生物入侵者
梅濤
生物入侵者
梅濤
《生物入侵者》選自人教版初中語文八年級上冊第四單元第4篇課文。是一篇事理說明文,介紹的是關于生物通過非自然途徑遷移可能對人類造成危害的知識。...
教學目標 一、了解與生物入侵者相關的知識。 二、理清說明順序,概括說明要點,體會文中說明方法的表達效果,揣摩語言。 三、培養學生的環保意識和憂患意識,增強防范意識,為建設家園,保護環境而努力。...
十九生物入侵者【學習目標】1、自讀積累,把握本文說明的主要內容;2、掌握基本的說明順序和說明方法;3、培養學生求真的科學精神,提高學生的環保意識。【學習重點】學習本文的說明順序和說明方法!緦W習難點】說明方法的表達效果。...
為了進一步提高教師素質,使我校的教學質量更上一層樓,12月13日至15日,我校進行了每年一度的課堂教學大比賽,在此次比賽中,我執教了科技工作者梅濤的說明文《生物入侵者》。...
●教學目標 知識目標 1.積累詞語,掌握“劫掠、棲息、藩籬、歸咎”等詞的讀音及詞義,理解“在劫難逃、五彩斑斕、束手無策、物競天擇、無動于衷”等詞語的意思,并學會運用。 2.了解文中介紹的生態環境知識,了解生物入侵者的有關情況。...
教學目標1、提煉關鍵信息,梳理課文結構,理解說明順序。2、通過與所學《中國石拱橋》的比較,感知科學小品文生動說明的語言特點。3、感悟作者情感,培養學生關注自然、保護環境的意識教學重難點通過教師引導、學生自主探究,以文章情感為...
1.本文是一篇________說明文,是按________順序進行說明的。2.名詞解釋。生物入侵者:________________________________________。...
教學內容:八年級(上)語文第19課《生物入侵者》知識與技能目標:閱讀課文,積累字詞,獲得一些生態知識。過程與方法目標:抓住關鍵語句概括本文的主要內容學習本文所使用的說明順序和說明方法培養收集、整理信息的自主學習能力情感與態...
生物污染的全球化(胡定金)深圳西南海面上的內伶仃島,“植物殺手”薇甘菊在迅速蔓延,已成不可阻擋之勢。往日濃陰蔽日、綠樹搖曳的島上,長滿了薇甘菊。它們宛如一張張巨網,黑壓壓地籠罩在美麗的荔枝樹、芭蕉樹、相思樹上。...
一、教學設計1、了解本文說明的主要內容2、學習本文所使用的說明順序和說明方法3、提高學生的環保意識二、教學重點學習本文的說明順序和說明方法三、教學對象及課時初中二年級、一課時四、教學手段實物投影、學生自由討論發言,教師講解總...
生物的入侵,會給人類的生存環境造成一些危害。下面是第一范文網小編收集整理的《生物入侵者》閱讀題目及其參考答案以供大家學習!渡锶肭终摺烽喿x原文:①當你在路邊草地或自家庭院里發現一兩只從未見過的甲蟲時,你肯定不會感到驚訝...
中學導學單年級:初二班級:小組:姓名:創建人: 使用時間:XX12課題生物入侵者學習目標1、了解本文說明的主要內容。2、學習本文所使用的說明順序和說明方法。3、提高學生的環保意識學習重點學習本文所使用的說明順序和說明方法。...
八年級語文上冊《生物入侵者》教學設計——梅濤秋埡陳卓教學目標:知識與技能:1、了解文中介紹的生態環境知識,了解生物入侵者的有關情況。2、培養觀察能力并學會篩選信息的能力。...
《生物入侵者》教學實錄河北邢臺六中 張國生時間:2006年元月8日地點:安徽碭山人民影劇院學生:安徽碭山鐵路中學,初二(26)班(一)導入新課課前師生交流,討論“賣蘋果理論”,略。師:下面我們學習《生物入侵者》。...
一、 教學設計 1、 了解本文說明的主要內容 2、 學習本文所使用的說明順序和說明方法 3、 提高學生的環保意識 二、 教學重點 學習本文的說明順序和說明方法 三、 教學對象及課時 初中二年級、一課時 四、 教學手段 實物投影、學生自由討論...