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感恩偉大祖國班會教案模板

發布時間:2023-12-11

感恩偉大祖國班會教案模板(精選3篇)

感恩偉大祖國班會教案模板 篇1

  活動主題:

  感恩祖國,勵志勤學

  活動目的:

  1、通過活動,讓學生了解中國,為自己是中國人而感到自豪。

  2、學生以各種表演形式,展示自己學得的各項技能和本領,為祖國未來的建設出力。

  活動過程:

  甲:歲月承載著歷史的腳步,

  大地積淀了文明的`精華,

  走在世紀之初的我們,

  想到祖國,滿懷激情。

  乙:祖國啊——在這里

  我要為您放歌,我要為您祝福。

  合:讓我們懷著一顆感恩的心對您說一聲:祖國,您好!《感恩祖國,勵志勤學》主題班會現在開始。

感恩偉大祖國班會教案模板 篇2

  1、能充分調動學生的積極性,讓大多數同學親身參與其中,能引起學生情感的共鳴,達到潛移默化的教育效果。

  2、使學生感悟親情,感受師恩,體驗友情,學會感恩。告訴大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件東西也不屬于你個人,請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切,請珍惜他人為你的努力和付出,請常常報有一顆感恩的心。

  【教育重點】

  教育學生學會感恩,認識到感恩的重要性。

  【教育難點】

  如何表達出感恩的情感以及對萬物都抱有一顆感恩的心。

  【班會過程】

  一、引入

  1、主持人:尊敬的家長,親愛的同學們,大家好!(配上背景音樂《感恩的心》)

  主持人1:我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著真情的雨露成長。多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉,多少回含著感動的淚花暢想未來。

  主持人2:鮮花感恩陽光雨露,蒼鷹感恩長空,高山感恩大地,我們感恩父母、感恩老師、感恩祖國。

  (齊)二年級感恩教育主題班會現在開始。播放《感恩的心》歌曲,創設氣氛,進入班會主題。

  師:自從我們來到這個世界上,父母為我們付出了無私的愛,母親永遠給我們擋風雨,父親一直牽著我們的手;父母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的愛是崇高的、無私的和偉大的!所以我們要感恩父母。(播放視頻《學會感恩!學會感謝!》)

  二、感受親恩,體會親情

  第一板塊:感受父母之愛

  (一)視頻或事例感受父母的愛

  1、師:請大家看大屏幕聽一個真實的故事——《地震中的母親》。(課件:地震)(在音樂、圖片的渲染下,讓孩子們充分感受在特定環境中,父母表現出的偉大的愛,深沉的`愛)

  2、師:這樣的場景在這次地震中實在很多很多。父母給予了我們大如天的生命,父母為我們做過許多事,為我們付出很多。他們還用天地都為之動容的愛養育了我們。下面就請聽幾個真實的故事:

  (事例一:——年8月27日的下午,在沈陽市五里河公園,5歲男孩童童突然掉進了鯊魚池。當時,35歲的母親劉燕顧不上將手上的相機和肩上的背包放下,直接跳入鯊魚池中,奮力將兒子救出。事后,劉燕接受采訪時,她只說了一句話:“兒子就是媽媽的全部!”)

  (事例二:《六旬老父捐腎救子:——年2月,湖北60歲的農民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子,固執的父親不容拒絕的告訴兒子胡立新:“沒什么比你的命更重要,我寧可自己沒命,也不能看著你死。”)

  3、師:同學們,聽了這兩個故事,你們有什么感想呢?(2到3名同學發言)

  (二)談談父母對自己的愛

  1、師:兩個故事真切的讓我們看到父母的愛不需要理由,如果非要給一個理由的話,那就是:他們是我們的爸爸、媽媽啊!父母為我們做了很多很多,今天大家借此機會,誰來講講自己讓我們聆聽同學們與父母的故事吧!(個別學生說)

  2、請講:

  ①父母令你最感動或者最難忘的一件事

  ②父母令你興的一件事

  聽聽父母的心聲。請家長發言談培養孩子的感受。

  第二板塊:回報父母之愛

  (一)古今孝敬的事例

  父母為我們吃了多少苦受了多少累,他們含辛茹苦培養我們,那么我們該怎么回報父母?

  1、看看古人是怎樣孝敬父母的?(播放幻燈片)

  《挨杖傷老》漢朝時,大梁有個叫韓伯愈的人,他的母親對他管教很嚴格,稍微有點過失,母親揮杖便打。可是,無論母親打多重,他都沒有怨言,從不掉眼淚。然而有一天,伯愈在挨打時竟然哭得很傷心。母親覺得奇怪,便問道:“往常打你時,你都能接受,今天為什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我時我覺得疼痛,知道母親還有力氣,身體健康,但是今天感覺不到疼痛,知道母親身體不如以前,體力微弱。所以很傷心,禁不住流下了眼淚,并不是因為疼痛而哭。”

  讓我們聽一聽“田世國捐腎救母”的感人事跡吧!

  2、古人的至孝親情讓我們感動,當代人中也不乏這樣的楷模,下面就讓我們再看看——年感動中國人物之一的孟佩杰的事跡,看看她是如何孝敬養母的?(播放視頻《孟佩燈》)

  (二)自己談怎樣孝敬父母

  1、和孟佩杰比一比,在我們的日常生活中,我們怎樣感恩父母,做個孝順的好孩子呢?(學生舉手說)

  2、主持人:從同學們的發言中能看出,每位同學都想做一個孝敬父母的好孩子。下面,就請我們的班主任進行總結發言。

  3、師:親愛的同學們,我們的父母的期待其實并不多,我們的一句問候、一次攙扶、一杯茶水、一個微笑、一聲感謝,爸爸媽媽就滿足了。在學校我們就要勤奮學習、遵守紀律,爭取異的成績,這是對父母的報答,在家多做些力所能及的事,從點滴開始,從你的一言一行開始!

  (三)寫心愿卡,畫“感恩樹”

  我想同學們還有很多話想和父母說,好多同學都制作了一張“感恩卡”,上面都寫出了自己的心里話,現在就把它放在爸爸、媽媽手上,讓父母來聆聽我們愛的告白吧!

  ①想一想;

  ②說一說;

  ③寫一寫;

  ④讀一讀;

  ⑤貼一貼。

  通過這五個環節,讓學生把感恩父母落實到具體的行動上,落實到孩子的生活中去,這樣才能實現本次教育的目的。

  三、情感升華,感恩一切

  師:同學們,在生活中除了父母還有許許多多關心我們的人。

  甲:老師、同學、朋友等等,他們都在我們身邊支持我們,鼓勵我們!

  乙:無論是父母的養育,師長的教誨,他人的服務,大自然的賜予……人自從有了自己的生命起,便沉浸在恩惠的海洋里。那就讓我們感謝一切使你成長的人吧!最后,請大家一起隨著樂曲一起唱《感恩的心》,把它獻給與會的父母和老師,來表達我們心中真誠的感恩!!來表達出我們內心的感謝吧!可以站起來帶上你的動作和表情(放歌曲《感恩的心》)

  (全體學生站起,合唱《感恩的心》)

  師:在這次活動即將結束之際,我們再次感謝所有的父母、老師在百忙中來參加我們的主題班會。

感恩偉大祖國班會教案模板 篇3

  活動時間:

  10月8日

  活動地點:

  教室

  活動目的:

  圍繞活動主題,向全體學生宣傳和弘揚民族精神的重要意義,培養學生熱愛祖國、熱愛家鄉的深厚感情,激發學生的民族自豪感和歷史責任感,營造良好的學習和活動氛圍,同時,更好地幫助他們了解祖國的發展變化,了解金壇的變化,增強對祖國、對家鄉的熱愛,自覺地把自己的成長同祖國的命運結合起來,更加清楚地認識到自己肩負的歷史使命。

  活動過程:

  一、主持人發言

  甲:世界上最美麗的畫卷描繪的是祖國大好河山;

  乙:世界上最動人的詩篇歌頌的是祖國永恒的春天;

  二、四位同學帶來的詩朗誦我愛我的祖國>四位同學表演的詩朗誦《我愛我的祖國》

  三、主持人發言

  女:回看幾十年前的中國,集中力量全面建設小康社會,使我們的祖國形成了發達的生產力。社會的`進步,使得小康社會從希望渺茫到有大好的前景,一代代的新中國人把國家從發展緩慢的泥潭中拉了出來。

  男:如今的中國已是一個經濟發展,政治穩定,社會進步,民族團結的國家。這一切都展現了中國發展的新氣象,昭示了中國發展的大好前景。但祖國的未來,仍需要我們這些小公民來創造。正所謂“少年智則國智,少年富則過富,少年強則國強。”

  合:為了祖國的未來發展,我們將更加努力學習,為祖國作出自己力所能及的貢獻,將我們的祖國發展成為一個美好的社會主義國家!

  四、展示新老照片

  五、同學發表自己的感想。

  六、十二位同學表演合唱《團結就是力量》。

  七、每個人都有故鄉,每個人也會思念故鄉。而這種感情卻是美好的。接下來請兩位同學為我們詩歌朗誦《念故鄉》。

  八、每個人都有自己的家鄉,而每個人都會想念自己的家鄉和自己的親人。下面請六位同學說說家鄉的變化和請兩位同學講兩個愛國故事。

  九、下面請班主任總結這次班會。

  你們就是祖國的未來和民族的希望,就是祖國明天的棟梁!通過今天的班會,我在你們身上看到了:你們是充滿朝氣的,你們是樂觀向上的,你們是積極進取的!希望你們擔負著建設祖國的重任。祖國在發展,在一天天強大起來,而你們,一定要用自己的實際行動,勤奮學習,報效祖國!

  十、班主任帶領全體學生呼號:準備著,為共產主義事業而奮斗!

  學生:時刻準備著!

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