第二次世界大戰（一）大戰的全面爆發和擴大

教材分析

本節以歐洲為中心敘述了二戰前夕、二戰初期、二戰的擴大三個階段的歷史。在二戰前夕，德國宰割捷克斯洛伐克的過程中，英、法帝國主義用犧牲捷克斯洛伐克的辦法，企圖推動德國進攻社會主義蘇聯。英、法縱容法西斯侵略，搬起石頭砸了自己的腳，1939年9月，二戰首先在帝國主義國家之間全面爆發。由于綏靖政策的影響，在希特勒閃電戰的攻擊下，12個歐洲國家被法西斯德國侵占、控制。1941年6月22日德國對蘇聯發動突然襲擊，第二次世界大戰擴大了。在衛國戰爭中，蘇聯軍民取得莫斯科保衛戰的勝利。

教學目的
1.基礎知識：慕尼黑會議及其后果；德軍“閃擊”波蘭，二戰全面爆發；“奇怪的戰爭；敦刻爾克撤退；法國潰敗；不列顛之戰；德軍突襲蘇聯，二戰擴大；莫斯科保衛戰。
2.思想教育：①通過講述，使學生認識慕尼黑陰謀是英、法犧牲小國以達到禍水東引的目的的不光彩行為。②通過分析，使學生認識第二次世界大戰初期，德、意和英、法之間是帝國主義的非正義戰爭；中國等進行的是反法西斯的民族解放戰爭；蘇聯進行的是反法西斯的衛國戰爭。
3.能力培養：通過引導學生分析二戰初期戰爭的性質培養學生用馬克思主義的觀點分析戰爭性質的能力。

教學重點和難點

重點：慕尼黑會議；法國的潰敗；莫斯科保衛戰。
難點：第二次世界大戰初期戰爭性質的復雜性。
教學方法 以講述為主的綜合教學法。
教學過程 
（導入  新課）提問：1938年以前，德、意、日法西斯進行了哪些侵略活動？英、法、美等帝國主義是怎樣對待這些侵略行為的？（學生回答略）由于法西斯國家的瘋狂侵略和英、法、美的縱容政策，致使局部戰爭演變為全面的世界性大戰。從第15課起，我們將用三節課學習第二次世界大戰的歷史。（板書課題）
（講授新課）

一、慕尼黑會議（板書）
1938年法西斯侵略戰爭的烏云籠罩著歐洲。在沒有受到抵制和制裁的情況下，3月，德國吞并了奧地利。（貼圖：把地圖《第二次世界大戰中的歐洲》的奧地利變成與德、意相同的顏色）法西斯國家德、意南北連成了一片。接著，希特勒把侵略的矛頭指向了歐洲的心臟捷克斯洛伐克。希特勒唆使蘇臺德區的德意志人要求“自治”。蘇臺德區位于捷克斯洛伐克的西北，這里山林密布，是防御德國的天然屏障。希特勒的目的是以“自治”為名，行占領之實，以便最終吞并整個捷克斯洛伐克。捷克斯洛伐克人民不甘屈服，他們堅決抗敵的決心得到蘇聯的支持。捷政府一度動員，準備抵抗侵略。德國立刻宣布邊境部隊進入戰備狀態，進行軍事恫嚇。歐洲形勢緊張起來。這時，捷克斯洛伐克的盟友英國和法國，卻一再對捷施加壓力，迫使它接受德國的要求。9月21日，英、法統治者致捷政府的最后通牒警告說：如果因為拒絕英、法建議而引起德、捷戰爭，則英、法政府不給任何援助；如果捷接受蘇聯援助，則德國與蘇捷聯盟作戰便帶有反布爾什維主義的性質，英、法將支持德國。（引導學生討論英、法的直接目的是什么？英、法認為主要危險來自哪國？）為了達到禍水東引的目的，英、法不惜犧牲捷克斯洛伐克。無怪捷總統貝奈斯說，我們沒選擇的余地，我們被拋棄了。
慕尼黑會議就在這樣的背景下召開了。（請學生看課本，明確會議時間、地點、參加者和協定的內容）會議討論捷克斯洛伐克的領土問題，而捷政府的兩位代表卻在德國秘密警察監視下，等候在會議廳隔壁的房間里。會議結束，才被帶到會議廳，接受判決。慕尼黑協定使德國不費一兵一卒奪取了蘇臺德區。張伯倫回到英國后，吹噓“贏得了一代人的和平”。然而慕尼黑協定墨跡未干，1939年3月，德軍就開入了布拉格。（貼圖：把捷變為與德一樣的顏色）德國占領了捷克斯洛伐克后，增強了軍事和經濟力量，北歐、東歐、巴爾干地區皆在其控制之下，二戰的全面爆發迫在眉睫。

二、大戰的全面爆發和初期階段（板書）
1.德軍“閃擊”波蘭（板書）
德國吞并捷后，又向波蘭提出了領土要求。它同蘇聯簽訂了互不侵犯條約后，于1939年9月1日“閃擊”波蘭。英、法走投無路，對德宣戰。第二次世界大戰全面爆發了。
英、法雖已對德宣戰，但仍然企圖慫恿德國在滅亡波蘭后，進攻社會主義蘇聯。因此在西線出現了面對德國23個師的兵力，英法聯軍110個師躲在馬奇諾防線背后按兵不動的“靜坐戰爭”。波蘭軍隊孤軍苦戰，終因彈盡援絕，20多天后華沙陷落，幾天后波蘭覆亡。（貼圖：在掛圖上把波蘭變成與德國一樣的顏色）
2.德國占領西歐（板書）
（提問、引導討論：德國侵占波蘭后的戰略目標是向東還是向西？為什么？）德國侵占波蘭后，集中力量對付英法集團。因為兩大帝國主義集團爭奪的重點、掠奪的對象是殖民地，只有打敗英法，希特勒才能獲得所謂的生存空間。1940年四五月間，德軍首先“閃擊”丹麥、挪威，接著侵入占領了盧森堡、荷蘭、比利時。（貼圖：在掛圖上把上述國家變成與德國一樣的顏色）
1940年5月13日，德軍主力突破比利時與馬奇諾防線之間的阿登天險，占領了色當要塞，馬奇諾防線不攻自破。占領色當的德軍一路向西，與從比利時南下的德軍于5月26日將英法軍隊逼入敦刻爾克三角地帶。（指導學生看彩圖）在緊急關頭，英法將33萬軍隊運過海峽，而他們的武器裝備幾乎全部丟失了。這就是著名的敦刻爾克大撤退。
與此同時，占領色當的另一路德軍南下，直逼巴黎。6月5日，德軍向法國發動了總攻勢。意大利趁火打劫，對法宣戰，出兵進攻法國南部。危機時刻，法國共產黨提出全民皆兵武裝巴黎的建議。而法國政府拒絕了法共建議，宣布巴黎為不設防的城市。6月14日德軍兵不血刃占領巴黎。法國統治階級長期推行綏靖政策，結果把法國葬送到希特勒的鐵蹄之下。新成立的法國賣國政府對德投降。堅持抵抗德國侵略的戴高樂將軍流亡英國，領導“自由法國”運動。（貼圖：在掛圖上將法國北部變成與德國一樣的顏色）
3.不列顛之戰（板書）
在挪威即將陷入德軍之手時，張伯倫被迫辭職，丘吉爾上臺標志著英國放棄綏靖政策。法國投降后，英國孤軍作戰，嘗盡了多年來縱容法西斯侵略的苦果。為了取得制空權，1940年7月起，德國對英國展開了“空中閃擊”戰，每天出動幾百甚至上千架飛機，對英國狂轟濫炸，史稱不列顛之戰。幾個月里，英國陷入危險境地。丘吉爾堅持抵抗政策，領導人民沉著應戰。10月間，希特勒密令取消入侵英國的計劃。法西斯德國第一次遭到重大失敗。
4.德軍侵入東南歐（板書）
希特勒在不列顛之戰中不能取勝，就轉移目標到巴爾干和地中海，以切斷英國的遠東航線。在德國的脅迫下，匈牙利、羅馬尼亞、保加利亞、南斯拉夫相繼加入了軸心國聯盟。后來南斯拉夫發生了政變。1940年四五月間，德軍先后侵入并占領了南斯拉夫和阿爾巴尼亞。（貼圖：在掛圖上將上述國家變成與德國一樣的顏色）從1938年至1941年5月，希特勒侵占控制了歐洲14國，集中了大量的人力物力，下一步將發動爭霸世界最狂妄的戰爭，進攻社會主義蘇聯。

三、蘇聯衛國戰爭的開始（板書）
1.德軍突襲蘇聯（板書）
1941年6月22日，法西斯德國撕毀蘇德互不侵犯條約，以190個師、3
700多輛坦克、5000多架飛機的龐大兵力，對蘇聯發動了突然襲擊，蘇聯衛國戰爭開始，第二次世界大戰的戰火擴大了。由于蘇聯準備不足，在幾個月的時間里，德軍深入蘇聯境內，北路圍攻列寧格勒、中路逼進莫斯科，南路深入烏克蘭。在莫斯科，雙方進行了第一次大會戰。
2.莫斯科保衛戰（板書）
1941年10月2日，德軍開始總攻莫斯科。希特勒狂妄宣稱要10天攻下莫斯科。蘇聯軍民團結一心，誓死捍衛首都。45萬市民冒著零下二三十度的嚴寒修筑工事，其中3/4是婦女。市民們還自動組織了摧毀坦克組，巷戰班。11月7日，在敵人兵臨城下，炮聲轟轟的條件下，紅場照舊舉行了慶祝十月革命的閱兵和游行。斯大林威嚴地站在列寧墓上發表演說，充滿勝利的信心。在“讓偉大列寧的勝利旗幟引導你們！”的口號下，紅軍指戰員從紅場奔赴前線。12月初，蘇軍轉入反攻，到1942年1月中，在莫斯科戰役中，50萬德軍被殲滅，德軍被迫后退150公里至300公里。莫斯科保衛戰的勝利，粉碎了德國法西斯軍隊“天下無敵”的神話，使全世界人民受到了極大鼓舞。
（小結）這節課我們學習了從1938年至1941年，以歐洲為中心的二戰前夕、二戰初期、二戰的擴大三個階段的歷史。英法統治階級縱容侵略，不僅葬送了捷克斯洛伐克，還使歐洲12國淪落到希特勒的鐵蹄之下，最終是自食惡果。莫斯科保衛戰的勝利粉碎了德國法西斯無敵天下的神話。在二戰的演變中，究竟鹿死誰手，這是后面兩節課將要學習的內容。