教材分析] 本節(jié)教材中主要安排了“中國(guó)第一大河”、“巨大的水能”、“防洪與灌溉”、“黃金水道”四部分內(nèi)容，其目的在于讓學(xué)生了解長(zhǎng)江在我國(guó)水系中的地位、水文特征及在我國(guó)人民生活中的利與弊，并通過(guò)對(duì)中國(guó)第一大河的學(xué)習(xí)來(lái)掌握認(rèn)識(shí)...

[教材分析] 本節(jié)教材中主要安排了“中國(guó)第一大河”、“巨大的水能”、“防洪與灌溉”、“黃金水道”四部分內(nèi)容，其目的在于讓學(xué)生了解長(zhǎng)江在我國(guó)水系中的地位、水文特征及在我國(guó)人民生活中的利與弊，并通過(guò)對(duì)中國(guó)第一大河的學(xué)習(xí)來(lái)掌握認(rèn)識(shí)...

教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)“府、駕”等10個(gè)生字，聯(lián)系上下文理解“當(dāng)之無(wú)愧、撲朔迷離”等詞語(yǔ)的意思。2、正確流利的朗讀課文，了解重慶“山城霧都”的特點(diǎn)，3、感受重慶的特有風(fēng)貌，感悟建設(shè)者默默工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。...

教材分析] 本節(jié)教材中主要安排了“中國(guó)第一大河”、“巨大的水能”、“防洪與灌溉”、“黃金水道”四部分內(nèi)容，其目的在于讓學(xué)生了解長(zhǎng)江在我國(guó)水系中的地位、水文特征及在我國(guó)人民生活中的利與弊，并通過(guò)對(duì)中國(guó)第一大河的學(xué)習(xí)來(lái)掌握認(rèn)識(shí)...

[教材分析] 本節(jié)教材中主要安排了“中國(guó)第一大河”、“巨大的水能”、“防洪與灌溉”、“黃金水道”四部分內(nèi)容，其目的在于讓學(xué)生了解長(zhǎng)江在我國(guó)水系中的地位、水文特征及在我國(guó)人民生活中的利與弊，并通過(guò)對(duì)中國(guó)第一大河的學(xué)習(xí)來(lái)掌握認(rèn)識(shí)...

課時(shí)安排：兩課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1、了解作者，熟悉生字、詞。2、了解長(zhǎng)江的常識(shí)，通過(guò)長(zhǎng)江的形象，接受深厚的民族精神、愛(ài)國(guó)情感的熏陶。3、分析作者在文中采用一系列修辭和重復(fù)的手法的作用。...

長(zhǎng)江之歌教學(xué)設(shè)計(jì)及相關(guān)資源 一、教學(xué)要求： 1、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。 2、學(xué)會(huì)5個(gè)生字，理解由生字組成的詞語(yǔ)。 3、通過(guò)理解詩(shī)歌的語(yǔ)言和吟誦詩(shī)句，激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)大好河山的熱愛(ài)之情，培養(yǎng)審美情趣。...

設(shè)計(jì)思路： 本節(jié)課在深挖教材的基礎(chǔ)上，合理設(shè)計(jì)課堂教學(xué)，利用放錄相，看圖片，分組討論等多種教學(xué)方法，注重引導(dǎo)學(xué)生利用地圖分析地理事物的分布規(guī)律，特征及形成原因，體現(xiàn)學(xué)為主體，師為主導(dǎo)的教學(xué)理念，充分調(diào)動(dòng)并發(fā)揮學(xué)生的思維積極...

設(shè)計(jì)思路： 本節(jié)課在深挖教材的基礎(chǔ)上，合理設(shè)計(jì)課堂教學(xué)，利用放錄相，看圖片，分組討論等多種教學(xué)方法，注重引導(dǎo)學(xué)生利用地圖分析地理事物的分布規(guī)律，特征及形成原因，體現(xiàn)學(xué)為主體，師為主導(dǎo)的教學(xué)理念，充分調(diào)動(dòng)并發(fā)揮學(xué)生的思維積極...

“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”。這是唐朝大詩(shī)人李白的名句，讀來(lái)蕩氣回腸，黃河之水，確實(shí)氣勢(shì)非凡。你讀著兩句詩(shī)的時(shí)候，是否想過(guò)：李白看到的滔滔黃河，是萬(wàn)里濁流，還是碧水清流？拒詩(shī)經(jīng)記載，古代的黃河流域生長(zhǎng)著柳、櫟 、桃、...

教學(xué)目標(biāo) 1.使學(xué)生了解的源流概況，清楚的源地、入海口、年徑流量和流域面積，知道是我國(guó)長(zhǎng)度最長(zhǎng)、流量最大、流域面積最廣的河流，是我國(guó)的第一大河。 2.使學(xué)生知道的主要支流及流經(jīng)的省、直轄市、自治區(qū)；明確上、中、下游的劃分。...

教材分析] 本節(jié)教材中主要安排了“中國(guó)第一大河”、“巨大的水能”、“防洪與灌溉”、“黃金水道”四部分內(nèi)容，其目的在于讓學(xué)生了解長(zhǎng)江在我國(guó)水系中的地位、水文特征及在我國(guó)人民生活中的利與弊，并通過(guò)對(duì)中國(guó)第一大河的學(xué)習(xí)來(lái)掌握認(rèn)識(shí)...

教學(xué)目標(biāo) 1.使學(xué)生了解的源流概況，清楚的源地、入海口、年徑流量和流域面積，知道是我國(guó)長(zhǎng)度最長(zhǎng)、流量最大、流域面積最廣的河流，是我國(guó)的第一大河。 2.使學(xué)生知道的主要支流及流經(jīng)的省、直轄市、自治區(qū)；明確上、中、下游的劃分。...

教材分析] 本節(jié)教材中主要安排了“中國(guó)第一大河”、“巨大的水能”、“防洪與灌溉”、“黃金水道”四部分內(nèi)容，其目的在于讓學(xué)生了解長(zhǎng)江在我國(guó)水系中的地位、水文特征及在我國(guó)人民生活中的利與弊，并通過(guò)對(duì)中國(guó)第一大河的學(xué)習(xí)來(lái)掌握認(rèn)識(shí)...

長(zhǎng)江教案(詳細(xì)).doc...