夜夜躁爽日日躁狠狠躁视频,亚洲国产精品无码久久一线,丫鬟露出双乳让老爷玩弄,第一次3q大战的经过和结果

首頁 > 教案下載 > 語文教案 > 初中語文教案 > 八年級語文教案 > 金華市南苑中學語文第三冊過關練習卷

金華市南苑中學語文第三冊過關練習卷

金華市南苑中學語文第三冊過關練習卷

金華市南苑中學語文第三冊過關練習卷第三單元班級                  姓名                    學號          一.知識積累及應用(28分)(一)選擇題。(18分,每題3分)1.下列加點字注音全部正確的一項是:…………………………………………(      )a.肆虐(nue)  河畔(pan)  干涸(gu)  鑲嵌(qian)b.盎然(ang)  皚皚(ai)  精湛(zhan) 儼然(yan)c.竹榭(xie)  貯藏(chu)  纖維(qian) 綺麗(qi)d.休憩(xi)   汲水(ji)  菜肴(xu)  萌發(meng)1.  選出字形有誤的一組:            …………………………………………(      )a.竹篦  絢麗  b亭亭玉立  應接不暇  c磬竹難書  婉轉動聽  d不毛之地  典雅2.  加點字注釋有誤的一項:          …………………………………………(      )a.根節盤錯似松柏。                   (這里指樹根盤繞交錯。)b.竹子對我國古代文化作出了卓越的貢獻。(這里是杰出、超出一般的意思。)c.那里原是不毛之地。                 (不長莊稼草木的地方。)d.升死,其印為予群從所得,至今保藏。 (即群眾,指很多人。)3.  選出下列各句中沒有語病的一句:   …………………………………………(      )a.運動的強度和次數都較過去有了提高。b.經過技改,生產一支鋼筆的成本比過去下降了近一倍。c.學校嚴肅處理了這起違反校紀。d.我用三分鐘便完成了兩道數學題。4.  下面兩句采用的說明方法判斷正確的一項:……………………………………(      )①竹子還是造紙的優良原料,用竹漿制成的膠版紙、描圖紙、打字紙和特種工業用紙,使當年的竹簡望塵莫及。②以一平板按其面,則字平如砥。a.作比較  打比方    b舉例子  列數據    c作比較  舉例子    d舉例子  打比方6.對下列各句修辭方法判斷正確的一項:   …………………………………………(      )①那些紫竹紫里透紅,黃中帶綠,清秀瀟灑,亭亭玉立。②自古以來,竹子在人類生活中的作用,又何嘗僅在于觀賞呢?a.擬人  反問    b排比  反問    c比喻  夸張    d擬人  設問(二)填空題。(10分)1.難怪古人把            、            、梅花譽為歲寒三友。2.用膠泥刻字,              ,每字為一印,火燒令堅。3.藥稍熔,則以一平板按其面,則                   。4.少壯不努力,                        。5.  寫出含有“竹”字的成語五個:                                                二.課內現代文閱讀。(33分)                           (一)(21分)竹子的世界,是一個生機勃勃的世界。那一竿竿翠竹,昂然挺立,像鉆天的綠色寶劍。那一層層枝葉,遮天蔽日,交織成天然的篷蓋。這里最引人注目的要算毛竹了。它竿形粗大,材質堅韌,在我國分布最廣,用途也最大。在國民經濟和日常生活中,毛竹的制品到處可以見到。竹子是個大家族,在這個大家族里,除了毛竹以及剛竹、慈竹、箬竹、淡竹以外,還有不少奇異的竹種。有棱有角的   a   ,是世界聞名的珍貴品種,它那獨特的外形和鮮美的筍肉,歷來受到人們的贊許;堅硬的    b   ,是大自然賦予人們的天然傘柄和手杖;造型生動的    c  ,出筍猶如母雞帶小雞似的,蔓延遍地;還有那竹梢下垂成球狀的    d  ,竹節自下而上成螺旋形的    e  ,體態矮小像灌木似的    f   :形形色色竹子年復一年地生息、繁衍著。據記載,目前世界上竹的品種已有1200多種。其中生長在我國的有200多種。1.給空格處(abcdef)選擇恰當的詞語。(6分)①一節竹 ②烏小竹 ③方竹 ④實心竹 ⑤哺雞竹 ⑥吊絲球竹a         b         c         d         e          f          2.這段文字主要說明的是:(2分)      …………………………………………(      )a.竹子的世界    b竹子的種類    c竹子的功用    d竹子的生態3.這段文字的說明順序是:(2分)      …………………………………………(      )a.由總到分      b由一般到特殊  c先主后次      d具體到抽象4.這段文字主要運用的說明方法是:            、           、          等。(3分)5.這段文字在說明當中,也運用了描述的方法,其作用是什么?(2分)                                                                                6.文中劃“     ”的句子在結構和內容上起什么作用?(2分)                                                                                7.用四個四字的主謂短語概括毛竹的特點。(4分)                 、                  、                   、                     (二)(12分)抵御風沙襲擊的方法是培植防護林。防護林的主要作用是減少風的力量。風遇到防護林,速度就減小70%~80%。到距離防護林等于林木高度20倍的地方,風又恢復原來的速度。所以防護林必須是并行排列的許多林帶,兩列之間的距離不要超過林木高度的20倍。其次是培植草皮。有了草皮覆蓋地面,即使有風,刮起的沙也不多,這就減少了沙粒的來源。1.  寫出下列詞語的同義詞:(3分)抵御——           襲擊——           覆蓋——2.  用“||”將這段話劃分層次并概括層意:(3分)                                                                                                                                                                       3.用一句話概括本段的說明內容:(2分)                                                                                    4.本段文字的說明順序是                                      。(2分)5.本段說明的方法主要是                                        。(2分)三.課內文言文閱讀。(23分)慶歷中,有布衣畢升,又為活板。其法:用膠泥刻字,        ,每字為一印,火燒令堅。先設一鐵板,其上以松脂、蠟和紙灰之類冒之。欲印,則以一鐵范置鐵板上,乃密布字印,滿鐵范為一板,持就火煬之;藥稍熔,則以一平板按其面,則        。若止印三二本,未為簡易;若印數十百千本,則極為神速。常作二鐵板,一板印刷,一板已自布字,此印者才畢,則第二板已具,更互用之,瞬息可就。每一字皆有數印,如“之”“也”等字,每字有二十余印,以備一板內有重復者。不用,則以紙帖之,每韻為一帖,木格貯之。有奇字素無備者,旋刻之,以草火燒,瞬息可成。不以木為之者,文理有疏密,沾水則高下不平,兼與藥相粘,不可取;不若燔土,用訖再火令藥熔,以手拂之,其印自落,殊不沾污。1.這段文字選自        (朝代)科學家、政治家            (人名)寫的《活板》一文。這段文字說明活板的制法,按           、            、            的制作順序介紹,重點介紹了                          。(6分)2.給加點字注音:(6分)又為活板(   )    以松脂、蠟和紙灰之類冒之(       )    沾水(      )持就火煬之(  )  更互用之(            )            與藥相粘(     )3.解釋下列加點的字:(4分)又為活板(              )                持就火煬之(            )每字為一印(      )        瞬息可就(              )4.解釋下列“火”字的不同意思:(3分)火燒令堅(         )  持就火煬之(      ) 用訖再火令藥熔(     )5.寫出下列句中的通假字:(2分)若止印三二本(     )通(   )   以紙帖之(     )通(      )6.翻譯文中畫線的句子。(2分)                                                                                 四.課外現代文閱讀。(16分)君子蘭系肉質根。用河沙、爐渣、鋸木粉栽培,其通透性良好,不會滋生蟲蟻而且衛生。取50%的河沙,30%的爐渣,20%的鋸木粉,三者拌和發酵待用。從市場買來的君子蘭用清水將根洗凈,去掉爛根。根據君子蘭植株大小,選一適當的缽子,缽子內先放一層粗爐渣(以利排水),再放一層混合好的基質,將君子蘭植株放入,將其根伸展,然后填入基質。邊填邊將植株上提。基質不要填得太多,只要將根全部埋上就行了。埋好后澆透水將其放在陰棚下,保持基質濕潤。植株成活后,將豬筒骨(大腿骨)放鍋內用水煮開,不要放鹽,開后再煮30分鐘,放涼后將浮在上面的油除掉。用豬骨水澆君子蘭,不要另施任何肥料,植株即可葉片肥厚,綠油光滑,如期開花。1.加點字注音:(4分)   爐渣(     )   滋生(   )  發酵(   )  陰棚(      )2.這段文字的說明內容是:(2分)     …………………………………………(      )a.君子蘭    b君子蘭的培育方法    c給君子蘭施肥的方法、要求    d君子蘭的特性3.此段說明的順序是                                。(2分)4.此段采用的說明方法主要是                        。(2分)5.用“||”給第三自然段劃分層次,并用簡單的語句概括層意。(4分)                                                                                                                                                                6.這段文字中出現的括號和括號中的文字起什么作用?(2分)                                                                                   
2頁,當前第112
金華市南苑中學語文第三冊過關練習卷 相關內容:
  • 中學語文教學設計(精選14篇)

    一、導入新課:我們曾經學過小說《變色龍》,文中奧楚蔑洛夫的見風使舵、媚上欺下一定給大家留下了極其深刻的印象。魯迅說:“契訶夫是我最喜歡的作家。...

  • 中學語文教學反思范文(通用17篇)

    一、選取理由:七年級學生是剛從小學升入初中學習的頭一年,他們在小學時沒有接觸過歷史課,所以歷史課對他們來說是一個新事物,因而對于他們來說培養學科興趣就尤顯重要,而且七年級又是初中三年的基礎一年,因此選取七年級做試卷分析就...

  • 中學語文說課稿錦集(精選2篇)

    一、說教材本文選自粵教版必修1第一單元,這是一篇自述文,作者王海桐當時的年齡、生活背景與高一學生相仿,文章內容不深,貼近學生實際;文章寫法簡潔,易于學生模仿。...

  • 中學語文教學反思(精選12篇)

    語文學科既應該是培養語言能力的學科,又應該是培養情感的學科。在教學中,教師應該相信學生的潛能,要努力挖掘學生的情感因素為他們創設有趣的學習情境,創造廣闊的學習體驗空間,從中積極挖掘、發現學生思維的閃光點,引導學生獨立自主...

  • 關于中學語文教學反思(精選14篇)

    一、課文教學“教什么”這是針對教學內容而言的。“教什么”的問題是教學內容的最基本、最核心的問題,這個問題解決得好壞,直接影響到教學效率的高低。...

  • 中學語文優秀教案(精選16篇)

    教材分析:這首詞寫于紅軍經過兩萬五千里長征,勝利到達陜北之初。當時紅軍正處在日本帝國主義和國民黨反動派夾擊的困難境地。全詞抒發了作者對祖國壯麗山河的熱愛,表達了當今革命英雄空前偉大抱負和對未來的堅定信念。...

  • 中學語文《觀滄海》優質教案一等獎(精選13篇)

    一、練習目標了解一定的古詩詞常識及作家、作品的背景材料。通過注釋、學生順通詩句,理解大意。通過教師的試范賞析,體會詩中蘊含的情感。激發學生的寫作欲望。二、練習內容引入、朗誦(可讓學生朗誦)。...

  • 中學語文教師教學反思(通用3篇)

    一、收獲之處:1、抓后進生,抓課堂常規。我們的學生年齡小,沒有經過學前班的過渡,學習習慣沒形成。因此我根據學生的實際情況"抓平時"。在學期初,就確定了班級里需要課后輔導的后進生,充分利用中午時間和放學后的時間進行輔導,在這個...

  • 中學語文教案(精選17篇)

    【教學目標】一、知識與能力目標1.理解、積累文言詞匯,提高文言文閱讀能力。2.把握文章的內容和故事情節,理解文章的主旨。3.能聯系生活,多角度理解本文主旨。二、過程與方法目標1.通過誦讀,更好地理解文意。...

  • 中學語文教學反思(精選16篇)

    長久以來,語文課堂充斥著淺薄,低級,呆板,濫情。給人的感覺是語文課堂就是思想品德課,說到基礎知識,就是字詞句;語文老師猶如豆腐娘、猶如皰丁大劫八塊,作文教學就是樣板戲;語文課改,如同”腦筋急轉彎“;語文要審美性,那就朗讀一下...

  • 最新關于中學語文教學反思范文(精選13篇)

    自己教學語文30年,聽課也有幾百節了吧,總之,對中學語文的教學有一種說不出的感情。我覺得教語文,學養是第一位的,技術是第二位的。只從“術”的方面去研究,不從“學”的方面去積淀,是舍本逐末。...

  • 中學語文《觀滄海》教案匯編(通用13篇)

    教學目標:1、體會詩人廣闊的胸襟、豪邁的氣慨,《觀滄海》教案設計。2、體會宏偉壯麗的景象。3、寫實與想象。教學重點:目標1、目標2。教學時數:一課時教學過程:【自主性學習】1、學生課前預習,掃清文字障礙。...

  • 中學語文教案通用模板(精選6篇)

    教學目標:1、反復朗讀,能讀出壺口瀑布雄偉、壯闊的氣勢。2、抓住關鍵語段,品味文章優美的語言,學習寫景散文的賞析方法。3、領會黃河精神的象征意義,理解黃河精神在職場和人生中的重要作用。...

  • 中學語文優秀教學反思(精選12篇)

    在推進語文教學改革的過程中,我發現了語文教學的嚴峻問題,也敢到了自己在作為一個母語教師肩頭責任的重大。于是不斷的進行探索和思考、總結,和大家共同交流。對自己在工作中的一些體會做一下小結。...

  • 瑤海區2023年中學語文“教學能手”展示課《孫權勸學》七下(通用15篇)

    15.孫權勸學《資治通鑒》授課人:合肥市三十八中學 王華教學目標知識和能力目標:1.積累文言詞語,翻譯課文。2.理解文章內容,領會文章給人的啟示。...

  • 八年級語文教案
主站蜘蛛池模板: 台北市| 大冶市| 三穗县| 永善县| 海林市| 漳州市| 电白县| 大洼县| 确山县| 鞍山市| 梓潼县| 进贤县| 法库县| 安阳市| 彭州市| 水富县| 沾化县| 福清市| 定州市| 昭通市| 辽阳市| 浦东新区| 柘荣县| 大方县| 德州市| 高密市| 黄山市| 伊川县| SHOW| 汪清县| 禹城市| 长宁区| 朝阳县| 杭锦后旗| 长岭县| 博湖县| 尉犁县| 崇义县| 霍州市| 喀喇沁旗| 马龙县|