太空移民不是夢
第二部分：(5一17)寫的是空間居住點建在何處以 及建造中要解決的一些問題。
第三部分：(18一19 )寫的是對未來空間居住點的展望。
四、小 組討論，研討下面幾個問題：
1.“太空移民不是夢”的依據是什么?你能從課文中收集信息，并概括出來嗎?
提示：人類已經制定了太空開發計劃，并已取得了巨大的成功，宇航員已經在遨游太空，隨著科學技術的發展，太空移民是可以實現的。
2.文中有兩個設問句，你能找到嗎?它們在文中有什么作用呢?
提示：文章開始用了一個設問句“一個文明種族，能不能移居到太空中的其他行星系統中去?”引起讀者的注意，作者接著就從貝爾納的預言 說起，利用太陽能，能使人類擺脫地球的約束，生活在環繞太陽運行的人造星球上。要實現這樣的構想，必然有一些問題需要解決，而“首要的問題便是：這樣的空間居住點究竟應該建在何處”作者再次用一個設問句， 引起讀者的思考，并對此進行解釋說明，使文章顯得更有條理性。
3.“太空移民”目前還存 在哪些難以克服的困難?
提示：(1)空間居住點面臨與一些隕星相撞的危險。
(2)由離心力作用產生的人造重力對人體是否會有危害，尚未完全搞清。
4.“從文化學的角度看，空間居住點的效果也將妙不可言”，未來的空間居住點究竟會是怎樣的一種景象呢?你能發揮想象，給同學們描繪一下嗎?
提示：結合第18自然段的人類生活方式包含的方方面面，展開“豐富多彩”、“妙不可言”的想象聯想。
5.“貝爾納深邃的歷史眼光博得了人們的高度尊崇”一句中“歷史眼光”這個詞的意思和作用是什么?你知道嗎?
提示：語言準確。貝爾納能夠預言 半個世紀之后才引起人們關注的有關人類未來的種種問題，這種科學的眼光是有遠見的，見解是深邃的，當科學的發展在逐漸證實他的預見時他的眼光必然得到人們的高度尊崇。對貝爾納的尊崇實質上是對科學的贊美。
6.“從長遠來看空間移居者們還要尋找更新、更廣闊的生存空間”
中加點的詞在句中有何作用呢?
提示：隨著科學技術的不斷發 展和人們的認識水平的提高，現在設計的空間居住點以及建造方式不能滿足人類發展的要求。我們應有對科學不斷探索的精神。
五、小結：本文在寫作上還 有的特點。
提示：數字運用。無論是空間居住點的建造和容納的人數、還是歷史年代的交代，都引用了數據 ，通過這些數據的引用，展現了空間居住點的科學和壯觀。