文明與禮儀主題班會教案（精選2篇）
文明與禮儀主題班會教案 篇1
主題：文明與禮儀
一、引入
1. 問候與介紹自己
2. 引入主題，介紹本次班會的目的和意義
二、文明的意義
1. 文明的定義和內涵
2. 文明的重要性
3. 文明的表現形式
三、禮儀的意義
1. 禮儀的定義和內涵
2. 禮儀的重要性
3. 禮儀的表現形式
四、文明與禮儀的關系
1. 文明與禮儀的聯系和區別
2. 文明與禮儀的相互促進
3. 文明與禮儀的重要性
五、學習文明與禮儀的.方法
1. 觀察身邊的人和事，學習他們的好習慣和行為
2. 閱讀相關的書籍和資料，了解文明和禮儀的知識
3. 參加相關的培訓和活動，提高文明和禮儀的素養
六、總結
1. 強調文明和禮儀的重要性
2. 鼓勵同學們從自身做起，從小事做起，積極培養文明和禮儀的好習慣
七、結束
1. 感謝同學們的參與和支持
2. 希望同學們能夠在今后的學習和生活中，不斷提高自己的文明和禮儀素養
文明與禮儀主題班會教案 篇2
一、活動目的：
1、通過活動，了解日常禮儀常識，文明舉止。
2、在具體行動中做到講文明、懂禮儀，努力提高自己的文明修養。
3、引導學生做一個講文明、有禮貌的孩子。
二、活動準備：
1、學習《小學生行為規范》
2、收集講文明，懂禮貌的詩歌、故事。
3、對學生中不講禮貌利益的現象進行觀察和調查，了解學生的`現狀進行分項教育（不講謙讓、樓道里亂跑、借東西不打招呼）
4、明確主持人
5、準備文明競猜題
三、活動過程：
1、宣布活動主題。
2、報告人數。
3、出旗、唱隊歌。
4、中隊活動經過。
（一）主持人開場白：
（二）文明競猜
（三）表演唱 《歌聲與微笑》
（四）爭做文明禮儀小學生，學習《小學生守則》
（五）講故事《講禮貌的小動物》
5、輔導員講話。
6、呼號。
7、退旗。
8、宣布活動結束。