短文兩篇《答謝中書書》《記承天寺夜游》評估測試題
1.填空題。
《答謝中書書》作者________，字通明，號________，有《________》。
2.默寫課文。
________，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，________。
3.判斷下列說法的正確與否，對的打“√”，錯的打“×”。
a.“月色入戶”把月光擬人化，寫得自然而生動。月光似乎懂得這位遷客的寂寞無聊，主動地與他作伴，有意慰藉我們這位失意的詩人。
（ ）
b.“念無與為樂者”寫出作者被貶期間難尋知己，迫不得已才去找了一下正好也睡不著的叫張懷民的人。
（ ）
c.“庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。”短短三句話，沒有寫一個月字，卻無處不是皎潔的月光。作者采用的是動靜結合，正面形容與側面烘托相結合的方法。
（ ）
d.“何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。”寥寥數語，感慨深長。它包含著作者宦海沉浮的悲涼之感和由此領悟到的人生哲理，在痛苦中又得到某種慰藉的心情。
（ ）
（一）語段點將
元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。
1.解釋下列句子中加粗的詞。
①遂至承天寺：________。②積水空明：________。
③蓋竹柏影也：________。④但少閑人：________。
2.“庭下如積水空明”是一個比喻句，從前后文來看，這個比喻句的本體是________。
3.文中寫“竹柏影”，實際上是從側面描寫________。
4.本文的語言有何顯著特征？
答：________________________________________________。
（二）遷移過關
與朱元思書
風煙俱凈，天山共色，從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬一百許里，奇山異水，天下獨絕。
水皆縹碧，千丈見底；游魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。
夾岸高山，皆生寒樹。負勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經綸世務者，窺谷忘返。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。
1.給加粗字注音。
縹碧（ ）夾岸（ ）軒邈（ ）
鳶飛（ ）經綸（ ）窺谷（ ）
2.用原文語句填空。
①作者對富春江總的印象是________________________________。
②寫水清的句子是________________________________________。
③寫水急的句子是________________________________________。
④從聽覺寫景色的句子是________________________________。
⑤文中議論的語句是________________________________。
3.下列句中未用對偶這一手法的一項是
（ ）
a.泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。
b.蟬則千轉不窮，猿則百叫無絕。
c.鳶飛戾天者，望峰息心；經綸世務者，窺谷忘返。
d.夾岸高山，皆生寒樹。
4.下列說法中有錯誤的一項是
（ ）
a.“與朱元思書”中的“書”是作者寫的信，“猛浪若奔”的“奔”為奔馳之意，“一百許里”的“許”表約數，“左右”的意思。