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迎新年慶元旦班會教案模板

發布時間:2023-12-14

迎新年慶元旦班會教案模板(精選3篇)

迎新年慶元旦班會教案模板 篇1

  活動目標:

  1. 能夠說說自己的成長收獲和新年的愿望是什么,表達自己的新年美好祝愿。

  2. 在班級聯歡中,共同品味濃濃的年味,體驗收獲的喜悅。

  活動時間:

  12月31日

  活動準備:

  1. 各班布置有關迎新年的環境內容。

  2. 教師了解幼兒的新年愿望

  3. 班級可以準備音樂、美食

  4. 幼兒園為每個小朋友準備一份小禮

  活動過程:

  一、在12月28日之前,事先布置班級教室環境

  二、中大班通過繪畫的形式表達記錄自己的新年愿望,小班通過說一說,老師幫助記一記的形式表達記錄自己的新年愿望。

  三、通過談話、記錄、交流以后共同慶祝新年。開展班級新年主題party

  形式可以多樣(音樂舞會、美食分享會、故事會、化妝舞會等等)

迎新年慶元旦班會教案模板 篇2

  活動暢想:

  伴隨這冬日里的陽光,新年的鐘聲即將敲響。20xx的腳步如約而至。我們在經歷了365個日日夜夜后,又將增添了一歲。在過去的一年里,經歷了磨練也經歷了成長。我們長高了,長大了懂事了,也知道自己進步了收獲了。冬季給我們帶來了寒意,卻阻擋不了熱鬧鬧的新年氣息。我們期待著新年的鐘聲,期待著新年的狂歡還有那一份驚喜。

  活動宗旨:

  1. 以幼兒園慶祝活動、年級組慶祝活動及班級迎新活動等多種形式感受新年的歡樂氛圍,體驗過年樂趣。

  2. 回憶并知道在過去的一年里自己的成長與收獲,大家共同慶祝成長與收獲。

  3. 辭舊迎新,展望美好的明天,共祝美好的未來。

  活動一:流動影院

  活動目標:

  1. 幼兒自制電影海報,自制電影票,準備電影視頻的形式,邀請小朋友來班級觀看影片,感受觀影的熱鬧有趣。

  2. 通過游園,自主欣賞電影的同時,增加同伴間,不同年齡孩子之間的感情。

  活動準備:

  1.中大班年級組印制幼兒設計的電影票,人手一票。

  2.中大班每班師生共同自制一張宣傳影片的海報。

  3.小班組統一準備一部影片,小班組教師制作宣傳電影海報。

  活動時間:

  20xx年12月29日上午

  中大班:9:00——10:30

  小一、小二、小三:8:30——9:30

  小四、小五、小六:9:40——10:40

  活動地點:

  中大班:各班教室

  小班:多功能廳

  活動過程:

  1.中大班幼兒在自己班級內,老師事先指導幼兒如何選擇自己喜歡的影片,拿著自己的電影票去其他班級觀看影片,在觀看過程中,不得中途退場。影片放映結束后要回到自己的班級。可以幾個伙伴結伴同行。

  2.小班幼兒統一由老師帶領去多功能廳觀看影片。

  備注:

  年級組長統計好班級影片的內容,避免重復

  多媒體設備、攝影:陸靜波

  宣傳:大班年級組

  活動二:年貨一條街

  活動目標:

  1.通過家園合作,邀請家長共同參與才藝表演、擺攤義賣等形式組織年貨一條街。

  2.在親子游園活動中大家共同體驗與家人一起購買年貨,感受濃濃的年味,體驗過年的快樂心情。

  活動準備:

  1. 每班收集愛心義賣品(要求:全新或者九成新以上)。所得愛心義賣款專用于班級小朋友學習用品基金或者部分用于愛心捐助。

  2. 邀請一位家長能夠才藝展示、兩名家委會成員協助義賣。

  3. 班級制作一張義賣海報。

  4. 陶泥組準備義賣陶泥制品。

  5. 每班搭建義賣場地、桌子兩張。

  6. 活動前,每個班級提前通知好家長活動的時間內容形式以及場地,前操場和跑道區全部打通進行游園。

  活動時間:12月29日

  小班組:下午3點接送時間

  中班組:下午3:30接送時間

  大班組:下午4:00接送時間

  活動地點:

  幼兒園前操場及跑道區

  活動過程:

  活動當天下午,每班在前操場搭建一個義賣專場。邀請一名才藝表演家長進行特色表演,兩名家委會成員及一名班級老師進行義賣活動。要求義賣的家長將班級里的物品分三個批次上架出售,避免造成后面中大班的幼兒及家長沒有物品可以購買的現象。小班幼兒及家長三點進入年貨街,中班幼兒及家長三點半進入年貨街。大班幼兒及家長四點進入年貨街。各年級組分流進行,避免造成混亂

  活動三:迎新音樂聯歡會

  活動目標:

  1. 在音樂表演及節目欣賞中,體驗迎新年的歡樂氣氛。

  2. 愿意在音樂會上表現展示自己的才藝,懂得欣賞音樂藝術。

  活動準備:

  1. 全園各班準備一個節目:

  大班組主要表演形式是舞蹈、樂器演奏

  中班組主要表演形式是獨唱、小組唱、小合唱

  小班組主要表演朗誦兒歌、古詩或者大合唱

  2. 舞臺裝飾、音響設備

  活動時間:12月30日

  第一場:12月30日上午8:30——9:30

  第二場:12月30日上午9:40——10:40

  第三場:12月30日下午2:15——3:15

  第一場班級:小一班、小二班、中一班、中二班、中三班、大一班、大二班

  第二場班級:小三班、小四班、中四班、中五班、中六班、大三班、大四班

  第三場班級:小五班、小六班、中七班、中八班、大五班、大六班、大七班

  活動場地:幼兒園多功能廳

  活動過程:

  在聯歡會當天,各班級幼兒按次序進場入座,小班幼兒坐前排,中班幼兒坐中間,大班幼兒坐后排。每班節目按照節目單順序排列進行表演。各班級兩位老師和阿姨要管理好班級幼兒的秩序。

  備注:

  音響設備、拍攝:陸靜波

  舞臺布置:小班組

  第一場負責人:王水蓮

  第二場負責人:王芳芳

  第三場負責人:徐秋雁

  椅子排放:保育阿姨

迎新年慶元旦班會教案模板 篇3

  活動目標

  1、認真傾聽故事,能大膽地向別人祝賀新年快樂

  2、感受故事主人公與人分享的快樂。

  活動準備

  掛圖、賀卡、作畫用具、大卡紙

  活動難點

  感受故事主人公與人分享的快樂。

  難點剖析

  小班的孩子對文學作品的理解更多的是建立在故事外顯內容的描述,對于本次作品最后一部分內容“波波收到了小動物的禮物是因為它會與人分享”的原因孩子不能很深入的了解,因此教師應通過有效的引導策略幫助幼兒感受這一故事的內涵。

  活動過程

  一、出示賀卡,引出故事

  這是什么?它是干什么用的?

  幼兒欣賞,教師總結

  二、欣賞故事,理解內容

  1、教師講述,提問:這個故事的名稱是什么?小老鼠波波寄賀卡給哪些好朋友?

  2、出示圖片提問:為什么波波要送賀卡給它的好朋友?

  波波送給小貓等賀卡上畫了什么?

  波波后來收到了什么禮物?

  三、制作賀卡,激發愿望

  1、小朋友,我們給誰制作一張賀卡,在新年的時候送給他呢?

  2、她喜歡什么?怎么裝飾?

  3、教師根據幼兒的意愿做賀卡做好后一起送賀卡。

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