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旋轉(zhuǎn)舞臺教案

發(fā)布時間:2018-06-02

旋轉(zhuǎn)舞臺教案

教學(xué)目標(biāo):
    (一)、監(jiān)測與評價本學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的實際效果
    (二)、反饋與評估教師的教學(xué)效果,以及存在的不足,作為調(diào)控和改進(jìn)教學(xué)的依據(jù)。
    (三)、為學(xué)生展示其藝術(shù)才能,參與音樂藝術(shù)實踐,創(chuàng)設(shè)空間和舞臺,同時也有利于開發(fā)學(xué)生的組織才能。
    教學(xué)重點:新星擂臺
    教學(xué)難點:新年音樂會的個人準(zhǔn)備,音樂會集體節(jié)目的組織和編排
    教    具:多媒體、錄音機
    課時安排:第一課時
    教學(xué)過程:
    (一)、教學(xué)準(zhǔn)備
    1、向?qū)W生說明舉辦“擂臺賽”的目的、意義和參賽辦法。組織和指導(dǎo)有關(guān)選舉及參賽的工作,以調(diào)動全體學(xué)生參與競賽轟動的積極性、主動性和創(chuàng)造性,并為此項活動做好賽前的各項準(zhǔn)備工作。
    2、在教師的指導(dǎo)下,選出節(jié)目主持人和評為
    3、全班學(xué)生分成五個組,每個小組若干人組成
    4、全班學(xué)生分工合作,布置好“擂臺賽”的各項設(shè)施
    (二)、賽前提示
    1、教師參與賽前準(zhǔn)備工作
    2、主持人宣告競賽貴俄和具體要求
    3、選手按序號入座
    4、評為及有關(guān)成員入座
    5、會場要求做到秩序嚴(yán)明,井然有序,生動活潑
    (三)、競賽開始
    1、演唱
    ① 教師參與組織,觀察和評價活動
    ② 節(jié)目主持人提示演唱要求
    ③ 歌曲要完整,由表情的演唱
    ④ 唱完后,評委評價學(xué)生參與,宣告得分
    ⑤ 監(jiān)測評價學(xué)生的表現(xiàn)能力
    ⑥ 分?jǐn)?shù)不得低于80分,滿分為100分
    2、聽音樂寫曲目
    ① 節(jié)目主持人提示競賽內(nèi)容和要求
    ② 教師負(fù)責(zé)播放本冊課本中的五首欣賞曲的音像
    3、聽辨演奏樂器的名稱和序號
    ① 節(jié)目主持人提示競賽內(nèi)容和要求
    ② 參賽隊選派一人搶答和填寫序號及相應(yīng)樂器的名稱
    ③ 教師負(fù)責(zé)不按課本安排的順序,任意播放五首器樂曲的一首印象,請學(xué)生搶答
    4、看劇照答表演形式
    ① 把課本的八幅劇照,制作成軟件和圖片
    ② 提示搶答的項目和要求
    ③ 參賽隊抽簽
    ④ 開始答題
    ⑤ 宣告得分
    4、點評總結(jié)
    ① 教師引導(dǎo)學(xué)生參與評價和總結(jié)活動
    ② 在點評和總結(jié)中肯定成績,鼓勵學(xué)生參賽的積極性和創(chuàng)造性,鼓勵學(xué)生進(jìn)步
    ③ 對教師自生進(jìn)行反饋和自我評估
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