托班綜合教案和天線寶寶過生日(精選2篇)
托班綜合教案和天線寶寶過生日 篇1
活動目標(biāo):
1、能根據(jù)不同的顏色分類。
2、能在集體面前大膽講述。
3、積極參與游戲活動,體驗游戲的快樂。
4、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。
5、使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識。
活動準(zhǔn)備:
積木房子4座(紅、黃、藍、綠)、柵欄4個、平衡木2個、籮筐7只、4色串鈴、呼拉圈、大雪花積木若干、磁帶《生日快樂》、蛋糕一盒、蠟燭、天線寶寶圖片4幅
活動過程:
一、導(dǎo)入,引起興趣。
1、師:今天,老師請來了四個你們非常喜歡的好朋友,我們一起請他們出來,好嗎?
出示小波,問:“小波穿著什么顏色的衣服?”(紅色)那我們給它取個好聽的名字——紅色的小波,小朋友一起念一遍。
分別出示拉拉、丁丁、迪西用同樣的方法引導(dǎo)他們說出:黃色的拉拉、藍色的丁丁、綠色的迪西。
2、師:他們來到苗苗班要告訴你們一件高興的事情,今天是他們的生日。我們一起和天線寶寶過生日好嗎?(好)
3、師:范老師已經(jīng)為你們準(zhǔn)備了禮物,我們一起來看看送送什么禮物給他們呢?
二、送禮物。
1、出示禮物,逐樣介紹。
師:這是什么禮物呀?(圈)我們用好聽的名字來說,紅色的圈、黃色的圈、藍色的圈、綠色的圈。接下來請小朋友說出其他禮物的名字(紅色的串鈴、黃色的串鈴、藍色的串鈴、綠色的串鈴;紅色的大雪花片、黃色的大雪花片、藍色的大雪花片、綠色的大雪花片)
2、師:其實呀,天線寶寶早就在家等我們了,我們一起來找找看他們的家在哪兒呢?請小朋友說說那座房子是小波的?引導(dǎo)幼兒從顏色上找,紅色的小波喜歡紅色的房子。請小朋友接著找拉拉、丁丁、迪西的房子,分別貼上他們的圖片。
3、老師示范送
師:范老師先來給小波送禮物,你們說紅色的小波喜歡什么顏色的禮物?(紅色的禮物)請小朋友來幫老師找一找。請三個小朋友找紅色的禮物。
師:我就挑一個紅色的圈送給小波,天線寶寶的家門前有一座小橋,我先過橋然后在把禮物送進小波門前的籮筐里,今天是小波的生日,我們要說什么呢?引導(dǎo)說出“小波,祝你生日快樂。”送完禮物從小橋回家,我們還要給拉拉送呢。
4、請三個小朋友分別送禮物給拉拉、丁丁、迪西。
5、小朋友自己送。提出要求:送禮物時,別忘了祝他們生日快樂。每次送完禮物都要從小橋上回家。
6、檢查禮物。表揚小朋友。
7、小結(jié):天線寶寶收到了這么多禮物和祝福,可高興了!他們說:“謝謝小朋友!”小朋友說:“不用謝!”現(xiàn)在他們邀請我們吃蛋糕嘍!
三、吃蛋糕。
1、出示蛋糕,插上蠟燭點亮,一起吹蠟燭。
2、跟著音樂一起唱〈〈生日快樂〉〉歌。
四、師:我們一起進教室和天線寶寶分享蛋糕吧!
活動反思:
興趣是最好的老師,每一步的梯子都要能充分調(diào)動孩子的積極性,讓孩子興趣十足,玩性大發(fā),思維開啟,語言流淌,在玩中學(xué),玩中樂。留戀、回味,還要嘗,還要學(xué),這是一門藝術(shù),一門課堂藝術(shù),是老師追求、修煉終身的。
托班綜合教案和天線寶寶過生日 篇2
設(shè)計思路:
托班的孩子年齡小,對那種圓溜溜、能滾動的東西特別感興趣,喜歡重復(fù)擺弄物品。最近我們班級的孩子對活動室中的奶粉筒情有獨衷,特別想和它玩一玩,為此我以孩子的興趣為出發(fā)點,設(shè)計了這一活動,將教育目標(biāo)蘊含在幼兒的玩樂之中,以此來發(fā)展幼兒的語言和動作,也通過活動激發(fā)幼兒參與集體活動的興趣。
活動目標(biāo):
1、認識筒寶寶,嘗試用自己喜歡的方法和筒寶寶做游戲。
2、樂意和大家一起活動,感受游戲的.快樂。
活動準(zhǔn)備:幼兒人手一個奶粉筒(上面有笑臉圖)
活動過程:
一、識筒寶寶,“你看到的筒寶寶是怎么樣的?”
1、筒寶寶的臉是什么樣的?(圓圓的,胖嘟嘟的)
2、它的身上穿了什么樣的衣服?(花衣服……)
3、它的肚子是怎么樣的?(圓滾滾)
4、聽一聽,它會說話嗎?(老師用手敲)發(fā)出了什么聲音?我們一起來試試。
二、和筒寶寶做游戲
1、和筒寶寶一起做游戲吧,幼兒自由和筒寶寶用自己的方法玩。(注意幼兒的危險動作,及時予以引導(dǎo))
2、玩累了,來抱抱筒寶寶,休息一會兒,讓幼兒用簡單的語言說說自己的玩法或演示自己的玩法。
3、一起來學(xué)學(xué)你喜歡的玩法,或者學(xué)學(xué)別人玩的不一樣的方法。
三、結(jié)束
把筒寶寶送回家,注意輕拿輕放。