長春版八年級信息技術(shù)下冊全冊教案
二、輸入工作表中的數(shù)據(jù)
第一課時計劃
課 題
二、輸入工作表中的數(shù)據(jù)
時間
教學(xué)目的1、掌握在單元格中輸入文本、數(shù)字等數(shù)據(jù)。2、快速輸入相同的數(shù)據(jù)或有規(guī)律的數(shù)據(jù)。3、學(xué)習(xí)合并單元格。
教學(xué)重點掌握在單元格中輸入文本、數(shù)字等數(shù)據(jù)。
教學(xué)難點快速輸入相同的數(shù)據(jù)或有規(guī)律的數(shù)據(jù)。
教 具
（學(xué) 具）多媒體網(wǎng)絡(luò)教室
教 法
（學(xué) 法）
講解、演示
教
學(xué)
內(nèi)
容
方
法
過
程一、激趣導(dǎo)入我們在建立表格之前，應(yīng)該先把表格的大概樣式考慮清楚，比如表頭樣式、所輸入數(shù)據(jù)格式等，因此在用excel建立一個表格的時候開始是把表頭輸入進去，然后輸入表的行和列標(biāo)題，最后再輸入原始數(shù)據(jù)。二、新授（一）輸入數(shù)據(jù)輸入文本時，文本出現(xiàn)在活動單元格和編輯欄中，且此時的活動單元格為輸入狀態(tài)。
教
學(xué)
內(nèi)
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程首先，我們應(yīng)該輸入標(biāo)題“我家的收支統(tǒng)計表”，然后輸入行標(biāo)題和列標(biāo)題。方法：單擊需要輸入文本的單元格，利用拼音輸入法輸入文字“我家的收支統(tǒng)計表”。（二）合并單元格標(biāo)題我們輸入完成，但是標(biāo)題只在一個單元格中，我們需要利用以前學(xué)習(xí)過的合并單元格功能，把標(biāo)題放在表格中間。方法：選定需要合并的單元格，單擊“格式”工具欄上的“合并及居中”按鈕，這樣就被合并成一個單元格了。（三）輸入表中的相關(guān)文本數(shù)據(jù)項目、月份、費用名稱、小計、合計等。（四）自動填充在上面我們輸入月份需要一個月一個月輸入，其實excel為我們提供了非常人性化的功能，使我們可以很輕松、很容易地輸入有一定規(guī)律的數(shù)據(jù)。相鄰單元格中的數(shù)據(jù)如果有一定的規(guī)律，比如遞增、遞減，輸入時我們可以利用excel的自動填充功能。先輸入一個數(shù)據(jù)，然后所鼠標(biāo)放到單元格右下角的方塊上，當(dāng)鼠標(biāo)變成一個黑色的十字時就按下左鍵拖動，如果數(shù)據(jù)是按升序排列，就從上向下或從左到右進行拖動；如果數(shù)據(jù)是按降序排列，就從下向上或從右到左進行拖動。例如，在b2單元格中輸入“一月”，然后向右拖動填充柄，二月、三月……六月就被填充在相應(yīng)的單元格中。三、練習(xí)完成p8頁的我家收支統(tǒng)計表。四、介紹我的作品，互相評價。五、總結(jié)你做出來了嗎？教學(xué)反思：備注（如何滲透德育教育、環(huán)境教育、特色作業(yè)）
二、輸入工作表中的數(shù)據(jù)
第二課時計劃
課 題
二、輸入工作表中的數(shù)據(jù)
時間
教學(xué)目的1、學(xué)習(xí)設(shè)置單元格格式。3、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
教學(xué)重點設(shè)置單元格格式。
教學(xué)難點單元格格式對話框。
教 具
（學(xué) 具）多媒體網(wǎng)絡(luò)教室
教 法
（學(xué) 法）講解
教
學(xué)
內(nèi)
容
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法
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程
一、談話引入
我們制作的工作表看起來好像不如word文檔修飾得那么美觀，其實我們可以利用設(shè)置單元格格式來對單元格中的字體、邊框、圖案等進行多種設(shè)置。這部分的內(nèi)容與我們學(xué)習(xí)過的word文檔修飾很相似。
二、自主學(xué)習(xí)，探究新知
1、數(shù)據(jù)格式
方法：用鼠標(biāo)拖動的方式選定要設(shè)置格式的單元格，再單擊“格式”菜單中的“單元格”命令，系統(tǒng)將彈出“單元格格式”對話框。
教
學(xué)
內(nèi)
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程默認(rèn)的格式是“常規(guī)”，由于我們要輸入貨幣或日期、時間等數(shù)據(jù)，因此在“分類”列表框中選擇相應(yīng)的類型，然后在右側(cè)設(shè)置具體選項。2、自動換行和最適合的列寬當(dāng)我們輸入文本數(shù)據(jù)和數(shù)值數(shù)據(jù)過長，單元格列寬容不下所輸入的字符時，excel就默認(rèn)占用相鄰的單元格，如果相鄰單元格已有數(shù)據(jù)，就截斷顯示。方法1：利用“格式”菜單中的“列”命令重新設(shè)置“列寬”或選“最適合的列寬”。方法2：選中單元格，單擊“格式”菜單中的“單元格”命令，打開“單元格格式”對話框，選“對齊”項，將文本控制欄中的“自動換行”項選中即可。3、設(shè)置對齊、字體、邊框、圖案。學(xué)生自主嘗試，自主探究，小組合作完成。三、練習(xí)完成p12表格。四、總結(jié)你學(xué)會了嗎？ 教學(xué)反思：備注（如何滲透德育教育、環(huán)境教育、特色作業(yè)）