《歐•亨利小說兩篇》
《賢人的禮物》【學習目標】
1.快速閱讀，分析小說人物、情節(jié)，理解“賢人的禮物”的含義。
2.了解歐•亨利短篇小說藝術風格，汲取世界文學名著的營養(yǎng)，提高閱讀和寫作能力。
3.體會小說主人公彼此之間的深厚的愛情，充分感受平凡人之間的真情之美。
【課文提示】
1.歐•亨利被譽為世界三大短篇小說家之一，這和他獨特的小說藝術風格有直接關系。
2.《賢人的禮物》是歐•亨利最有名的代表作之一，體現了歐•亨利的創(chuàng)作風格。
【正音正字】
摁èn 嫉妒jídù 曳yè 絀chù 眸móu 摳kōu
【積累詞語】
引人入勝 令人注目 孤立無援 食不果腹 茍延殘喘 聞名遐邇 出人意料
豁然開朗 柳暗花明 意料之外 情理之中 拍案稱奇 平淡無奇 娓娓動聽
不知不覺 膾炙人口 畫龍點睛 蕩氣回腸 掩卷沉思 久享盛名 聲望卓著
討價還價 春風得意 模糊不清 稱心如意 引以為榮 自言自語 含糊其辭
不勝羨慕 癡心妄想 默默無言
【瀏覽課文】
【復述故事】
【課文分析】
這篇小說，用幽默略帶哀傷的藝術語言，講述圣誕夜夫妻互相贈送禮物的故事。妻子為了給丈夫的金表配精巧的表鏈，忍痛賣掉自己的一頭美麗長發(fā)。丈夫深知妻子渴望得到玳瑁發(fā)梳，忍痛賣掉祖?zhèn)魅慕鸨怼Ｋ麄優(yōu)榱藢廴吮硎咀钌詈竦膼郏际チ俗约鹤顚氋F的東西，而換來的是已經失去使用價值的東西。
黛拉和吉姆為對方買的禮物，最后都沒派上用場，但是他們卻都收到了一份最寶貴的禮物，這個禮物是最真誠的愛。
小說由“沒有曲折、不足為奇的故事”，歌頌了人世間最可寶貴的誠摯的愛情。
【思維訓練】（根據自己情況，至少選做六題）
1.小說第2段，“這情況不免使她想起，生活就是由啜泣、抽噎和微笑三者組成的，而抽噎總占優(yōu)勢。”這句說明了什么？
這句話說明這家的經濟拮據，女主人常常為此而憂愁。
2.“她站在窗邊，呆呆地瞧著一只灰貓沿著灰蒙蒙的后院的灰籬笆走。”第6段的這句景物描寫中的三個“灰”有什么作用？
既寫出環(huán)境的隱晦，也寫出黛拉因錢太少、不能給丈夫買件好禮物而郁悶的心情。
3.第9段，作者用示巴女王和所羅門國王來作假設的目的是什么？
假設的目的是為了說明“兩件東西”會讓“一切珠寶和飾物相形見絀”，非常珍貴，值得引以為榮。而吉姆和黛拉卻將最珍貴的寶貝賣掉，為對方購買圣誕禮物，說明他們的愛情是最珍貴、最有價值的，更突出了主題。
4.“你看此刻黛拉的長發(fā)披散開來，搖曳生姿，閃閃發(fā)亮，像一道棕色的瀑布。”第10段的這句話，用了什么修辭手法？它有什么作用？
比喻。 作用是形容黛拉的長發(fā)非常美麗，值得珍惜。
5.黛拉兩次說“我頭發(fā)長得特快”。前后的含義有什么不同？
前者是開導丈夫，不要嫌她的頭發(fā)短，美麗的長發(fā)很快會長出來的。
后者是安慰丈夫，他的禮物沒有白送，長發(fā)很快長出來后就能用上梳子的。
6.從文章里找出主題思想的語句。
表現主題的語句：“或許我頭上的頭發(fā)是數得清的，可是任憑誰也數不清我對你的愛。”
“剪發(fā)也好，長發(fā)也好，都不能叫我對妻子的愛減少一絲一毫。”