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粵教版八年級政治上冊全冊教案3

粵教版八年級政治上冊全冊教案3

第三單元 相處有方
第一節(jié) 理解與寬容
第一課時 人們之間需要理解
【教學(xué)目標(biāo)】
(一)知識與技能
(二)過程與方法
(三)情感,態(tài)度與價值觀
【目標(biāo)分些】
(教學(xué)重難點)
(任務(wù)分析)
1學(xué)習(xí)結(jié)果型
2起始能力
3,學(xué)習(xí)條件

第二課時 尊重,善意與溝通
【教學(xué)目標(biāo)】
(一)知識與技能
(二)過程與方法
(三)情感,態(tài)度與價值觀
【目標(biāo)分些】
(教學(xué)重難點)
(任務(wù)分析)
1學(xué)習(xí)結(jié)果型
2起始能力
3,學(xué)習(xí)條件

第三課時 生活不能沒有寬容
【教學(xué)目標(biāo)】
(一)知識與技能
(二)過程與方法
(三)情感,態(tài)度與價值觀
【目標(biāo)分些】
(教學(xué)重難點)
(任務(wù)分析)
1學(xué)習(xí)結(jié)果型
2起始能力
3,學(xué)習(xí)條件

第四課時 培養(yǎng)寬容精神
【教學(xué)目標(biāo)】
(一)知識與技能
(二)過程與方法
(三)情感,態(tài)度與價值觀
【目標(biāo)分些】
(教學(xué)重難點)
(任務(wù)分析)
1學(xué)習(xí)結(jié)果型
2起始能力
3,學(xué)習(xí)條件

第二節(jié) 欣賞與贊美
第一課時 欣賞是一種積極的人生態(tài)度
【教學(xué)目標(biāo)】
(一)知識與技能
(二)過程與方法
(三)情感,態(tài)度與價值觀
【目標(biāo)分些】
(教學(xué)重難點)
(任務(wù)分析)
1學(xué)習(xí)結(jié)果型
2起始能力
3,學(xué)習(xí)條件
【課題】:欣賞是一種積極的人生態(tài)度
【教學(xué)目標(biāo)】:
1)從知識目標(biāo)上看,學(xué)生能認識懂得欣賞美好事物和人們的美好特性是積極的人生態(tài)度,懂得欣賞在人際交往中的積極作用.
2)能力目標(biāo)上看,培養(yǎng)學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點和長處的能力,掌握人際交往的技巧和藝術(shù).
3)從情感,態(tài)度與價值觀看:培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活,形成欣賞美好事物的積極健康,樂觀開朗的人生態(tài)度和心理品質(zhì).
【教學(xué)重點】:培養(yǎng)學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)事物的美好和別人的長處的審美心態(tài)和能力.
【教學(xué)難點】:懂得學(xué)會欣賞是一種積極的人生態(tài)度,是一種健康的心理品質(zhì)
【教學(xué)方法】:自主學(xué)習(xí),主動探究,模擬情境,啟發(fā),引導(dǎo),創(chuàng)設(shè)情境,
【教學(xué)課時】:1課時
【教學(xué)課型】:新授課
【教學(xué)過程】
1,情景導(dǎo)入:討論蘇格拉底的快樂秘訣.
2,生活發(fā)現(xiàn):我快樂,我發(fā)現(xiàn)了——
我看到了——
我欣賞了——
3,小品續(xù)編:用欣賞的方法做一個合格的傾聽者.
4,實踐活動:猜猜他(她)是誰.請每個學(xué)生任選班內(nèi)的一個同學(xué),記下他的5個優(yōu)點,教師隨機點名讓學(xué)生講出自己寫下的優(yōu)點,然后全班進行猜測.

【教師小結(jié)】:
同學(xué)們,今天我們討論,學(xué)習(xí)了認識懂得欣賞美好事物和人們的美好特性是積極的人生態(tài)度,懂得欣賞在人際交往中的積極作用.
【后記】:
本課教學(xué)開展了很多活動,互動性強.但不同的班級活動效果,參與程度差別較大.

第二課時 在別人身上發(fā)現(xiàn)美好
【教學(xué)目標(biāo)】
(一)知識與技能
(二)過程與方法
(三)情感,態(tài)度與價值觀
【目標(biāo)分些】
(教學(xué)重難點)
(任務(wù)分析)
1學(xué)習(xí)結(jié)果型
2起始能力
3,學(xué)習(xí)條件

第三課時 真誠的贊美是溫暖的陽光
【教學(xué)目標(biāo)】
(一)知識與技能
(二)過程與方法
(三)情感,態(tài)度與價值觀
【目標(biāo)分些】
(教學(xué)重難點)
(任務(wù)分析)
1學(xué)習(xí)結(jié)果型
2起始能力
3,學(xué)習(xí)條件
【課題】:真誠地贊美
【教學(xué)目標(biāo)】:
1)從知識目標(biāo)看:學(xué)生懂得贊美在人際交往中的積極作用.
2)從能力目標(biāo)看:培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會贊美他人,形成良好的人際關(guān)系.
3)從情感目標(biāo)看:培養(yǎng)學(xué)生仁愛之心,使他們在人際交往中完善自己的人格.
【教學(xué)重點】:學(xué)會真誠地贊美,主動營造愉快,積極的人際氛圍.
【教學(xué)難點】:贊美的藝術(shù)
【教學(xué)方法】:自主學(xué)習(xí),主動探究,模擬情境,創(chuàng)設(shè)情境,
【教學(xué)課時】:1課時

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