幼兒園大班教案《小心用電》含反思（精選3篇）
幼兒園大班教案《小心用電》含反思 篇1
目標：
1、能積極探索電影動畫的成因。
2、參加制作簡易動畫，體驗成功的樂趣。
3、發展幼兒思維和口語表達能力。
4、使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應經學習了知識。
準備：
1、動畫制作過程的錄像、兩種示范用的小動畫。
2、制作小動畫所需的紙、小棒、水彩筆等。
3、幼兒每組一本動畫書。
過程：
一、播放動畫片《貓捉老鼠》，猜想動畫片制作的原理。
二、幼兒翻看動畫書，知道快速翻動一本書會產生動畫的感覺。
1、請幼兒拿一本書翻翻看，說說發現了什么？
2、邊演示邊提問：快速地翻畫面會怎樣呢？
3、這些東西為什么會動起來？書上的每張畫面有什么不一樣？
4、這些東西動起來了，我們就象看到什么一樣？動畫片是怎樣做出來的呢？
三、激發幼兒了解電影動畫的制作過程及其產生的原理。
通過看錄象了解電影動畫的制作過程，并簡單介紹動畫的成因。
四、幼兒制作小動畫
1、教師出示兩種范例，引起幼兒制作的興趣。
2、幼兒討論做法。
3、幼兒制作，教師巡回指導。
4、演示操作自制的小動畫，體驗成功的樂趣。
幼兒園大班教案《小心用電》含反思 篇2
活動目標
1.讓幼兒認識各種水果，并能將出水果名稱。
2.知道吃水果對人體的好處。
3.激發幼兒對水果活動的興趣。
4.學會保持愉快的心情，培養幼兒熱愛生活，快樂生活的良好情感。
教學重點、難點
重點是要認識各種水果和特征，而動手操作技能則是難點。
活動準備
水果卡片，水果實物，水果盤，水果小刀。
活動過程
一·老師出示水果提問，幼兒回答的比較好。
老師提問：吃水果對人體有那些好處？小朋友回答：吃水果能解渴，能補充人體需要的營養，水分，幫助消化。
二·老師讓幼兒完成三個方面領域。
1·認識各種水果2·水果的特種顏色3·自己動手切水果或剝水果皮
三·老師把準備好的水果分組發給幼兒，要求完成后裝盤，完成時間十分鐘，老師檢查后表揚。
1·第一小組把水果在清水中洗干凈。
2·第二小組動手剝水果皮。
3·第三小組切水果并裝盤。
時間到后，老師評價，小朋友都非常認真，發現一個問題，在剝水果皮的時候，有的幼兒不知道香蕉從哪一頭剝，切水果的都比較好，就是大小不一的小塊。
幼兒園大班教案《小心用電》含反思 篇3
活動目標:
1、培養幼兒平衡能力及動作的靈敏性.
2、增強幼兒集體榮譽感,培養幼兒愉快的情緒和遵守游戲規則的習慣.
3、提高動作的協調性與靈敏性。
4、培養幼兒健康活潑的性格。
活動準備:
布置好場地磁帶及錄音機
活動過程：
1、開始部分.
幼兒站成縱隊進行隊列隊形練習,再排成四路縱隊做操.要求注意力集中,動作有力到位.
2、基本部分.
講解“別踩濕鞋”游戲。
幼兒練習。所有幼兒完成后，略做小結，表揚做得好的幼兒，并請其示范。
比賽。游戲重復2-3次后可分組比賽，比賽時提醒幼兒聽到信號后才可以過濕地，腳須踏在板上，若在地上就算失敗，必須重新游戲。以先完成隊為勝。比賽可重復進行。
3、結束部分。
玩音樂游戲“熊與小孩”。
教學反思：
此活動發展了幼兒的平衡能力，每個幼兒都能參與到游戲中去。培養了幼兒愉快的情緒和遵守游戲規則的習慣，培養幼兒平衡能力及動作的靈敏性