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七子之歌—澳門

七子之歌—澳門


課題:

課型:綜合課

教材分析:這是CCTV專題片《澳門歲月》主題歌,它反映了人民對(duì)祖國(guó)無(wú)限眷戀之情和迫切盼望回歸的愛(ài)國(guó)之心。歌詞選自愛(ài)國(guó)詩(shī)人聞一多在1925年創(chuàng)作的《七子之歌》組詩(shī)。全曲分為三部分:1,天真可愛(ài)的童聲獨(dú)唱,傾訴“不忘生母”的無(wú)限深情。2,中間的高潮合唱聲部重復(fù)演唱“三百年來(lái)........”達(dá)到全曲高潮。3,最后反復(fù)吟唱“我要回來(lái)”反映澳門同胞迫切回歸的依戀之情和愛(ài)國(guó)心。

教學(xué)目的:指導(dǎo)學(xué)生有表情,自然的演唱歌曲,激發(fā)學(xué)生對(duì)生活,對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),培養(yǎng)集體主義和愛(ài)國(guó)主義精神,樹(shù)立積極向上的生活態(tài)度。

教學(xué)重點(diǎn):1.了解4/4拍的強(qiáng)弱關(guān)系,把握好切分音的節(jié)奏。2.歌曲的情緒體驗(yàn),用優(yōu)美純凈的聲音演唱歌曲。

教學(xué)難點(diǎn) :1.歌曲中五,六度音程的把握。2.歌曲情緒,格調(diào)的把握。

教具準(zhǔn)備:錄音機(jī),磁帶,教學(xué)卡片,鋼琴

教學(xué)方法:講授法,討論法

教學(xué)過(guò)程 :

一,組織教學(xué):聽(tīng)音樂(lè)《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》進(jìn)入教室。

二,新課教學(xué):

      1,導(dǎo)入  新課:

         師:剛才同學(xué)們聽(tīng)的這首歌曲的名字是什么啊?

        生:中華人民共和國(guó)國(guó)歌。

        師:這首歌曲表達(dá)了一種什么樣的情感呢?

        生:表現(xiàn)了人民不畏壓迫,起來(lái)反抗的精神。

        師:很好,由這首歌曲可以看出他們的堅(jiān)定信念,他們這樣奮起抗戰(zhàn),為的是保護(hù)自己的家園,收復(fù)失地。

           在歷史上,我們國(guó)家有名的七個(gè)地方都曾被帝國(guó)主義侵略者占領(lǐng),至今有的地方還未回歸。,聞一多先生

           在1925年還專門為這七個(gè)地方創(chuàng)作了《七子之歌》組詩(shī)。今天我們學(xué)習(xí)的歌曲的歌詞就出自組詩(shī),歌曲的

          名字是〈七子之歌--澳門〉。出示歌曲卡片。

    2,欣賞歌曲,讓學(xué)生欣賞后回答:歌曲是用什么樣的情緒情感來(lái)演唱的?(對(duì)學(xué)生的回答給予肯定,是用樸實(shí)

          深情的情感來(lái)唱)

   3,朗讀歌詞。(結(jié)合剛剛說(shuō)的情感,有感情的朗誦歌詞,并說(shuō)明全曲表達(dá)了一種什么樣的思想感情?(反映了人

         民對(duì)祖國(guó)母親無(wú)限眷戀之情,和迫切回歸的愛(ài)國(guó)之心。)

   4,模唱。(1),播放音樂(lè)〈七子之歌〉歌曲,讓學(xué)生跟隨音樂(lè),輕聲哼唱,熟悉其中的旋律。

            (2),再次播放音樂(lè),讓學(xué)生用“拉”模唱。

  5,學(xué)唱歌曲。(1),師:同學(xué)們唱的很好,下面老師范唱一遍,大家感受以下其中的強(qiáng)弱關(guān)系。(教師演唱)

                    生討論回答。

                    師總結(jié):對(duì),這是一首4/4拍的歌曲,那么它的強(qiáng)弱關(guān)系呢,也就是強(qiáng)、弱、次強(qiáng)、弱。

                     (教師板書(shū)強(qiáng)弱關(guān)系)

                   師:全曲呢還有一個(gè)典型節(jié)奏,大家找一找看它在哪里?(生回答第五小結(jié))

                   師:對(duì),它是一個(gè)切分節(jié)奏。。。(講解切分節(jié)奏的拍子幾強(qiáng)弱關(guān)系)

                       (2),找出學(xué)生喜歡的歌曲先教唱。

                       (3)教唱全曲。

                       (4)帶領(lǐng)學(xué)生完整的唱一遍。

三,復(fù)習(xí)鞏固:

           1、分組接唱歌曲。(男女組)

           2、師:同學(xué)們唱的真好,下面把全班分開(kāi)四組,你們根據(jù)自己對(duì)歌曲的不同理解,分別用多種形式把它表現(xiàn)

                      出來(lái)。(可以有演唱打擊組、朗誦節(jié)奏組等)

          3、師:同學(xué)們表演的非常好,,下面呢大家?guī)细枨那榫w情感把歌曲完整的唱一遍。

四、小結(jié):這首歌曲在澳門回歸的日子里,響遍了大江南北,那滿懷深情的主旋律,幾乎家喻戶曉。今天咱們學(xué)習(xí)這

              首歌曲,告戒大家在有一顆愛(ài)國(guó)心的同時(shí),還要有愛(ài)國(guó)的能力。怎樣才有愛(ài)國(guó)的能力呢?這就要求大家立足

              現(xiàn)在,努力學(xué)習(xí),增長(zhǎng)知識(shí)、才能,將來(lái)用大家的能力報(bào)效祖國(guó),建設(shè)祖國(guó)!

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