師：我聽陸老師說，我們一（4）班認字的本領特別強，我寫個字給大家認一認。師寫：風。生：風。師：你知道有什么風？生：北風。生：臺風。生：西北風。生：狂風。師：這兩天，天氣突然變冷了，刮的什么風？生：東北風。師：板書北風。...

活動目標1、培養幼兒愛護大自然的情感和對深海魚的認識。2、通過制作，讓幼兒感知自創繪畫的快樂，進一步提高幼兒的手工制作能力。3、讓幼兒體會同伴之間合作可以帶來更大的快樂。4、會用它們大膽地進行藝術表現與創造，喜歡裝飾。...

活動設計背景1.孩子們對幼兒園養殖區的金魚非常有興趣。2.有部分孩子剛進入我們這個新集體，還不大會主動與同伴交流與分享。活動目標1.準確掌握音樂活動的節奏。2.用音樂游戲感染孩子們，讓他們學會分享（快樂的情緒）。...

活動設計背景玩呼啦圈是小朋友喜歡的一個游戲，對于中班的小朋友來說不陌生，可以訓練小朋友的走、跑、跳等基本動作，從而達到協調小朋友動作。活動目標1、通過玩呼拉圈，訓練幼兒走、跑、跳等基本動作。2、培養幼兒遵守游戲規則。...

一、教學目標1.能正確、流利、有感情地朗讀課文。2.理解課文內容，使學生認識到：人和自然界的其他生靈有著相互平等、相互依存的關系，應該相互尊重、和諧共處。3.了解比較男人和男孩的不同做法。...

詳細介紹：在“海口市小學語文課程標準培訓與研修班”，我有幸聽了來自江蘇的張晨暉老師執教的《北風和小魚》一課，受益匪淺。張老師以讀促學的主體開放式教學令人耳目一新，激勵評價的技巧更令人拍案叫絕。...

教材分析：《小魚的夢》是一首優美的兒童歌謠，描繪了魚兒睡覺的情景，充滿著詩情畫意。全詩共八行。前兩行寫小魚夜里睡在池塘媽媽的懷抱里；中間四行描寫小魚睡覺的環境，這一部分想象非常奇特：星星、風兒、波浪都是自然界平常的景物，...

一、情感導入浙江省新課程講師團成立暨首次活動在嘉興舉行，我非常榮幸在本次活動上作課，作為一名年輕的老師，這樣的機會是很難得的。在高興之余也是誠惶誠恐，如何將自己平時所學的理念和方法落實到課堂上是我這十天一直思考的問題。...

案例：課文伊始，趙老師以優美的語言和畫面給學生創設學習環境：師：當清晨第一縷陽光照射在蔚藍的大海時，你知道海里的小魚們在干啥？（出示課件：海底世界，但沒有魚，出現了很多詞語）小魚去哪兒了？生：小魚還在睡覺呢！...

一、師生談話自然引入小朋友們，你們小的時候睡過搖籃嗎？搖籃是什么樣的？你們猜，小魚的搖籃會是什么樣的呢？（板畫小魚）他會做什么夢呢？學習了《小魚的夢》這首兒歌你就知道了。...

教學目標：1、能認讀15個生字池、睡、落、床、被、曲、波、把、推、夢、擺、尾巴、嘴。會寫7個生字。2、能有感情的朗讀課文。3、能背誦課文。能力目標：1、培養學生的朗讀能力。2、發揮學生想象力。3、提高學生自主學習的能力。...

教材簡介：《小魚的夢》是一首充滿了兒童情趣的兒歌。作者通過詩歌的形式描寫了小魚做夢的情景,這首詩韻律協調，音樂性很強，描寫的是孩子們熟悉、喜愛的事物，能引起兒童豐富的想象,孩子們讀起來心情愉快，倍感親切，同時又激發了孩子勇...

------------------------------------------------------------張廣祥主頁中國語文名網“中學語文在線”新都師范附屬小學：郭娟教學目標1.激發、鼓勵和發揮想象，培養孩子為追求理想而奮斗的精神。2.熱愛小動物，培養同情心、愛心。...

活動目標：1、復習認識圓形、正方形和三角形；2、通過游戲培養幼兒對數學活動的興趣；活動重點：復習認識以上三種圖形；活動難點：掌握以上三種圖形的特征；活動準備：用圓形、三角形、正方形拼成的小魚圖片，場地上畫三個大的圓形、三角...

第一課時教學目標:知識目標:認識本課13個生字,并學會用生字組詞、擴詞,認識言字旁。能力目標:使學生能正確流利有感情的朗讀課文,理解課文內容。情感目標:學習本課,使學生了解有關小魚和大熊貓等動物的知識。從而樹立保護動物的意識。...