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其他教案-微機教案:漢字輸入法

其他教案-微機教案:漢字輸入法

課題       漢字輸入法
              靈寶市寺河鄉中心小學           授課教師:吳曉東
[教學內容]
  初中信息技術一年級上冊第45頁—49頁第五節漢字輸入法。
[教學目的]
  使學生了解漢字輸入法的一些基礎知識,學會使用智能ABC輸入法。
[教學準備]
  多媒體電腦一臺,教學光盤一個。
[教學思路]
          創設情境,讓學生通過直觀的音像教學了解漢字輸入法的基礎知識;在教師的引導下,采用互幫互助的方法掌握智能ABC輸入的步驟和技巧。
[教學過程 ]
         課前準備:開機進入WIN98界面。
         一、創設情境,導入  新課
      師:  Class    begin                      生:Good morning   sir   
      師: Good  morning  every  one  生: Sit down,plase.
同學們,很高興能和大家一起學習本節課。下面請你打開WPS,用最快的速度輸入GOOD   MORNING這兩個單詞。最先完成的同學將有機會在老師的指導下完成下面的操作。
大家已成功地完成英文早上好,有人就要問了,中文早上好應該怎樣輸入呢?我們知道第一臺電腦誕生于美國,所以計算機的鍵盤是按照美國人的習慣來設置的,直接按鍵盤上的鍵,就只能輸入英文。為了能在計算機中輸入中文,人們發明了漢字輸入法。(板書:漢字輸入法)
二、漢字輸入方法的概述和簡介
1、首先給大家介紹一位新朋友——電腦小博士(點擊)
2、下面就請小博士給大家講一講輸入法的基礎知識吧!大家只需認真聽一聽,了解即可。(點擊輸入法簡介)教師在關鍵處予以點撥,輸入法的切換讓學生記住一種方法。
三、其實輸入漢字一點也不難,我們來試試吧!
1、單字輸入  “計”
第一步:打開工作窗口WPS。
第二步:單擊  En ,在彈出的菜單中選擇“智能ABC輸入法”。
第三步:輸入“JI”后按空格鍵。
這時,有同學一不小心多輸了一個  I   怎么辦呢?前面我們學習了退格BACKSPACE,單擊一下即可。
第四步:這時,用鼠標單擊向后翻頁按鈕      按鈕。提示:也可用鍵盤上“+”、“--”鍵來翻頁查找同音字。
第五步:選擇“3”即可完成輸入。
2、試一試:輸入“算”、“機”。
3、輸入你的名字,輸入你同桌的名字。
四、同學們,你們已成功地掌握了漢字輸入的一般方法。實現、了由英文到漢字輸入的飛越。如果你想有進一步的提高,瞧小博士又在講什么了!
1、觀看光盤,了解智能ABC的輸入技巧。
2、全拼輸入“計算機”及你的名字。
3、簡拼輸入“計算機”及你的名字。
說明標準輸入法,還具有強大的造詞功能。
4、混拼輸入“中國”、“蘋果”
五、退出窗口
是否保存?選擇否。
六、總結回顧
本節課你學會了什么?同學們,師傅領進門,修行靠個人。只要選準一種輸入法,堅持練下去,你很快就能成為一個打字高手。
播放電腦學習寄語。(膽大   好學   敢練   自信)
[板書設計 ]
                                      漢字輸入法
               分類       音碼、形碼、音形結合碼
               步驟       1、打開工作窗口。                  全拼
                              2、啟動標準輸入法。              簡拼
                              3、輸入拼音后按空格鍵。      混拼
                              4、翻頁查找、選擇確定。      造詞
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