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怎樣做課堂筆記

怎樣做課堂筆記

美國心理學(xué)家巴納特(1981)以大學(xué)生為對象做了一個實驗,研究了做筆記與不做筆記對聽課學(xué)習(xí)的影響。

大學(xué)生們學(xué)習(xí)的材料為1800個詞的介紹美國公路發(fā)展史的文章,以每分鐘120個詞的中等速度讀給他們聽。把大學(xué)生分成三組,每組以不同的方式進行學(xué)習(xí)。甲組為做摘要組,要求他們一邊聽課,一邊摘出要點;乙組為看摘要組,他們在聽課的同時,能看到已列好的要點,但自己不動手寫;丙組為無摘要組,他們只是單純聽講,既不動手寫,也看不到有關(guān)的要點。學(xué)習(xí)之后,對所有學(xué)生進行回憶測驗,檢查對文章的記憶效果。

實驗結(jié)果表明:在聽課的同時,自己動手寫摘要組的學(xué)習(xí)成績最好;在聽課的同時看摘要,但自己不動手組的學(xué)習(xí)成績次之;單純聽講而不做筆記,學(xué)習(xí)成績最差。

有的同學(xué)認(rèn)為,反正教材上什么都有,上課只要聽講就行了,沒必要記課堂筆記,這種觀點是錯誤的。研究表明,對于同一時段學(xué)習(xí)材料,做筆記的學(xué)生比不做筆記的學(xué)生成績提高二倍。這是為什么呢?做筆記的好處可以概括如下:

①、記筆記有助于指引并穩(wěn)定學(xué)生的注意。要想在聽課的同時記好筆記,必須要跟上老師的講課思路,把注意力集中到學(xué)習(xí)的內(nèi)容上,光聽不記則有可能使注意力分散到學(xué)習(xí)以外的其它方面。

②、記筆記有助于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解。記筆記的過程也是一個積極思考的過程,可調(diào)動眼、耳、腦、手一齊活動,促進了對課堂講授內(nèi)容的理解。

③、記筆記有助于對所學(xué)知識的復(fù)習(xí)和記憶。如果不記筆記,復(fù)習(xí)時只好從頭到尾去讀教材,這樣既花時間,又難得要領(lǐng),效果不佳。如果在聽課的同時記下講課的綱要、重點和疑難點,用自己的語言記下對所學(xué)知識的理解和體會,這樣對照筆記進行復(fù)習(xí)時,既有系統(tǒng)、有條理,又覺得親切熟悉,因而復(fù)習(xí)起來,事半功倍。

④、記筆記有助于積累資料,擴充新知。筆記可以記下書本上沒有的,而老師在課堂講授的一些新知識、新觀點。不斷積累,便獲得許多新知識。

那么,怎樣才能記好課堂筆記呢?

①、做好記筆記的準(zhǔn)備工作。筆記本是必不可少的。最好給每一門課程準(zhǔn)備一個單獨的筆記本,不要在一個本里同時記幾門課的筆記,這樣會很混亂。準(zhǔn)備兩種不同顏色的筆,以便通過顏色突出重點,區(qū)分不同的內(nèi)容。

②、每頁筆記的右側(cè)劃一豎線,留出1/3或1/4的空白,用于課后拾遺補缺,或?qū)懮献约旱?a href="http://www.letgol.com/fanwen/xindetihui2/">心得體會。左側(cè)的大半頁紙用于做課堂筆記。

③、筆記方式多種多樣。學(xué)生在課堂上常用的筆記方式有要點筆記、提綱筆記及圖表筆記等。

要點筆記:不是將教師講的每句話都記錄下來,而是抓住知識要點,如重要的概念、論點、論據(jù)、結(jié)論、公式、定理、定律,對老師所講的內(nèi)容用關(guān)鍵詞語加以概括。

提綱筆記:這種筆記以教師的課堂板書為基礎(chǔ),首先記下主講章節(jié)的大小標(biāo)題,并用大小寫數(shù)字按授課內(nèi)容的順序分出不同的層次,在每一層次中記下要點和有關(guān)細(xì)節(jié)。條理清晰,使人一目了然。

圖表筆記:利用一些簡單的圖形和箭頭連線,把教學(xué)的主要內(nèi)容繪成關(guān)系圖,或者列表加以說明。圖表比單純的文字更加形象和概括。

④、提高書寫速度。書寫速度太慢,勢必會跟不上講課進度,影響筆記質(zhì)量。要學(xué)會一些提高筆記速度的方法。不必將每個字寫得橫平豎直、工工整整,可以潦草地快速書寫;可以簡化某些字和詞,建立一套適合自己的書寫符號,比如用∵代表“因為”,用∴代表“所以”。但要注意不要過于潦草,過于簡化而使自己也看不懂所記的內(nèi)容是什么。速寫的目的是提高筆記效率。

⑤、在筆記遺漏時,要保持平靜。上課時,如果有些東西沒有記下來,不要擔(dān)心,不要總是惦記著漏了的筆記,而影響聽記下面的內(nèi)容?梢栽诠P記本上留出一定的空間,課后求助于同學(xué)或老師,把遺漏的筆記盡快補上。

⑥、課后要及時檢查筆記。下課后,從頭至尾閱讀一遍自己寫的筆記,既可以起到復(fù)習(xí)的作用,又可以檢查筆記中的遺漏和錯誤,將遺漏之處補全,將錯別字糾正,將過于潦草的字寫清楚。同時將自己對講課內(nèi)容的理解,將自己的收獲和感想,用自己的話寫在筆記右側(cè)的空白處。這樣,使筆記變得更加完整、充實、完善。

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