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《喂——出來》13

發(fā)布時間:2019-07-28

《喂——出來》13

                         

                  《喂--出來》公開課           

                                八年級(2)班    09、04、09  

一、教學(xué)目標(biāo):  

1、復(fù)述故事情節(jié),感知文章內(nèi)容,理解文章主旨。  

2、了解科幻小說的特點,培養(yǎng)學(xué)生的想象力。  

3、正視環(huán)境污染問題,樹立環(huán)保意識。
二、教學(xué)重點、難點
  1、本文所反映的深刻主題。
  2、正視城市環(huán)境污染問題,樹立環(huán)保意識。
三、教學(xué)過程
(一)導(dǎo)入:(3)  

由科幻小說《海底兩萬里》引入 。了解科幻小說的特點  

今天,我們一起來學(xué)習(xí)一篇科幻小說《喂--出來》,共同體會科幻小說的特點。  

(二)檢查預(yù)習(xí):(4)  

大家預(yù)習(xí)了嗎?那么,我們一起看看預(yù)習(xí)的情況。
  注音:牟取  眾目睽睽 哂笑  鉚釘 貪婪 履行 棘手
  釋義:莫衷一是   胸有成竹  慷慨大方  任勞任怨  不容質(zhì)疑  眾目睽睽
(三)梳理文章內(nèi)容(20)
   1、文章圍繞什么展開情節(jié)? "洞"出現(xiàn)前后,發(fā)生了什么?(請同學(xué)把故事情節(jié)講述一下)
   2、洞出現(xiàn)后,來了什么人?他們都做了什么?這些人和現(xiàn)實生活中的人有相象之處嗎?談?wù)効捶ā! ?/p>

3、"洞"里都被扔進(jìn)了什么?人們把這個"洞"當(dāng)成了什么?形形色色的人,把該扔的不該扔的統(tǒng)統(tǒng)扔進(jìn)洞里,這有現(xiàn)實依據(jù)嗎?那么,這個洞可以看成是什么?  

   4、這個洞的出現(xiàn),剛開始帶來了什么,結(jié)果呢?   

5、小石頭出現(xiàn)后,接下去會發(fā)生什么?說明了什么?
(四)、歸納文章主旨:(4)
   ⑴地球表面上看是無邊無際的,實際上是有限的,它已經(jīng)不堪重負(fù)了。
   ⑵不去積極治理環(huán)境污染,人類終將遭到滅頂之災(zāi)。
   ⑶伴隨著工業(yè)化、現(xiàn)代化,環(huán)境污染日益嚴(yán)重,造成了社會公害。
(五)延伸拓展:(8)  

1、我們說科幻小說以插上幻想的翅膀自由飛翔,但是它讓人覺得很合理,有一定的科學(xué)性,通過一個想象出的情節(jié),反映一個深刻的道理。下面也請同學(xué)們汲取科學(xué)的養(yǎng)料,插上想象的翅膀,續(xù)寫掉下小石頭之后發(fā)生的故事。(要求:想象合理,100-200字)  

2、關(guān)于環(huán)境污染,你能舉出幾例嗎?觀看有關(guān)圖片,談感受或自己受到的啟發(fā)。為了更好地保護(hù)環(huán)境,給我們的人類寫一句警示語或畫一幅宣傳圖片吧(要求:簡潔、易記、使用修辭)。
      示例:a、只有積極治理環(huán)境,世界才會真正美麗。
               b、地球,我們共同生存的家園。            

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