頓音練習
1=#D→G 3/4
3 0 2 0 1 0 ∣ 3 0 2 0 1 0 ‖
mi mi mi ma ma ma
要求:聲音明亮,集中,短促而富有彈性.
三.歌曲學習
1.導入
許多同學都向往大海,希望能到大海邊看一看,現在我們就去里領略一下大海的風光.
2.朗讀歌詞,正字音.
澎湖灣 逐 綴
3.欣賞
4.討論
同學們在語文中,每一篇文章都要表達一個思想或一種感情,那么,聽了這首歌,你覺得這首歌里所表達的感情是什么?
5.學唱歌曲
四.課堂小結
第四單元執教：陸佳教學內容：1、初步欣賞幾首具有不同民族特點的民歌 2、重點欣賞《無錫景》、《楊柳青》等江蘇民歌 3、了解江南、江北音樂的不同風格特點教學目標：1、通過學生的研究和實踐活動，了解和體驗江蘇民歌的獨特韻味； 2...
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