《發生火燭怎么辦》班會教案內容（精選2篇）
《發生火燭怎么辦》班會教案內容 篇1
一、活動目標：
1、知道11月9日是全國消防日。
2、通過對火災事件的了解，知道發生火災的主要原因，提高學生的防火意識，明確防火自救的重要性。
3、掌握一些消防安全常識及識別消防安全的是標示。
活動過程：
導入課題：
傳說古代的希臘英雄普羅米修斯盜取火種，給人類黑暗的生活帶來了光明與溫暖，人類文明向前邁進了一大步。這雖只是一個美麗的傳說，但人們的生活確實是離不開火的。可是火如果使用不當或者管理不好，就會發生火災，嚴重威脅人們的生活，給我們的生命財產造成巨大的損失。因此消防安全十分重要。今天我們開一個防火安全主題班會，了解火災發生的原因，預防火災，學會自救，班會主題就是“全民消防，生命至上”
一、觀圖片，談感受
1、播放上海火災圖片，請同學們觀看。
同學們，你們看到了什么?
2、播放20xx年至20xx年火災統計。
20xx年到20xx年短短的五年間，全國共發生火災1170920起，死亡12788人，傷17655人，直接財產損失773275萬元，平均每天發生火災800余起，傷亡20余人，損失500多萬元。
同學們，讀著這些龐大是數據，你們感受到火災給人們造成了哪些災難?
3、是呀，水火無情，火災不僅造成了大量的人員傷亡和財產損失，而且帶給了人們難以撫平的心靈創傷。
二、理解火災發生的原因
1、據調查，上海火災是因為一工人焊接時噴射的火花引起的。小小的火花引起了比天災更為殘酷的火災。火災時時處處潛伏在我們身邊，如果不注意防火，我們的生活就不會太平。那么生活中還有哪些行為會引起火災呢?
2、是呀，同學們說的都很對，由于人們防火意識淡薄，不注意身邊的小細節，經常引發火災，造成不可挽回的損失。所以預防火災的發生還要從我們身邊的小事做起。請同學們想想我們應該從哪些方面預防火災呢?
三、預防火災知多少
1、同學們說的都很好，預防火災首先要樹立安全意識，認識到火災的危害，第二安全用電用火，注意生活中的小細節，第三經常檢查排除火災隱患。只有人人都有意識地防火，我們的生活才能更多一些平安。
2、生活中時時處處都有火災的隱患，可是人們總是不注意防火。下面這些行為安全嗎?你會這樣勸阻?
(1)小明的爸爸躺在沙發上抽煙。
(3)清明節，人們上墳掃墓，許多人都在墳地點燃紙錢，放鞭炮。
(4)亂拉亂接電線
(6)電熨斗沒有拔下插頭，放在衣服上
(7)把帶火的燃燒物放進垃圾桶
(7)小朋友隨處點燃爆竹
8、同學們，火災無情，作為小學生我們更要從小做起堅決不玩火，時刻預防火災，讓我們幸福平安地成長。你們愿意嗎?下面請班長宣讀老師對同學們的要求。你們能做到嗎?為了自己和他人的安全，同學們要說到做到。
四、遭遇火災如何自救
安全第一，預防為主。如果不幸遭遇火災，火災就在我們身邊發生，那我們又該如何自救，保護自己的生命呢?
1、學生說。
2、看來同學們已經掌握了一些自救的方法，國家專門設立了火警電話，號碼是多少?你會打火警電話報警嗎?老是這樣報警可以嗎?
消防員提醒大家報警時注意的幾點。
1、火警電話號碼“119”要記清
2、聽到對方報“消防隊”時，即可講清著火的地點和單位。
3、要注意消防隊的提問，并主動告訴自己所用電話的號碼，自己的姓名，以便聯系。
4、當消防隊講“消防車去了”時，就可將電話掛斷。
(3)看來大家都會撥打報警電話了，當你看到這種情況時怎樣報警?看圖片。先自己和同學練習一下，商量怎樣報警。
(4)老師送大家一首報警歌謠
報警早，損失小，“119”電話要記牢。
社會主義制度好，救火分文都不要。
報清門牌和號碼，說明火勢大和小。
跑到路口等車來，救火時間能提早。
及時報警可以減少更大的危害。人人都要學會報警。
(二)、當你遇到這種情況時你會怎樣做?怎樣自救?
1、當家里的煤氣罐著火了，你會
2、家用電器或線路著火時，你會
3、當發生猛烈火災時，你是先逃生還是先搶救財物
4、當發生大火時，你怎樣迅速逃離火場
5、當自己身上著火時，你會
(三)我們繼續學習消防員教給我們的正確的火海逃生的方法。請一名同學扮演消防員給大家講解，同學們認真學。
七種情況
五、認識常用的中國消防安全標志。
學習了火中自救的方法，還得認識一些消防安全標志。下面請同學們看大屏幕，認識這些常用的消防安全標志。
課件出示消防標志禁止標志、疏散標志、提示標志、警告標志
六、回答問題檢測學習
學習了解了消防安全有關知識，下面我們檢測一下，看看自己了解了多少?防火安全知識知多少
(一)、選擇題
1、消防車和滅火栓的顏色是：( )
A：黃色B：紅色C綠色
2、發生火災撥打什么電話? ( )
A：110 B：119 C：120
3、哪些東西不準帶進校門? ( )
A：皮球B：三角尺C：利器、易燃物品
4、身上著了火怎么辦? ( )
A：用手拍打B：就地打滾C：到處亂跑
5、微波爐、電視機等家用電器發生火災，首先要做到：( )
A：切斷電源B：用水撲救C：用毛毯等蓋住著火的電器
(二)、判斷題
(1)校園內可以隨意焚燒樹葉、垃圾。( )
(2)使用電燈時，燈泡不要接觸或靠近可燃物。 ( )
(3)躺在沙發上吸煙。 ( )
(4)電器線路破舊，應該及時修理更換。( )
(5)在失火的樓房內，可以乘電梯逃生。( )
全部回答正確的請舉手，恭喜大家獲得“消防安全小衛士”榮譽稱號。用掌聲祝賀自己。
七、拍手誦讀防火歌謠
1、在這節課的學習中同學們了解了許多防火、自救的方法，當我們遇到這種災難時，就會不在慌亂。老師送給大家一首消防歌謠
《發生火災怎么辦?》
同學們，快快來，我們都來講安全。
不玩電器不玩火，把住預防這一關。
火災一旦已發生，不要驚恐和慌亂，
聽從指揮快速跑，乘坐電梯不安全。
濃煙圍困呼吸難，要把身體貼地面，
弄濕毛巾捂口鼻，離開火場去求援，
快快撥打“119”，消防隊來保平安。
2、男生和女生合作讓在場的每一位都能學習到。
八、 小結：
1、消防安全人人有責，所以國家專門設立了全國消防日，11月9日，你知道為什么設在這一天嗎?對，消防日的月日結合正是火警電話119，這樣做的目的是加強人們的防火意識，記住火警電話。你記住了嗎?
2、x年第xx屆消防日活動主題：全民消防，生命至上
3、“全民消防，生命至上”消防安全主題班會到此結束。
《發生火燭怎么辦》班會教案內容 篇2
活動目的
讓學生在活動中增強學生的防火安全防范意識，提高學生的自護自救能力，避免火災事故的發生，讓學生明白防火人人有責，要從我做起，從小事做起。
活動準備
1、讓學生提前收集有關火災事故的新聞。
2、收集一些防火安全知識。
活動過程
★班主任宣布班會的主題，并請兩位主持人上場。
主持人：
火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明。但是，火一旦失去控制就會造成災難，古往今來，多少無情的火災不勝枚舉。就拿我們身邊的例子來說：20xx年4月24日00：19分左右，重慶電腦城發生特大火災，大火延續四小時，損失超千萬。同學們，血淋淋的教訓又一次地給我們敲響警鐘：防火安全，重于泰山。基于此，為了增強同學們的安全防范意識，提高學生的自護自救能力，我們準備了這次《校園防火安全》的主題班會。在這次班會上，我們將通過各種形式來掌握防火安全知識，從而避免火災事故的發生，確保同學們擁有一個安全的校園環境。
一、請同學們聽主持人讀20xx年10月全國各地火災的新聞材料，并說說感受。
20xx年10月全國各地火災
10月22日清晨5時許，沈海高速兩貨車追尾，引發大火。
10月21日6時45分，安徽六安市霍邱縣城時尚燈飾城發生火災。
10月21日6時左右，位于福建泉州晉江市靈源大山后工業區的一家鞋廠車間突發大火。
10月21凌晨3時36分，廣西玉林市博白縣東平鎮博龍街一市場發生火災。
10月21日凌晨，陜西咸陽消防支隊三原消防中隊接到報警稱：大程鎮陽光幼兒園旁一木材加工廠發生火災，火勢較大，情況危急。
10月20日22時10分，吉安新干縣金川鎮習家村一居民樓突發大火，1名年僅6歲小男孩被困火場中，生命危在旦夕!
10月20日12時許，位于東莞市厚街軍埔學校對面的一廢棄廠房發生火災。
10月20日11時29分，長春市客車廠北門附近正在建設施工的`哈大鐵路專線(長春路段)橋墩子發生火災。
請同學們說說感受：(參考答案：火災頻發，危害極大。)
二、同桌交流防火安全知識。(學生自由討論2——3分鐘)
三、主持人問學生：
1、如果著火了，怎么辦?
(學生答后，主持人總結如下)
發生火情，同學們一定要保持鎮靜。火災初起階段，一般是很小的一個小點，燃燒面積不大，產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應該立刻逃離火場，打119火警電話，通知消防隊救火。
2、初起火災如何報警?
(學生答后，主持人總結如下)
(1)可向公寓管理人員報警，也可拔打火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方，如農村和邊遠山區，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警，動員鄉鄰一齊來滅火;
(2)報警時要講清著火單位、所在區(縣)、街道、門牌等盡量詳細的地址;
(3)盡可能說清著火部位、著火物質、火情大小;
(4)講清報警人姓名、電話號碼和住址;
(5)報警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場的道路;
(6)遇有火情，不要圍觀。有的同學出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學們的安全。
主持人強調：不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發現有人假報火警，要加以制止。同時在報警的同時，可在物業管理人員或保衛人員的帶領下，就近使用滅火器或開啟消防栓進行滅火。如火勢較難控制時，除繼續千方百計設法撲救外，還應高度重視自身的安全防護。
3、當你遇到火災時如何逃生?
(學生答后，主持人總結如下)
(1)火災襲來時要迅速疏散逃生，不可蜂擁而出或留戀財物，要當機立斷，披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去，但千萬不要披塑料雨衣。
(2)如遇到身上著火，可就地打滾，或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗;如遇到在濃煙中避難逃生，要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住嘴鼻。
(3)大火封門無路逃生時，可用浸濕的被褥衣物等堵塞門縫，潑水降溫，呼救求援;火災襲來時，身處樓上的人員應判清火情，保持鎮靜，不可盲目跳樓，可用繩子或把床單撕成條狀連起來，緊拴在門窗框和重物上，順勢滑下。
(4)當被大火圍困又沒有其他辦法可自救時，可用手電筒、醒目物品不停地發出呼救信號，以便消防隊及時發現，組織營救。
四、學習《報警歌謠》
主持人教一句，學生學一句，教兩遍。
報警早，損失小，“119”電話要記牢。
社會主義制度好，救火分文都不要。
報清門牌和號碼，說明火勢大和小。
跑到路口等車來，救火時間能提早。
五、消防安全知識分組搶答賽(全班分成三個大組并移動桌凳，答對一題加10分，答錯一題扣10分，題未念完就答題的扣10分，看哪個大組得第一名)。
善意提醒：主持人請一人記分，念完題后說“請搶答”
單項選擇題
1.高層建筑、公共娛樂場所、百貨商場等在進行室內裝修時應采用的裝修材料是：(B)
A.可燃材料B.難燃材料和不燃材料
2.以下對報警電話描述不正確的是(C)。
A.119報警電話是免費的
B.發生火災時任何人都可以免費撥打119
C.為了演練,平時可以撥打119
3.公安消防隊撲救火災,(A)向發生火災的單位、個人收取費用。
A.不得B.可以C.按照一定標準
4.用滅火器滅火時,滅火器的噴射口應該對準火焰的(C)。
A.上部B.中部C.根部
5.發生火災時,不得組織(B)撲救火災。
A.女青年B.未成年人C.軍人
6.下面(A)火災用水撲救會使火勢擴大。
A.油類B.森林C.家具;
7.身上著火后,下列哪種滅火方法是錯誤的(C)。
A.就地打滾B.用厚重衣物覆蓋壓滅火苗C.迎風快跑
8.液化石油氣的殘液應該由(A)負責傾倒。
A.燃氣供應企業B.使用者個人C.燃氣供應企業或個人
9.單位在營業期間,下列(A)做法是錯誤的。
A.遮擋消防安全疏散指示標志
B.在安全出口處設置疏散標志
C.當營業場所人數過多時,限制進入人數
10.在庫房內(C)放置電視機,收看電視節目。
A.可以B.經過領導批準后可以C.不可以
11.依據《城市燃氣安全管理規定》,不能在(C)安裝和使用燃氣。
A.廚房B.客廳C.臥室
12.電腦著火了,應(B)。
A.迅速往電腦上潑水滅火
B.拔掉電源后用濕棉被蓋住電腦
C.馬上撥打火警電話,請消防隊來滅火
13.公安消防人員在滅火過程中，應當(A)。
A.優先救人B.優先搶救財物C.優先滅火
14.檢查燃氣管道或閥門泄漏的正確方法是：(C)
A.用鼻子嗅B.用火試C.用肥皂水涂抹
15.燃放禮花時以下(B)行為是正確的。
A.捂耳靠近點火B.在空曠處支撐牢固再點燃C.點著后注意觀察
16.公共場所發生火災時，該公共場所的現場工作人員應(C)。
A.迅速撤離B.搶救貴重物品C.組織引導在場群眾疏散
17.舉辦大型集會、焰火晚會、燈會等群眾性活動，具有火災危險的，主辦單位必須向(C)申報。
A.當地政府B.公安治安機構C.公安消防機構
18.當打開房門聞到燃氣氣味時，要迅速(B)，以防止引起火災。
A.打開燃氣灶具查找漏氣部位B.打開門窗通風
19.當液化氣罐內的氣量不足時，應(B)。
A.放在熱水中加熱B.換氣C.把氣罐橫放
20.家庭裝修未經(C)的同意，不能隨意挪動燃氣管線，以免引起燃氣泄漏，發生火災或爆炸。
A.消防部門B.物業部門C.燃氣部門
21.煙頭中心溫度可達(C)，它超過了棉、麻、毛織物、紙張、家具等可燃物的燃點，若亂扔煙頭接觸到這些可燃物，容易引起燃燒，甚至釀成火災。
A.100～200℃B.200～300℃C.700～800℃
22.火災初起階段是撲救火災(B)的階段。
A.最不利B.最有利C.較不利
五、防火安全，重于泰山(學生說說校園防火常識)。
學生自由發言。(如不亂用電，不燒垃圾、樹葉，不在寢室照蠟燭等)
主持人強調：防止火災發生的關鍵，是做好火災的預防工作。同學們只要認真貫徹消防法規，自覺遵守消防安全管理規定，就能有效預防火災的發生。
班主任小結
班主任評價同學們的表現。
親愛的同學們，冬季來臨,風多雨少,氣候干燥，是火災的多發季節，防火顯得尤為重要。