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素質(zhì)練習(xí)1

素質(zhì)練習(xí)1


 

宜興市實(shí)驗(yàn)中學(xué)初二年級(jí)體育與健康課“超前嘗試教學(xué)法”講學(xué)稿

課題

素質(zhì)練習(xí)1

課型

新授

講學(xué)時(shí)間

2004   

主備

楊義玉

審核

 

審批

 

學(xué) 標(biāo)

1、認(rèn)知目標(biāo);使學(xué)生身體得到全面發(fā)展,特別是力量、速度方面。

2、技能目標(biāo):90%以上的學(xué)生能懂得鍛煉身體的方法。

3、情意目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞精神以及互幫互助精神。

4、運(yùn)動(dòng)負(fù)荷:學(xué)生能完成教師布置的練習(xí)量,并達(dá)到一定的負(fù)荷。

重點(diǎn)

難點(diǎn)

上、下肢力量練習(xí)

  學(xué)   

課前準(zhǔn)備:指導(dǎo)學(xué)生隔夜休息好,課前作好衛(wèi)生準(zhǔn)備。

一、嘗試教學(xué)1:分四大組有小組長帶領(lǐng)嘗試做準(zhǔn)備活動(dòng)。10分鐘

徒手操      游戲:引導(dǎo)學(xué)生選擇游戲

1)丟手絹(2)小貓釣魚(3)開火車(4)夾球跳 

二、嘗試教學(xué)2:學(xué)生回憶并自學(xué)上肢和下肢力量練習(xí)方法。10分鐘

問題:練習(xí)上肢和下肢的方法有哪些?各有幾種?

學(xué)生自行練習(xí)徒手的上肢力量和下肢力量。(要注重于膝關(guān)節(jié)、髖關(guān)節(jié)的力量練習(xí))

以小組為單位進(jìn)行練習(xí)   

教師巡回檢查,輔導(dǎo)糾錯(cuò)

組織學(xué)生進(jìn)行正、誤對(duì)比評(píng)價(jià)。

教師采用分組輪換方法:1、統(tǒng)一時(shí)間練習(xí)、統(tǒng)一時(shí)間換。20分鐘

2、口令或哨音組織指揮

3、糾正錯(cuò)誤,個(gè)別指導(dǎo)

重點(diǎn)、難點(diǎn):全面發(fā)展,保質(zhì)保量。

立定跳遠(yuǎn)、俯臥撐、30米、單腳跳、仰臥起坐10、前滾翻

組織:自由組合。組織學(xué)生討論:不要只要數(shù)量,不求質(zhì)量。

學(xué)法學(xué)生自練自評(píng)。學(xué)生互練互評(píng)。以小組為單位進(jìn)行評(píng)比練習(xí)。

三、嘗試教學(xué)3:放松

          1、學(xué)生能積極進(jìn)行放松。

2、學(xué)生認(rèn)真聽講,共同參與小結(jié),明確存在的問題。

3、值日生按要求回收器材。

          4、“師生再見!

課后小結(jié)

 



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